融合不整合
跨界不打劫
獨立不孤立
擁有不占有
這四句話是什么意思？
為什么要在文章開始講這四句話？
如果你是企業老板，如果你是一個創業者、或者你是一位企業高管、再或者你是一位以市場發展為導向的團隊領導人，那么你就應該非常清楚的知道在這個數字化互聯網經濟的時代里，幾乎所有的企業、組織都在努力的想辦法整合任何與自己經營業務直接相關或者是間接相關的各種資源與渠道！
那么問題來了：“人人都想做整合，誰又能心甘情愿的成為那個被整合的呢”？
懷揣著這個問題您在回頭去看文章開頭的四句話，是不是有了那么一些釋然的感覺了呢！
9月17日，在廣州市黃浦區創鏈集團的會議室里就集結了一群以：“融合不整合、跨界不打劫、獨立不孤立、擁有不占有”的思維理念為合作前提的互聯網數字經濟時代的行業精英！
由創鏈集團與“川發展”政府基金，四川政府和省婦聯，富潤云創，等共同發起的針對企業，平臺和創業者，專注于互聯網領域教育與服務的教育平臺—麒麟商學院互聯網大學的啟動會議正式的拉開了序幕！
在會議上富潤云創負責人周瑤女士闡述：從資源搭建開始完成商學院的第一步搭建工作，資源共享的各方在商學院的整體架構中當下是老師，未來就是一個生態領域的引領貢獻者，是項目投資人也是創客們的創業導師。在整個商學院的生態里面培訓結束之后，就能給到受訓學員一個創業的平臺，或者輸送他到相關的創業型公司。其次最大程度的發揮四川省產業基金的作用，將基金投到學院的創客身上，孵化和培育優秀的創客出來。構建一個從商學院培訓、孵化，然后再到后期的投資啟動的全生態的體系結構！從兩市聯動到兩省聯動，再到未來全國聯動的教育生態格局。
富潤云創三給原則：給方法，給資源，給資本！
富潤云創負責人周瑤女士
創鏈集團CEO任飛先生發表了個人對于現代互聯網教育的觀點：
對于商學院教育而言，首先一定是一個開放性的教育，只有開放才是真正能夠把各方面的力量能夠結合在一起。這已經不是一個單兵作戰的時代！各個領域都有出類拔萃的佼佼者，他在自己的領域里擁有絕對的話語權、專業度、影響力，但是他也有非專業領域的盲區。當我們組織數字互聯網大學這樣一個平臺的時候，它需要的是一個相對比較全面和全方位的一個組織體系的。
就現在而言我們能夠很清楚的看到很多的所謂的創客、包括大學生，想要去做互聯網或者創業，但更多的可能是因為互聯網信息的多樣化，以及互聯網創業門檻并不高，所以導致很多人在選擇項目上面會出現了很多的問題。
比如說很多的互聯網盤起來的很快、倒下的更快這樣的情況，我們也希望有一個教育作為入口，能夠在一開始創業者們接觸互聯網的時候就能夠有一個統籌性的專業化的學習。
首先個人的能力有所提升，教育之后跟著孵化，孵化到哪里去？它到底要在什么樣的互聯網的平臺？或者在什么樣的互聯網領域去實現自己的創業想法這件事情，我們是有這個深厚的這個經驗，我們也可以提供更多的機會給到這些創業者們。
創鏈集團CEO任飛先生
同時出席會議的有：
新零售中心CEO勞耀榮
新零售賦能中心夢工廠總操盤手風衣哥
新零售賦能中心流量夢工場總操盤手老鴉
新零售賦能中心私域流量營銷變現總運營凱瑞
天網控股董事長葉敬進
天網供應鏈董事長魯毅
民族品牌大學校長寇哲
悟空傳媒董事長任永強
爆白美白丸品牌CEO余小華
心商業聯盟發起人呂晶
CC直播負責人七晴
創鏈集團創意總裁黑導
創鏈集團運營總裁黃弟
創鏈集團信用生活CEO井超
創鏈集團營銷總裁莫蘭
青火互聯技術公司負責人樊升
創鏈集團公共傳媒部負責人高亦可
參會成員集體合影
過去的創業是機遇、資產和資金！
而新經濟時代更多靠的是技能、創新和商業模式的打法，依靠商業智慧讓企業快速成長起來！面對創業者，商學院要做的就是給方法，教會創業者如何實現數字營銷轉型，教會創業者實現行之有效的工具的開發，教會創業者如何搭建資源的引入以及生態的建設。
商學院創建的目標：培養草根，打造英雄，面向政府輸入更專業化人才，面向企業定向培養大量的專項人才輸出。
富潤云創的徐總在分享時講道：“我們搭建的教育平臺既不是學歷的教育也不是職業的教育，而是圍繞新經濟做的產業化教育，教育的整個底層邏輯叫做教育生態系統，通過教育的發起創造產業的源頭，把每一個學員、大學生、轉業軍人、包括女性創業者等有效的轉變出來，幫助他們做有效的創業孵化或者是創業輸送”。
通過我們市場的打法，教會政府和企業如何去實現銷售，還有c端自主創業者，我們可以為創客提供全套的生產線，從供應鏈到資金到物理空間再到交易工具，以及技術支持的saas工具。給予草根創業者更多的更具實質性的支持與幫助。
把人留下來變成生產力
把教育資源變成教育資產
把教育資產變為城市資產
把城市資產變為未來城市發展的必由之路！
（徐濤）
在數字經濟，粉絲經濟、大數據經濟相充斥的流量為王的時代里，我們不做資源的整合者、更不做資源掠奪者，我們要做的就是搭建一個完全開放共享的資源平臺，流量共享、技術共享、資源共享，甚至是粉絲共享！
