中國的很多文化都是跟天地結合在一起的，天地在，中國人就在，中國文化就在，民族就能立足在天地之間。我們最小的單位是家庭，從小孩子會有個家庭概念，因為我們的中國文化是家。而西方，組成的最小單位是個人,它是很獨立的。文化信仰不同，西方孩子從小獨立，表現出來比較自我，我就是最優秀的。所以我一直在強調，不要去和外國文化相比。西方的孩子表現出來比較自我，中國孩子比較內斂，表現欲不那么強。西方的孩子會說我是最優秀的，我是最強的。但是有中國文化思想的孩子不會這么說，中國的孩子是有集體思維的。會審時度勢，觀察全局再來做相應的舉動。這就是中國文化思維。在中國，如果你有自我意識，很快就會被大家壓下去，因為你會讓別人難堪。中國人是講究圓滿的，達不到圓滿，你就會受到排斥。我們要培養具有中國文化氣度的人，但是你不學習經典，是絕對培養不出來的。如果在中國，按照西方文化培養孩子，那么就一定會吃大虧，比如太自我太愛表現太講個人利益，進入單位工作之后就會被排斥。所以，要學經典就能培養出中國人才。現在談談蓬蓬的生活狀態。我家蓬蓬，在班級排名一般都是前幾名。這次期末考試了96、97、和98，排到了第十五名，回來哭鼻子了。我和她媽媽對成績不會太重視，更多地是強調孩子心中要有愛，你要去幫助別人。心中有愛才有社會價值。如果你是一個自私自利的人，別人好壞與我無關，那談何社會價值，你談何人生價值？這種愛要慢慢地從小愛轉變成大愛的狀態。大愛無疆！以后再社會上你的一舉一動是會關乎到別人的生活的。比如華為老總任正非，他的產業關乎上百萬、幾千萬人的生存，吃飯問題。還不包括這個企業對國家、社會產生的價值。這種人是有使命，擔當的人。老天都會幫他的。像偉人，天必佑之。這種人一般都會長壽的。一般自己對身體會有所養護，但是已經達到天命的狀態，老天自會庇護他。往往無形的東西來決定有形層面。關乎到別人幸福的人，就是有格局的人，是大我的狀態。在中國，平均壽命最長的地方是香港，大家以為是醫療方面的提升。但這只是表面上的。大家互動一下，現在的醫院是多了還是少了？是的，是變得越來越多了，可是生病的人也是越來越多。中國從改革開放至今，醫療和教育水平是提升的，但我們發現再多的醫院也是不夠的，生病的人越來越多，沒法解決和滿足。醫院是治已病，不是治未病的。大家進入育心體系，大家都能真真切切地感受到，育心人很少去醫院。我們學習《易經》、《皇帝內經》，運用中國傳統文化來調理自己的身體。醫院是治已病的。賴老師提出全民無醫的思想，這是非常宏遠的口號。《難經》《神農本草》《黃帝內經》《傷寒論》中醫四大醫學寶典。香港是亞洲當下壽命最長的地區。不是簡單地說醫療方面的提升。以后在講《道德經》的時候我再說。這幾天我們會圍繞心胸、格局和人生結構來闡述這幾個方面對孩子成長的幫助。我覺得我已經把孩子教育成功了。由衷的為孩子自豪。我的標準是孩子愿意去幫助別人，愿意主動去幫助別人。這幾天蓬蓬不在家，她和她媽媽去游學了。有一段十幾秒的視頻。談及她去北方的感觸，說到北方人非常大氣。我感觸比較深，我們一定要學會去欣賞我們的孩子。孩子就是伴隨著錯誤和不足成長起來的。大家都想把孩子教育更優秀，總會盯住他的缺點和不足，想要改變他。但如果從孩子優點入手，以欣賞眼光心態去看孩子，喜歡孩子做的任何人，孩子會表現得越發好。我會很欣賞我的孩子，孩子讀經典我就特別別享受，我是發自內心深處真心喜歡她讀經典的。用一種欣賞的眼光來看待。在夫妻關系上也是，我也是帶著欣賞的眼光看待蓬媽媽的。在欣賞的眼光中提升和成長。這種感觸是不一樣的，如果老是揪著不足，反而會打消孩子的積極性。今天的課程就到此結束，感恩大家！感恩子棟老師精彩實用的講解！??
