目錄:
一、我是誰(shuí)?
二、曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我。
三、在課堂中學(xué)到的。
四、刻意練習(xí)的感受。
五、自己未來(lái)的路。
五、對(duì)課程的感謝
六、這幾期的作業(yè)
第一篇、我是誰(shuí)?
我是誰(shuí)?我是我自己,我是當(dāng)下活著在吃飯?jiān)诤人谏鷼獾哪莻€(gè)我。也是另外一個(gè)能夠看到自己行為能夠看到自己情緒的我。
我是誰(shuí)?我是另外一個(gè)我。我在這里,我也不在這里。情緒與意識(shí)那是一個(gè)我,那是一個(gè)自動(dòng)化反應(yīng)的我,那個(gè)被過(guò)往和環(huán)境訓(xùn)練成條件反射的我。那個(gè)是我也不是我,我能夠看到那個(gè)我。我是另外一個(gè)隱藏著的意識(shí),另外一個(gè)控制者。我能夠改變那個(gè)我,我能夠修改那個(gè)自動(dòng)化,那是一個(gè)更加強(qiáng)大的我。
那個(gè)更加強(qiáng)大的我在哪里?在未知的探索里,在等待一步步的發(fā)現(xiàn)。那個(gè)我出現(xiàn)了嗎?還沒(méi)有,但是他知道自己的存在了。因?yàn)橛兄衩亓α恳稽c(diǎn)點(diǎn)的引導(dǎo),那個(gè)強(qiáng)大的我發(fā)現(xiàn)了她自己。
強(qiáng)大的我,很幼小很幼小,但是她渴望成長(zhǎng),渴望一步步的成長(zhǎng)。用一點(diǎn)點(diǎn)的路,去積累她自己。
第二篇、曾經(jīng)的我,現(xiàn)在的我。
曾經(jīng)的我是一個(gè)陷在情緒里出不來(lái)的人,即使看過(guò)《高效能人士七個(gè)習(xí)慣》、即使知道《冥想》、即使知道有另外一個(gè)我的存在,但是一直找不到。該生氣還是生氣,該難受還是會(huì)難受。有時(shí)候會(huì)自暴自棄,有時(shí)候會(huì)不敢堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我就改變了沒(méi)?也沒(méi)有,還是會(huì)生氣,還是會(huì)想要放棄。但是我在路上,我會(huì)告訴自己,“小肥我知道你在那里,我看見你的情緒,你愿意和我講講你的心里話嗎?沒(méi)關(guān)系,我們一起來(lái)努力,我們一起在改變自己的路上。”
第三篇、在課堂中學(xué)到的。
1.人有著分享出來(lái)的意識(shí) 。
2.我們可以找到我們身上的觸發(fā)器,去轉(zhuǎn)換我們的一個(gè)反應(yīng)。
3.我就是我們說(shuō)的那個(gè)人。
4.情緒,他只是一個(gè)指示器,讓我們找到內(nèi)在的自己。
5.信念,訓(xùn)練自己積極健康的信息。
第四篇、刻意練習(xí)的感受。
刻意練習(xí)時(shí)最大的感受是,關(guān)于信念那個(gè)部分。以前常常會(huì)想,“你怎么會(huì)這樣子!”、“你怎么會(huì)這樣子去做?”心里有著很大的憤怒,自己不開心,事情也無(wú)法繼續(xù)下去。但是當(dāng)我當(dāng)時(shí)會(huì)陷在自己的情緒里一直出不來(lái)。經(jīng)過(guò)這次的作業(yè),老師讓我們明白,一切都是我們的信念,讓我們用另外的一角度看問(wèn)題,同時(shí)也為我們種下好信信念。謝謝老師的課程。
第五篇、自己未來(lái)的路。
課程是一個(gè)開始,只是種下了一個(gè)種子。但是,因?yàn)槔蠋煹氖崂恚驗(yàn)樗奶斓淖鳂I(yè),因?yàn)榫毩?xí)表。我知道未來(lái)可以怎么樣向前,可以怎樣去刻意進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)表就是路,看不清路了,還有伙伴還有老師的內(nèi)容在那里。以后要不斷的進(jìn)行刻意練習(xí),讓這個(gè)真正的成為自己的習(xí)慣。
第六篇、對(duì)課程的感謝
謝謝易仁永澄老師幫助我們梳理關(guān)于積極主動(dòng)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且有了落地的一個(gè)觀察表。謝謝自己的朋友在朋友圈的轉(zhuǎn)發(fā),讓自己能夠知道這個(gè)課程。謝謝自己的助教李自強(qiáng),一直在關(guān)心和跟進(jìn)我們,作業(yè)的提醒,會(huì)了解我們是否有什么不理解的,會(huì)對(duì)我們的簡(jiǎn)書進(jìn)行回復(fù)。謝謝當(dāng)時(shí)一起組隊(duì)的小伙伴,沒(méi)有大家的幫助,我不會(huì)知道有百度輸入法里的短句記憶,不會(huì)有及時(shí)的練習(xí)機(jī)會(huì),能夠快速的進(jìn)行報(bào)名。謝謝這一周所有在一起的人,因?yàn)榇蠹业母冻觥N覀儾诺靡砸黄疬M(jìn)入訓(xùn)練營(yíng),才得以一起成長(zhǎng) 。
第七篇、這幾期的作業(yè)
找到自己生命的源頭
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我是一切問(wèn)題的根源~雖然很多人說(shuō)過(guò),但是我并不理解。通過(guò)本次課程,我明白原來(lái)都是我們的信念在搗亂。“應(yīng)該”、“這樣事就是這樣子的”在慢慢的毀掉我們的生命。
情緒并不可怕
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生氣或者是傷心,除了生氣或者是傷心之外。有時(shí)候我們還會(huì)因?yàn)檫@樣的情緒責(zé)備自己,讓自己更加的無(wú)力。但是情緒并不可怕,他其實(shí)只是一個(gè)指示器,在告訴我們,我們有其它的需求,我們有其它的事情可以干。
積極主動(dòng)-先看看自己說(shuō)什么
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倘若我們一直說(shuō):“這事我能搞定”,我們的生活會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?我們的言語(yǔ)透露出我們的習(xí)慣,我們說(shuō)什么就是什么。
第一期作業(yè)
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世界上有另外一個(gè)我,一個(gè)在當(dāng)下的我,另外在看著我的我。