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? ? ? ? 7月28號，29號和30號我參加了2天半+2個晚上的關于四次元：解密財富DNA的培訓，這次培訓我是帶著我5歲的兒子一起去的，當別人看到我帶著這么小的孩子，都很擔心他能不能坐得住？會不會搗亂？之所以帶著他，一是因為沒辦法，我一個人帶他，走到哪里都得帶，二是因為我對他有足夠的信心。這次行程的頭一天夜里兒子發燒38.5度，我沒給他吃藥，用按摩和物理降溫的方法抗過去了，（我幾乎都是用這種方法）凌晨快3點我才睡下，早上5點半我又起床，因為要趕火車從重慶到常州。不巧第二天在火車上兒子還又開始鬧肚子，鬧肚子持續了兩天多，以至于出門這幾天兒子胃口都不太好。即使身體不舒服，兒子依然很配合，安靜的座在我旁邊陪我聽課。雖然期間也有身體不舒服座不住的時候，但總體上已經被到場參加培訓的大人們贊嘆不已了。畢竟他才5歲，周圍都是大人，聽的又都是他不太懂的內容。這一次也真的是很感謝兒子的配合。
? ? ? ? 兒子幼兒園的園長和老師每次見到我說的最多的一句話就是：如果我們幼兒園能多一些像球球一樣的小朋友，（球球是我兒子的小名）我們的老師就可以省心多了。在幼兒園里，兒子他們班如果有哪個小朋友調皮搗蛋，老師就總會把這個小朋友安排在兒子旁邊座，說是為了讓兒子能給帶動著遵守規則。
? ? ? ? 兒子似乎早已養成了習慣，無論是在幼兒園，EF的課堂上，圍棋的課堂上，或是其他任何他感興趣主動要求去參加的課堂上都可以全神貫注，所以他的學習效率非常高，而且他還非常喜歡課后把在課堂上吸收到的知識轉化成自己的語言給他想講的人講出來，有時是給我講，有時是通過視頻給他姥姥、姥爺講，有時是給他堂姐講，有時就直接給他的同學講，講完了，也就內化成了他自己的了。對于他的記憶力，邏輯思維能力和語言組織表達能力總是會讓我和身邊認識他的成年人驚訝。
? ? ? ? 回想起來這些年我投入最多時間的事就是陪伴兒子，陪他玩耍，陪他讀書，從他7個月開始就每天給他讀繪本，沒有間斷過，但我每次都是只給他照著書上的文字念，從來不考他，也從來不讓他復述，從來不計較他能記住什么，只要他喜歡，就一遍一遍的講，雖然每次講完都是口干舌燥，因為他每次都是讓我講很多本，有些書還要講很多遍，直到4歲上幼兒園前都是這樣度過的。
? ? ? ? 兒子2歲時開始特別喜歡玩貼紙書，一直玩到4歲多，每天都玩兒，貼紙書買了不知道有多少，我覺得這個對孩子的智力開發和專注力的培養都非常有好處，兒子現在無論接觸到什么事物，都能很快找到規律和差異。
? ? ? ? 對于看動畫片這件事，每次看之前我都會跟他事先約定好看多長時間，雖然他小時候不認識表，但他認識數字，我就會跟他約定好看到哪個數字，然后到了那個時間，他就會自覺的關掉，這個可能也是有助于規則意識的養成。除了看電視，很多需要時間限制的事情我們都會有事先約定，快到約定時間前，我也會提醒他時間快到了，然后等到時間到時他也會很自然的結束。雖然隨著他年齡越大，有時也會拖延一些，但總體不會太耍賴，基本都會遵守約定。
? ? ? ? 對于兒子從小長大我都只是精神獎勵，從來不承諾物質獎勵，每次他想要什么東西，如果我也覺得真的有必要的話才會買給他，而且我基本都不馬上買給他，會讓他等一段時間才給他買，我是在刻意培養他的延遲滿足感。
? ? ? ? 兒子是1歲半開始交流無障礙的，從那時起他想吃什么東西都是先咨詢了我才會去吃的，每次去超市買吃的我都會提醒他有過多添加劑的食品不能買，他每拿起一樣東西也會先咨詢我有沒有太多添加劑，我覺得這也是一種規則意識。
? ? ? ? 總結來說兒子從小長大，所有不違反原則，不危害身體健康和生命安全的事只要他想做，我都會讓他去嘗試，給他充分的自由和尊重，所有關于他自己的事情都讓他自己做選擇做決定，所有他學習的都是他自己感興趣的，都是他自己的決定，我從來不會勉強他，我只是會給到他一些客觀的建議，給他提供合適的環境，在他專注做事的時候從來不去隨意打擾，對于他每一次做的對的事情，我也都會給予及時明確的肯定和表揚，雖然這些都是小事，但對于兒子的成長在我看來就都是大事。盡管在陪伴兒子成長的路上我一直在學習，盡管兒子在很多方面都以我為榜樣，但目前的我在有些方面已經能明顯的感覺出快要趕不上他的節奏了，他有超強的自學能力和學習主動性，未來任重而道遠，我必須不斷努力。