在課程開始之前，請大家修改好自己的名片，格式如：育心用戶： 指導師編號+實心圓+地域+孩子名+爸或媽+孩子性別（男G??）+孩子年齡，實心圓代表請過教材的用戶，如HD01鄭州牟杞媽媽G2。非育心用戶，格式如：指導師編號+空心圓+地域+孩子名+爸或媽+孩子性別（男G??）+孩子年齡，如HD01〇鄭州牟杞媽媽G2，空心圓代表空杯學習。??今天是優秀家人的分享，第一位家人是麗娜老師，原來是一個女孩子，突然就變身為兩個雙胞胎的媽媽，開心同時伴隨著吃喝拉撒等各種問題，來育心之前特別不淡定，現在不一樣了，2017年進入育心，積極上進，堅持寫日記，做易工，在平臺進行分享，是非常棒的女性和偉大的母親，我們來聽聽看，她將給我們帶來怎樣的分享呢。大家歡迎麗娜老師上麥分享！??分享人1-顏麗娜：我和先生是在衛校QQ群里認識的，跟他聊的很來，跟他訴苦高中時談的戀愛，還沒開始就結束了。我和先生差了兩歲，后來他主動追求我。第一個優點，現在很有安全感，會保護我。第二是踏實肯干，再苦再累也沒有怨言，在孩子出生的那一年，哪里出現了跳閘、斷電，他的很多同事都會幫忙，讓我先生先回家看孩子。以前是騎摩托車的，比較少去加班，現在有車子，孩子也大了，只要一通電話，先生就立馬外出工作去了。第3個優點:心靈手巧，他大的拿得了斧頭，小的拿得了繡花針，記得孩子老二小的時候，肚臍比較突，需要護臍帶，他叫我加工下，我忙活了半天，他下班回來檢查，有點對我的針線活吃不消，自己動手修改了。家門口有顆大樹擋住了光線，公婆看他下班，幫忙扶梯子，他直接就是拿起鋸子順著梯子爬到高高的大樹上，把粗大的樹枝給劇下來。第四個優點是會煮飯炒菜。表情特別認真。在家婆婆很多事都包了，他也不好意思給我開小灶。我很少有機會下廚。我很想執行子棟老師的要求：早起做早餐。但是最終只洗過幾次衣服，但是老公也幫忙洗。第五個是動手能力很強。會到林子里抓鳥給孩子燉湯。確實是優點殘忍，但是小朋友很喜歡喝。家里面是裝太陽能的，太陽能壞了，他自己會去找問題，燈泡壞了，也是他自己修的。包括修車燈，也是他自己動手修的。動手能力比技術員還好。家里的衣架也是老公動手自己做的。自己養小兔子等小動物，為了給婆婆和孩子吃。第六個優點是喜歡自己種果樹，今年種了一棵樹葡萄，是和孩子們一起種的，孩子們很開心，種了楊桃、芭樂、木瓜、百香果、甘蔗、青棗，很多果樹。菠蘿蜜也有一顆。公公嫌棄菠蘿蜜長得太大，一下子就長到屋頂上了，最后只能砍掉了。因為吃菠蘿蜜導致自己起水痘，老公知道這個事情后，自己就再也沒看到屋后的菠蘿蜜了。還中了淮山和火龍果。我們每一年都能吃上淮山，火龍果也是，長勢很旺。婆婆在周圍也種了菠蘿，老公去摘回來，每次都是很辛苦地摘回來，削好，自己卻不舍得吃。看不見別人的優點其實是自己的問題。就像小熊照鏡子，鏡子臟了，臉怎么洗，還是臟的。這是我的第一篇日記，老公的21個優點，其中的六個。??
