一.概要
隨著國家對孩子教育和閱讀的不斷重視,各行業開始關注繪本,各種機構開始嘗試運用繪本增加特色經營、強化競爭優勢等帶來的經濟效益,同時家長也進一步認識到繪本對孩子未來的重要性。
繪本是目前全球兒童最喜歡的讀物,由此衍生的課程也將會帶給孩子快樂和各種能力(想象力、學習能力、語言發展、技能等)的提升,所以未來幼兒園融入繪本概念的經營模式將會成為發展的趨勢。
二、現狀分析
每個家長都希望給自己的孩子最好的、最適合的教育,讓孩子在輕松快樂的環境下成長。
雖然不少幼兒園都開設了各類興趣班,但往往教育理念過于傳統,容易被模仿,勢必在生源招生上存在價格惡性競爭。綜上分析,我們可以得出這樣的結論:目前大多數幼兒園被家長認為是托管所的代名詞,不能滿足學生和家長的實際需求。
三.童立方親子空間簡介:
四.合作模式
1.由[童立方]統一為每個孩子配置5本的符合本年齡階段孩子閱讀的正版繪本,放在班級圖書區角,這樣每個班就配備一百本以上不同的精美繪本供孩子閱讀(不同年齡階段班級繪本不同),繪本所有權歸家長(每個家庭出100元購買費用),每學期結束每人5本繪本發回給家長。
歸還規則
? ? ? 每個孩子都可放二本繪本在家,不用登記,但必須要還一本才能從教室換另外一本回家。這樣孩子無論在園在家都有繪本閱讀。
整理登記
? ? ? 老師只需登記丟失和破損的書及孩子名單,在學期結束發回家長時.誰損壞的書誰領,誰丟失一本少領一本,這樣家長也就不會有意見。
閱讀存折
? ? ? ? ? ? [童立方]給每個孩子配一本閱讀存折,孩子看了什么書告訴家長,由家長填寫閱讀時間和書名,再由孩子簽名或由家長代簽,激發孩子的閱讀興趣!同時給孩子留下寶貴的記憶!
? ? ? ? ? ? 這樣,讓孩子們每學期能欣賞到一百多本不同的適合自己閱讀的精美繪本,為孩子的健康成長助力,園所和家長、孩子共享繪本閱讀的樂趣!
2.繪本館的借換書服務費用可以讓家長以入園附加費用收繳上來。繪本館收到幼兒園圖書維護和借還書費用后,將會給園內孩子發放借書卡,一旦擁有借書卡,即可享受繪本館會員一切待遇。對外可以統稱入園費用,作為捆綁服務,凡是入園的孩子可以得到圖書免費借換,繪本館讀書親子活動相應服務,親子閱讀服務指導,家長閱讀會等各種形式的活動。
五.實施雙方受益:
繪本館有著廣泛的早教合作群體,會員群體,幼兒園可以借助繪本館的用戶粘結一部分會員進入合作幼兒園,由于幼兒園與繪本館的獨特合作結合,幼兒園自身的教育特色與其他幼兒園有了本質區別,在自身宣傳上相比其他幼兒園具有更多優勢!繪本館目前擁有1000多冊精裝繪優質繪本,既節省了園內圖書系統建設開支,又滿足了孩子讀書的需求。家長可以通過繪本館的讀書系統跟蹤了解孩子讀書情況。借助繪本館的閱讀平臺,合作幼兒園擁有了更多宣傳媒體和手段(例如在繪本館內掛牌宣傳,繪本館公眾賬號軟文宣傳,繪本閱讀微信群發布硬廣),宣傳園內文化,教學特色!繪本館依托幼兒園可以擴大自身品牌的影響力,活動影響力,擴充更多閱讀力量!繪本館有了固定園內收益,通過更多和幼兒園的深度合作,繪本館將會在未來不久有能力做為一家早期閱讀機構邀請省外知名閱讀推廣人到場做專場講座,開展早起閱讀培訓。繪本館以專業閱讀指導帶動和提高整個園區的閱讀氛圍,從而帶來更多社會傳播效應!