“湯加輝教育法”是青少年教育專家湯加輝老師研究的一套專門解決孩子厭學(xué)，沉迷游戲，叛逆，抑郁焦慮，早戀等問題的方法。

湯加輝教育法采用雙向指導(dǎo)模式，前期指導(dǎo)家長，后期指導(dǎo)孩子，提出一個家庭，一套解決方案，分3步解決問題。

第一步了解原生家庭環(huán)境，孩子性格特點，父母教育方式，第二步是制定解決方案，第三步是激發(fā)孩子內(nèi)在驅(qū)動力，從而讓父母當(dāng)甩手掌柜，不再為孩子教育問題發(fā)愁。

家庭教育是終生教育，具有長期性、持久性。

一個孩子從出生到步入社會前，絕大部分時間是在家庭中度過的，甚至走向社會后仍然離不開家庭的影響。

所以父母們在孩子物質(zhì)撫養(yǎng)的同時，一定要照顧到孩子的精神撫養(yǎng)和情感撫養(yǎng)，這才是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的基礎(chǔ)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，家長切忌不要直接打罵指責(zé)孩子，而是要平等的和孩子溝通，了解孩子背后的深層次原因，反思自己的行為是不是對孩子造成了影響。

其次才能針對性的幫助孩子，做好孩子成長的引路人。

案例分享：

2021年3月2號，來自河北的石媽媽通過網(wǎng)絡(luò)搜索接觸到了青舟教育，并和湯加輝團(tuán)隊的分析師取得了聯(lián)系。

石媽媽的孩子今年上高二，嚴(yán)重沉迷游戲，每天放學(xué)回來就打游戲，一打打到晚上2點，白天上課睡覺，成績一落千丈。

家長幾次和孩子溝通都遭到了孩子的排斥，并表示自己準(zhǔn)備高中畢業(yè)后就直接外出打工。

這可急壞了石媽媽，好端端的孩子為何變成了這樣，是自己的教育方式出錯了嗎？

為了幫助孩子走出虛擬世界，石媽媽添加了分析師的聯(lián)系方式，并進(jìn)行了深層次的探討。

通過分析師的分析，家長意識到了自己的教育方式錯誤，并決定報名專家介入，通過專業(yè)的方式引導(dǎo)孩子。

專家王老師接手孩子案例后，第一時間召集專家團(tuán)隊，為孩子情況做出針對性的解決方案：

1：修復(fù)親子關(guān)系，讓孩子聽得進(jìn)去家長的話

2：家長以身作則，不過度使用手機(jī)，幫助孩子在現(xiàn)實中找到成就感，引導(dǎo)孩子放下游戲。

3：老師順勢介入，幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)成績。

方案制定成功后，王老師第一時間給石媽媽過目，獲得了石媽媽的認(rèn)可，并開始準(zhǔn)備積極配合。

整個方案的服務(wù)期為3個月，專家逐字逐句的教孩子怎么說怎么做，一對一解決家長和孩子相處過程中的難題。

三個月后，孩子已經(jīng)不再叛逆、可以合理使用手機(jī)、親子關(guān)系徹底扭轉(zhuǎn)、孩子的學(xué)習(xí)成績有了明顯進(jìn)步。

石媽媽感謝專家老師的指導(dǎo)，并為我們送出了一面錦旗。

其實很多孩子叛逆、厭學(xué)、沉迷游戲等，都可以用科學(xué)的方式引導(dǎo)改變，就看家長愿不愿意配合，畢竟沒有問題孩子，只有問題家長。