Heuristic
英? [,hj?(?)'r?st?k]? 美? [hj?'r?st?k]
adj. 啟發式的;探索的 n. 啟發式教育法
在希臘文中heuriskein就是find的意思,所以Heuristic就是指讓人主動發現和學習到方法的方式。對應的名詞Heuristics就是“啟發法”或者“啟發教學法”的意思。
Teachers are encouraged to enable heuristic learning by presenting cases.
教師被鼓勵使用案例來驅動啟發式的學習方法。
Heuristics are strategies derived from previous experiences with similar problems.
啟發學習是根據類似問題的先前經驗派生出來的策略。
啟發學習是不需要學習的學習方式,因為它基本來自學習者既有的經驗和直覺。話雖如此,George Pólya在1945年出版的How to Solve It中還是提供啟發式學習的四個基本方法。
If you are having difficulty understanding a problem, try drawing a picture.
如果你難以理解一個問題,試著畫張圖
If you can't find a solution, try assuming that you have a solution and seeing what you can derive from that ("working backward").
如果你找不到一個解決方案,那么假想你已經解決并看到了成果(“反向工作”)
If the problem is abstract, try examining a concrete example.
如果問題比較抽象,嘗試檢驗一個具體的例子。
Try solving a more general problem first?
嘗試優先解決通用問題;
Heuristic不僅描述了學習方法,也是人的基本認知方式。在大多數情況下,人是依靠直覺,經驗,猜測,模仿和常識來做判斷。這種認知模式是人生存之必須,因為很多問題不值得我們花費更多的思考力氣,有些問題不允許我們有時間做理性的思考。但也有很多時候,這種認知和決策模式會給我們帶來麻煩,因為它不可避免帶來很多誤區,從而讓我們的判斷與正確的理性相距甚遠。
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我是明道創始人任向暉,通過寫作而學習,通過學習而存在。