今天重慶市的就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家到我校進(jìn)行講座，是我的崇拜的偶像，今天講座安排在周五下午，但是學(xué)生到場的很多，沒有一個中途離場的學(xué)生。講座過程中學(xué)生互動也很頻繁，我坐在后面聽完了所有的課程，講了很多經(jīng)典故事案例，我也記住了很多，我記得有一句話是當(dāng)年痛苦的時候就是你成才的時候，當(dāng)你舒服的時候就是你落后的時候。
那么我們現(xiàn)在大學(xué)生應(yīng)該怎么讓自己在大學(xué)過的不舒服呢？以前我讀過一本書《大學(xué)時期要做的50件事》有一部分內(nèi)容，今天講座的時候突然在我腦海里面展現(xiàn)出來了：大一時不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。這四句話，如不是走過這四年時光，是無法深刻領(lǐng)會的。大一時的無知與輕浮、大二時的充實與渴望、大三的忙碌和瀟灑、大四的留戀與展望。四年時間太短了，到結(jié)束的時候，才發(fā)現(xiàn)自己那么多的書沒有看，那么好的機(jī)會沒有嘗試，那么多的苦沒有受過，那么好的朋友沒有留住。生命本就是一次體驗，只可惜，經(jīng)歷過才能追悔。要是當(dāng)年我們也能看到這樣一本書，我們會少犯多少錯誤、多抓住多少機(jī)會，也許我們的大學(xué)會收獲更多。只是那時光就這樣一去不回了，我們只能剩下追憶。
前一段時間看了古少俠的超級個體里面有一個案例是：1968年墨西哥城奧運會，跳高運動員福斯貝里第一次在全世界面前施展背越式跳高。那個年代流行跨越式或者俯臥式，他的詭異動作引來陣陣哄笑。但隨著橫桿一次次升高，笑聲沒有了。在最后一跳成功后，他獲得了奧運會金牌——全場起立鼓掌。福斯貝里是個典型的彎道超車選手，他的身體素質(zhì)和成績在普通跳法的時代很一般，但更先進(jìn)的起跳模式讓他獲勝。這是加速成長的第一個要素，轉(zhuǎn)換模式。不過，僅僅轉(zhuǎn)換模式還不夠，學(xué)會應(yīng)用新技術(shù)同樣重要。直到上世紀(jì)60年代，橡膠墊才被用來代替原來的沙坑，在這之前，大頭沖下的背越式跳高簡直是自殺動作。這是加速成長的第二個要素，應(yīng)用新工具和技術(shù)。最后，福斯貝里并沒有一直領(lǐng)先。在1972年慕尼黑奧運會上，他連預(yù)賽都沒有進(jìn)。背越式跳高并不難學(xué)，他被更多快速學(xué)習(xí)、素質(zhì)不錯的人超越了。這是加速成長的第三個要素，也是最重要的一個——持續(xù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。轉(zhuǎn)化模式、應(yīng)用新技術(shù)和持續(xù)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，這三個方法，是時代變革中彎道超車的終極法門。
我還記得今天早上我在準(zhǔn)備課件的時候，我看到有一個HR給學(xué)生提了一個問題是，做一份簡歷，但是只能用30個字，你會怎么做？我相信大部分人都會說怎么可能，30個字的簡歷，我把姓名學(xué)校，專業(yè)實習(xí)寫完了字?jǐn)?shù)都還不夠，怎么可能30個字能夠做出一份簡歷呢。如果你是這么想，那估計你就只能成為一個普通的人，天才是把那些不可能變成可能？那么你在思考一下你會寫什么呢？怎么做？有一個人是這么做的：面試者自己為原型的卡通人物,最上面是他的名字，然后是一個巨大的腦袋，腦袋頂部是開放的，用一大片電腦芯片畫成了原始森林的樣子,旁邊寫著"computerizedmind",左手拿著畫板,著"Photoshop Skiller "，右手舉著一疊報告,寫著“Report expert”,中間的領(lǐng)帶處別著個話筒，上面寫著"Good Presenter",心臟的位置畫了一顆奇形怪狀的心，寫著"Creative heart",腳踩锃亮的皮鞋，穿著毫無褶皺的西褲，旁邊寫著"Detail-cared"……
這個案例和我今天聽到的講座我覺得完全可以送給每一位大學(xué)生，人只有在痛苦的時候，不斷學(xué)習(xí)，永不停步，才能成為一個優(yōu)秀的人。職業(yè)發(fā)展這個事也是一樣——請相信，你今天走過的坑，早就有人爬出來過，總有人用更好的方式做過你現(xiàn)在做的事。你需要的只是學(xué)習(xí)。