現在分享下我們7月21日參加的周末讀書會。其實這個讀書會我們期盼了許久。上班只有四個人，不能因為自己想要就跟別人換崗。所以自己很長一段時間沒能參加學經班了。有時候老公也會帶著孩子去參加讀經班，林語堂因為離家比較近就有過去，九龍公園那次因為車子不好停，就跟孩子說不去了，孩子都快哭出來了。所以老公只帶孩子參加了幾次。但是也會帶孩子在周圍玩。昨天老公抓了兩只鴿子回來。孩子在看電視或玩游戲處在忘我的境界，他叫孩子，都不回應他。為了這次周末讀書會，我特意和同事換班，接下來兩周要待在窗口換藥。但是我覺得值得。我問孩子要帶什么美食去給讀經班的小朋友分享。鈺彤把平時奶奶給的餅干都收集起來，要給讀經班的姐姐們吃。周末趕緊起來鹵鵪鶉蛋。孩子出門時也很興奮。感覺漳州的變化很大，蓋了很多新房子。愛人真的很好，如果沒有愛人，我自己是堅持不了的。我的方向感比較差，自己開車肯定會迷路的。當時我們是最早到達的。今天來了很多新成員，雖然記不住，但是印象深刻。孩子讀書狀態不錯，也懂得分享美食。今天讀經班里來了很多新成員，雖然記不住，但是印象深刻。孩子讀書狀態不錯，也懂得分享美食。自己不敢玩手機，孩子的洞察力很強，一玩手機孩子就會發現。我讓梓鑫去找果果姐姐，孩子就自己去了。孩子需要我們陪伴的就這幾年，以后就不需要我們了。感謝家人們幫忙拍照并傳給我。孩子讀經典有時候會指錯，但是嘴巴還是跟著念的。讀感恩詞的時候孩子也上臺了。學經辦的姐姐也很有愛，短途的出發，蒙正老師帶我們去參觀展覽館。我都不用擔心帶著孩子會累，孩子自己跟著和大部隊走了。平時都是孩子粘著我，現在感覺她們都長大了似的。
大家都在免費的大紅袍罐前喝茶，孩子要喝沒有了，讀經班的哥哥特意給孩子們分了一些。還沒有分享美食，已經十一點半，孩子爸爸就來接我們了。匆忙吃了一些，哥哥姐姐們都非常有愛。拍合照的時候孩子真的太弱小了，只露出了頭。經典教育真的很好，孩子越來越好，家庭也會越來越好。感謝家人們，讓我有機會和家人們分享自己的日記。
主持人：感恩麗娜老師的真情分享，非常親切，有愛。接下來有請浚凱M境墨老師上麥進行分享。浚凱這幾年有了脫胎換骨的變化，無論書法、讀經、滑板、主持，都在圈粉。讓我們用熱烈的鮮花和掌聲歡迎境墨老師上麥分享！
??分享人2-陳境墨：平時記的日記也不是很多，基本上都是課程記錄。暑假記錄最多的是國學班的情況。對孩子，一定要尊重孩子，不要去說孩子的缺點，否則缺點會一直放大，進而影響孩子一生。我也去看了，孩子被貼上缺點的標簽，會越放越大。教育不是炫耀而是照耀！現在講下浚凱暑假的學習計劃。讀經班的孩子都是非常乖的，昨天跟孩子探討要怎么做才能變得越來越優秀？孩子們個個搶著舉手發言，每天孩子們幾乎都是這樣踴躍發言。
????孩子們都是不喜歡上補習班的。暑假班邊學邊玩！孩子們更喜歡玩。暑假班雖然是說在上課，但是我更多地是讓他們去玩。去上補習班孩子們就不能好好玩了，所以在課程上我也是會讓孩子邊學邊玩，想方設法讓孩子感受到快樂，提升孩子參與的積極性。每天都會選出一名學習委員和紀律委員。委員自己犯錯了要被扣三倍分數，但是孩子們還是非常積極去爭取承擔。
??昨天晨睿被扣分了，是因為晨睿讀經時眼睛東張西望，沒有認真讀。昨天我就讓晨睿當學習委員，昨天晨睿一整天都非常認真。宇哲有兩天沒來，晨睿在幫宇哲記錄兩天的課程注音。平時宇哲上課比較活躍，我就讓宇哲當紀律委員。當別人給你指出缺點時，孩子是樂于接受的。所以現在孩子們都非常虛心接受。也教給孩子用陰陽思維去看問題，開始時會說道在學校老師拖課的問題，都是說陰的方面。
