工作中許多人會非常盡可能的與人為善，盡可能的不與別人發(fā)生爭執(zhí)。
我前40年的生命中也是奉行這樣的原則。但是生活中、工作中真心不是這樣。更多的人是欺負(fù)老實(shí)人，怕惡人。比如工作中，有一個項(xiàng)目的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)不滿意嫌貴，我便負(fù)責(zé)跟項(xiàng)目經(jīng)理去溝通，結(jié)果他說這個事情，我決定要兩年內(nèi)不管你收錢。所以你可以用下去，我回去跟領(lǐng)導(dǎo)說，領(lǐng)導(dǎo)氣得直想瞧我的榆木腦袋，說他現(xiàn)在給你免費(fèi)只是想減少自己的麻煩，現(xiàn)在的事情時他的，兩年以后你是別人負(fù)責(zé)了。到時候如果我們還是對費(fèi)用有爭議，人家怎么可能會管我們。于是我義正嚴(yán)辭地回絕了項(xiàng)目經(jīng)理，果真他去想辦法了。因?yàn)樗廊绻@個問題，他不解決的話。他的工作就不做不完。后面的故事還沒完，他回去想辦法，到現(xiàn)在還沒給出方案。昨天我一封郵件就發(fā)給了，我總部的老板說需要支持。到目前為止，我還沒有收到回復(fù)。但是我相信自己在這個事情上的堅(jiān)定立場。
另外，孩子在學(xué)校的跟同學(xué)的相處也一樣，我兒子在同學(xué)里長得個子算小的。老室挨同學(xué)欺負(fù)。我那天看見他去參加合唱團(tuán)的活動，一個又高又大的孩子，把他的墨鏡搶過來仍在了地上。我當(dāng)時就訓(xùn)斥了那個孩子，警告了那個孩子。我告訴我的孩子，在學(xué)校我們不惹事，但是有人欺負(fù)我們，我們也不怕事兒。
無論是生活里、工作中和學(xué)校里，你對別人的體貼，別人會把它錯當(dāng)作軟弱。我們的一時軟弱會助長別人的囂張。他們其實(shí)也只是紙老虎，你強(qiáng)它就弱。當(dāng)你強(qiáng)硬了，不怕得罪人了，別人會把你的強(qiáng)硬當(dāng)作職業(yè)。所以自己行事要有原則，對孩子的教育要告訴他不惹事兒不怕事兒。
尤其是如果你做了領(lǐng)導(dǎo)，得罪人是不可避免的。堅(jiān)持自己的原則，才能立于不敗之地！
