1.培訓提升：中層，班主任及學科教師參加創新教育研究院舉行的培訓，培訓后分享心得，制作美篇。

2.召開會議：召開中層會議，教研組長會議，新學期全體教師會，全體黨員教師組織生活會，通過會議規劃新學期工作，統一思想。

3.調整安排：根據工作安排，兩名教師回歸學校，教務處調整課程安排。

4.安全排查：后勤處開學前補充防疫物資，購買辦公用品，排查水電消防設施，全面消毒為開學做好保障工作。

5.儀式迎新：德育處策劃安排開學迎新儀式，普通的蘋果，橘子，大蔥，鼓，喜慶的版畫，各具特色的班級板報，在新學期開學的節點上被賦予新的意義和美好的寓意，簡約而不簡單，為師生送上了不一樣的體驗和驚喜。

6.開學檢查：在后勤處的努力下在教務處和校辦的通力配合下，檔案全面，物品到位，順利通過開學安全檢查。

7.宣傳及時：從寒假到開學，每一項工作的開展校辦都能夠迅速行動，及時進行宣傳報道，為學校樹立了正面的影響。

8.平穩有序：教務處的計劃到位，安排周到，德育處的用心督促，促使開學一周的教育教學秩序井然，延時午間托管順利開展，做到了開好頭起好步。

9.均衡聚力：面對時間緊任務重的均衡任務，各部門協調配合，相互幫助，使資料整理和上傳有序推進。

10.教研明方向：本周隨著局教學工作會議的召開，各教研組也進行了教研會，明確教研任務，學習教學主張，分享培訓心得，為后續的教研活動明確了方向，奠定了基礎。

? ? 工作反思：

? ? ? 每學期開學前一周和開學后第一周都是大家最忙最累的時候，調整，規劃，開會，整資料，制定計劃，謀劃落實各項活動? ……

這些可能都是大家的壓力來源，也是考驗鍛煉大家的機會。面對常規性的工作和突如其來的額外疊加的工作，如何去統籌安排，合理調整工作節奏，更快調試工作心態和狀態是我們每個人都要去面對的必修課。開學至今我們的管理層表現出了很好的工作態勢，也高質量完成了各項工作。讓我看到的大家的潛力和能力，面對年輕人較多的管理團隊，更需要的是引領，溝通和幫助。只要肯付出，愿擔當，能抗壓，樂奉獻，即使經驗不足，我們依然有底氣！作為教師站得穩課堂、研得好課題、考得出成績是底氣！作為中層管理者在執行上面做得堅決，在困難面前說得出見識，在利益面前經得起考驗，在壓力面前沉得住心氣，“能干事，愿付出”就是底氣！