? ? ? ? 昨天，羅輯思維向大學生們發請求要他們推薦身邊好的大學老師，當時真不知道羅胖葫蘆里賣的什么藥。
? ? ? ?說到好的大學老師，我想起上大學時候的高數老師，能把高數講的深入淺出妙趣橫生真是讓人意外、驚喜又慶幸，因為老師的緣故，我們愛上了高數課，他不僅對自己研究的數學專業游刃有余，講課風格幽默風趣，不拘一格，還對哲學頗有研究。后來得知，他只是一名普通的大學老師。羅胖由此講到大學里評審機制和評審規則的老化問題，不是規則定的越細越嚴就好，而是要根據外部的新變化不斷地自我迭代適應新的需求。
? ? ? ? 話說，聰明人的思維方式有兩個共同的特征，一是具有跨界意識；二是根據新事實不斷更新自己對世界的看法。這就涉及到自我認知的迭代問題，只有不斷地自我迭代，才能保持持續的生命力。