幼平小朋友談到叛逆期的問題，自己在外面表現很好，但是在家里和MM會有小矛盾。我會引導孩子不要去想叛逆期的問題，大家都是沒有叛逆期的，一定不能認為自己有叛逆期。只要一直堅持讀經典，家長融入學習的氛圍，孩子一定能平安度過他們的少年期。孩子們特別能互幫互助。幫助鄰座講解，有的孩子對課程接受地比較快，有的接受地比較慢。孩子們會建議通過復習，來回顧，幫助其他跟不上的小朋友。會的孩子來幫助不會的孩子。幼平是王果來指導的。幼平很感謝果果的幫助，自己才能掌握住學習的知識。家長在孩子回去后要多和孩子交流。孩子在讀經班非常認真，從來沒有哭鬧打架的情況。浚凱以前會和我對著干，今年的國學班孩子會比較配合我。浚凱從開始到現在基本上每天都會到，自己要求自己每天都參加。在國學班上浚凱會給我當小助手。給到孩子表現的機會，每個孩子都是最優秀的。只要我們稍微用點心，每個孩子都會非常喜歡我們的。把我們的愛心傳遞給孩子，孩子接受的能量也是有愛的。??昨天早上我問浚凱要不要去九龍公園一起參加早讀，因為沒有伴，浚凱就自己在家里練習毛筆字。一個朋友家里的電視十年沒開了，孩子從來沒上過補習班，孩子也考上了重點高中。孩子為什么喜歡看書，因為家里都是書，孩子隨手都可以看書。我隨口跟浚凱爸說起，凱爸就為浚凱弄了一張小書桌給他練習書法。孩子自己就去練習書法了。昨天寫了一頁的《易經》，也要求自己以后每天都要寫一頁。就像《銀河補習班》中說的，每個人都要有目標，目標就像箭靶子，光有弓箭，沒有箭靶子也是沒有用的，所以一定要有目標。運動方面也是，多則惑，孩子現在也會自己主動篩選喜歡的項目。昨天也是給自己安排好了讀經和運動計劃，并完成了。做好暑期計劃表，每天必須要做到的事情，必須要做到，做完了再去玩。做完了哪一個就打鉤。早讀是必須的，每天都要完成早讀。讀《道德經》，背古詩，學英語等都制定在計劃里面。本來昨天要去他大伯家里吃飯的，結果因為英語還沒學，浚凱就選擇不去大伯家吃飯，自己在家里學習英語。今年比去年暑假進步了很多。雖然浚凱的學習成績不是很拔尖，不是很好，但是我覺得孩子的學習習慣更重要，從小養正了，孩子總會有飛躍的一天。每天澆水，施肥，孩子總會有結果的一天。
??賀老師點評：先說下麗娜，我們一直在見證者麗娜的進步。總結三點：一是積極上學，努力創造條件參加讀經班，承擔易工工作。今天的分享更加自信和淡定了，這也是我們學習的收獲體現。二是不管遇到大小事，都是在努力地反求諸己，都在努力完善自己，改變自己，也是夫妻關系，家庭關系越來越好的關鍵所在。就像人的五臟，就像脾胃，起到后天之本的作用。家庭中女主人的心態好了，家庭氛圍也會越來越好，調整好自己就能達到事半功倍的效果。雖然說公婆的態度很重要，但是媳婦的心態更重要，修正自己，才能發現公婆的好，自己不斷學習，不斷育心，從而改變了自己。第三是心思細膩，心懷感恩。懷著感恩的心去看待讀經班的孩子對兩個寶貝的關愛，點點滴滴都記在心里，心懷感恩。這幾點都是難能可貴的，相信麗娜以后一定會越來越好，祝福麗娜！
現在說下境墨老師的分享，原來浚凱是調皮搗蛋型的小男孩，今年的改變特別明顯，為什么同樣的孩子，前后為什么會有這么大的改變。因為前幾年境墨老師忙著賺錢，心沒有投入到孩子身上。這幾年境墨老師把工作放下了，全身心投入育心，投入到孩子身上，孩子是能感知到的，媽媽改變了，孩子也能改變的。我們的心用在哪里，哪里就會有收獲。在讀經班上不管孩子剛來的時候是什么狀態，我們都會用心去觀察、引導，孩子基本都能達到同頻狀態。再次感恩境墨老師的用心。感恩境墨老師和麗娜老師的大愛分享！
今天的課程到此結束，感恩天地、感恩圣賢、感恩一切因緣，感恩易工家人們的付出，感恩大家的耐心守候與聆聽，明天5:00-5:30是子棟老師“親子之道”課程，5:30-6:30是華桂玲老師的《玩轉歷史》課程，希望家人們準時守護聆聽！祝大家生活愉快！明天早上見！
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