? “珍愛生命,謹防溺水”,水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;但它也有剛烈的一面,有時竟吞噬了人的生命。隨著夏季氣溫逐步升高,溺水成為中小學生非正常死亡的主要殺手。全國各地已陸續發生了多起學生溺水身亡事件,造成多少個鮮活生命的凋謝,教訓十分慘痛。我校本著“安全第一,預防為主”的精神,為了學生的安全和家庭的幸福,我校通過多項舉措開展了一系列宣傳、教育活動,把溺水宣傳教育工作落到實處。
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? ? ? 1、利用學生周會時間,開展防溺水安全知識的學習,向每一位學生發出了“防溺水”倡議,提出“防溺水六不準”,教育學生“不準私自下河游泳,不準擅自與他人結伴游泳,不準無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳,不準不會水性的學生擅自下水施救?!?/p>
? ? ? 2、由學校統一制作“珍愛生命、遠離溺水傷害”的主題教育課件,各班利用班會時間播放學習。通過展示發生在身邊的一些鮮活的案例,不斷強化教育,讓說教不再空洞,讓悲劇不再重演,做到警鐘長鳴。
? ? ? 3、學校在公示欄設立“安全預警”欄目,并制作安全教育展板,向學生宣傳防溺水的基本常識,預防溺水的一些措施,現場搶救的方法等。使學生了解防溺水知識,增強自護能力。
? ? ? 4、通過與家長簽訂《防溺水安全責任書》,明確學校和家長的職責,要求家長重視對子女防溺水教育工作,切實做好孩子在家的監護工作,動員廣大家長參與防溺水專項行動中來,努力形成全社會齊抓共管的強大合力,防止意外事故的發生。
? ? “珍愛生命,謹防溺水” 應警鐘長鳴!作為學生,應時刻繃緊安全這根弦,加強自我防范意識,防范于未然;作為老師和家長,應承擔起對孩子的監護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。
? ? ? 通過防溺水教育活動的開展,使全體師生更加認識到“安全無小事,事事關安全”,將安全教育永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
? ? ? 防溺水教育活動的開展,大大提高了同學們對溺水危害的認識,進一步增強同學們的安全防患意識和自護能力。
? ? ? 讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心間。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 楊廟鄉陳莊小學
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年6月