01.
常聽兒子抱怨，身邊有些同學素質太差了，打罵同學、頂撞老師、影響課堂紀律、打擾他人學習，等等。
“我真的太煩了！有時，我做著做著作業，有人突然跑過來從背后重重地打我一拳，痛死了。有時，有人莫名其妙地將我的書和作業本往地上一扔，還踩上幾腳，挑釁地沖我做鬼臉，約我去打架，我當然不會上他的當，他就罵我膽小鬼……”
每當聽到這樣的控訴，我總是勸兒子：“這世界上的人本就是形形色色的，任何地方，都有素質高的，也有素質差的，只不過因為環境不同，比例不同罷了。如果你改變不了環境，就要想辦法改變自己，讓自己變得更強，爭取到更好的環境中去，那樣你才有機會接觸更多高素質的優秀的人。”
“嗯，我一定要努力學習，將來考上最好的學校，我還要到國外去留學，學習最先進的科技，將我們國家建設得更加強大，不再被壞人欺負。”兒子緊握著拳頭，堅定地說。
前年國慶節，我們帶他去參觀南京大屠殺紀念館，他也曾說過同樣的話，發過同樣的誓。
是啊，一個人想獲得更好的環境，就要讓自己努力變強，才有機會實現目標；一個民族想不被欺侮，屹立于世界之林，就必須成為強者。
任何事物，只有自己強大了，站得高了，才不會被踐踏。
02.
同時，我也在考慮，我們所處學區的初中部校風校紀和教學條件都不是太好，兒子還有一年多就要小學畢業了，何去何從？這是個問題，必須重視。
我在鼓勵兒子努力的同時，自己是否也該做些努力和改變？即使兒子在現在的環境下做到了NO.1，也僅此而已，因為沒有競爭對手，沒有比較，他的眼界也只是“井底之蛙”，也許還會沾沾自喜。
我們都知道努力的意義，但不可否認環境對人的重大影響。
我想到了“孟母三遷”的故事：孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。”遂行市旁，孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也。”復徙居學宮之旁，孟子乃嬉為設俎豆揖讓進退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。
孟子小時候很貪玩，模仿性很強。他家原來住在墳地附近，他常常玩筑墳墓或學別人哭拜的游戲。孟母認為這樣不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認為這個環境也不好，就把家搬到學堂旁邊，孟子就跟著學生們學習禮節和知識。孟母認為這才是孩子應該學習的，心里很高興，就定居下來了。
孟母三遷，擇善而居。古人早已懂得環境對人的重大影響，所謂近朱者赤近墨者黑，不無道理。
03.
孟母三遷的故事可以給我們如下啟示：
良好的人文環境對人的成長和生活十分重要，我們不僅要求高品質的物質生活，更需要高品位的精神生活。
環境造就人才，環境也可埋沒人才。不同的環境給人在思維方式、社會交際、個人發展等諸多方面帶來的影響不可小覷。
環境有時甚至可以改變一個人，有些影響會伴隨終生，不可逆轉。都聽過關于“狼孩”“野人”的新聞吧？如果一個剛出生的嬰兒由狼撫養長大，孩子就具有了狼的一些生活習性。
內因起主導作用，外因的作用也非常巨大。社會環境與一個人、特別是青少年的成長有直接的關系。孟子后來成為大學問家，與社會環境對他的熏陶感染和潛移默化是分不開的。
04.
我和老公經過慎重考慮和商量后，決定搬家。留給我們的時間只有一年多，事不宜遲，我們立刻行動了起來。
賣房、買房、轉戶口，雖然都是比較折騰人的事，但既然目標已定，就要排除一切困難去實現。這個過程，其中的瑣碎和麻煩，不是一兩句話能夠說清楚的。但從長遠看來，這些辛苦和付出都是值得的。
在我們買房的時候，關于樓層，也經過了慎重考慮。我們的上一套房，位于一樓，小區有些年頭了，很多設計不合理，管理也不完善，常年受到環境吵鬧、光照時間短、容易上潮等問題的困擾。我們一直嫌住得太低了，這次換房，當然要想辦法“人往高處走”。
雖然樓層越高價格越貴，但當我們站在高樓上朝遠處眺望，湖光山色，盡收眼底，靜謐安寧，心曠神怡。樓層共有33，我們果斷選擇了第31樓，終于逃離了曾經住在低處的困擾。
05.
現在，一切終于塵埃落定了。我們的新家位于最好的初中學區，兒子小學畢業后，就可以直接進入這所初中讀書。
體育館、公園和最好的高級中學就在家附近。每天晚上，我們都會帶兒子去體育館和公園鍛煉身體。我們希望他不僅品德優良，學業優秀，還要體魄強健。這樣才能成為一個真正有用的人，才能活得更加快樂。
每次經過高級中學時，聽著朗朗的讀書聲，看著教室里明亮的燈光，以及那些如饑似渴汲取知識營養的莘莘學子的身影，兒子都會喃喃自語：“這個學校真好，我將來能考上嗎？”
我笑著鼓勵他：“當然能，只要你努力。你瞧，我們以前向往能住到更好的地方，現在不也實現了嗎？先定好目標和切實可行的計劃，然后一步一步去努力，就會實現。”
06.
欲窮千里目，更上一層樓。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
這些經典名句，無不說明了一個道理：站得高，才能看得遠。
如果嫌自己站得太低，就努力走到高處去。
如果不滿足于現狀，就想辦法去改變。
喜歡，就奮力追求。想要得到，就竭盡全力。
