? ? ? 2020年11月28日下午，我們韋志中心理學網校學員在全國二百多個地方同時開展心心相印計劃，圍繞青少年心理工作怎么做組成了二百多個研討小組。我們的小組不是單純的讀書會，而是體驗式團體成長小組。每名小組成員人手一本韋志中老師新書《兒童青少年心理學—青少年心理工作怎么做》，針對兒童青少年的心理健康需求展開探討和體驗，在次過程中去發現孩子行為背后的心理需求，耐心陪伴、支持到孩子，提高共情、理解、接納、會心的能力。
? ? ? 鄄城縣青少年心理工作怎么做研討小組第一次活動共有11名成員參加，本來報名九人，但是我們感召來了兩名重量級的嘉賓成員，一個是迎接考研心理學系的大學生，還有我們的健康師朋友。雖然前期準備工作很匆忙，在好朋友提供場地、大家一起動手收拾、布置的過程中，非常順利的開始了。
? ? 我們按照流程進行了歡迎辭、每名學員介紹自己的基本情況和參與目標、每人說一個書中的知識點大家討論、從上一個環節對自己的啟發感受、總結發言。每一個知識點大家都進行熱烈的討論，例如德智體全面發展、孩子好奇心的保持、原來的需要現在孩子仍然需要、現在孩子更注重精神需要等等知識點，每名小組成員結合自己育兒心得談問題、說感受，那份敞開的投入、真誠的分享、金子般的的淚光閃爍、觸動心靈的話語都讓我們每一個人反思自己、直指內心。我們的大學生嘉賓給大家帶來了很多新的理念、新的觀點，也是我們做家長的始料未及的，大家深受啟發、甚至說是震撼和顛覆。
? ? 通過第一次活動，我們彼此熟悉、彼此走近，形成了一個真誠互助不設防的團體場。我們達成了統一目標，我們的精神世界有了一個相互溫暖、理解信任的棲息地和交流地。相信通過六次的活動，我們每個人都會有不一樣的收獲和成長。“我們在一起、就會了不起”！
