夏末了,陽光還是很刺眼,但已經不再猛烈。再一次踏入原教室,喊著名字發畢業證——這一切,還很熟悉,恍如昨日;看到那些調皮的家伙還是忍不住瞪眼,看見啟輝畢業證的照片(是胖乎乎的小學照片)忍不住對他說:“你好像考不到300分?”他急忙可憐兮兮的說:“老師,最后一天了,你就放過我吧?”胡瑩在身邊忙前忙后,曉琦也很默契的跟著在身邊,忽然聽到海霞對調皮男生大喊:“去死!”側目看了一下;走在路上看見國武,狠狠拍了他一下肩膀,專門把他嚇一跳,要他繼續寫作文,看他那惶恐的眼神,還是很熟悉。——從始至終,沒有分離的感覺,因為大家根本沒有在情感上割斷,我還是很為他們操心,也許時間會沖淡一切,慢慢把他們忘記。在分校樓下,梓丹站在檐下,有幾個坐在體育室門口,走來走去在身邊的都是4班的小家伙,偉東的眼睛看起來好像比以前小一點,滿頭汗的交給我那本漂亮的班刊,我隨意的接過,并站在那里聽他發牢騷:“買了打印機,打壞了;梓丹墨盒的黃色調怪了;后來印出的顏色都變了;還要退錢給同學,印不了那么多;自己還貼了錢!”我笑著,“反正班刊交我手上了,其余的我就不管那么多了——”拿了趕緊跑!回到家,發了一會呆,才拿起班刊隨意翻翻,很多的內容我都看過了——但是,越翻越是有了不一般的滋味,那些文字越來越讓我感動,我禁不住問自己:“這是我的學生寫的嗎?教了三年的學生,寫出的這一篇篇美麗感人的文章,這是我的成就嗎?”忍不住淚水就滴落下來,那些淚花,朵朵都是喜悅的盛開。——我感受到了收獲的喜悅!我尋遍每一段文字,看看有沒有寫語文老師的好,沒找到——倒是看到了很多初一數學老師的文字,我很是失落——臭小孩,教那么久,沒半點感恩!哼!可是,我看到了“皇帝的新裝”;看到了“一節作文課引發的血案”;看到了“課堂上頑皮的說笑”;看到了“男生女生競爭的激烈”——看到了許許多多優美的寫景抒情文字,看到了情深深意濃濃的不舍,看到了熟悉的校園景象,看到了熟悉的作文(我改過的),這一切難道不是我的嗎?雖然文字中沒有我,但字里行間無不是語文課的痕跡。忽然間,文字幻化成一張張你們的笑臉,又一次模糊了視線。——要怪的是你們,你們多情的文字勾出了我難得的“自作多情”。這個世界沒有距離,只要愿意,我們永遠在一起。今天,花兒朵朵開,留住瞬間的永恒。
花兒朵朵開
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