■文/從前慢
成長是一種很奇妙的事情，不清楚會收到什么樣的驚喜來，有時也會讓人黯然傷神、悲傷無措。
01
去年十一月的時候，皮兒整天喊著要“去爸爸那”，起初母親以為娃說著玩，自然是沒過多在意，因為知道這么小的孩子對我是沒有多大的印象。
直到十幾天過去，每天都會站在窗戶前發會呆，一問就說想爸爸了。某人直到此事后，給我言說過幾次，這一想距離上次回家又快一年了，不免還自責起來。
當晚，我和皮兒通了電話，他告訴我十二月要來看我，說話的字里行間流露出期待的情感。
有了這樣的期望，孩子也跟有了目標一樣，每天晚上睡覺前都會說日子又少了一天，臉上洋溢出滿滿的高興來。
我很難想象這是一個才三歲孩子的心思，不知道哪一天就長大了，有了自己的情感世界，對我這個他叫做爸爸的人，有了一些心理的預期和希望來。
當然，我的心里是高興的，但又覺得有些酸楚來，缺位孩子童年的成長，不知會造成性格、心理上怎樣的變化。
02
這次發信息時，某人又說皮兒突然說不想去幼兒園了，想讓陪一天，還說他中午睡不著覺會想媽媽，最后還說幼兒園木亂的很。
孩子的話里有些許的無奈，讓我們這些為人父母的卻不知道說些什么。我的世界里，孩子就應該是只知道玩樂，其他的什么都不用操心，可落到這么小的孩子身上卻有了不該的“包袱”來了。
我說那能陪陪他就陪陪他，不在乎多上那一天的班，不在乎少上那一天的學，孩子童年的幸福感將決定一輩子，這個時候出問題了，長大了也會有影響。
我想起了2009年學心理學的事，用老師的話對照自己的性格生成，也不無道理地發現了小時候的影響，可能某一個在大人看起來很不起眼的小的生活事件，或許就會鑄成孩子一輩子的心理創傷，所以我們看到有些孩子不愛說話，有的抑郁了，甚至有的得了自閉癥，害怕見生人，等等之類。
聯系著這些科學，我的心不由得又揪起來，到底會發生什么呢？
03
我能記著的童年最早的事可能是兩三歲的樣子，往后就是幼兒園、小學了，盡管前面過的很好，但后來家里發生的一些事讓我真切地發生著變化，心里無端的自卑起來，甚至害怕看到家里冷戰的樣子，而那些都深深烙印在我雖已生長的心里。
后來，我也有了心思，那是八九歲時候的事，和村里的一塊玩的孩子弄的不好，別人也只當和我玩玩，自己卻像仇恨一般對待著，心里生出難以想象的怨恨來。
我常常把這些事情聯系起來，等學了心理學知識后，覺得更是有道理，那些遭遇讓心理的成長茫然而沒有了方向，上初中后學習的挫敗，更讓我一蹶不振一次就是一生。
有時候，我就在想生活到底是為了什么，學習到底是為了什么，很多人好像都把出發點弄錯了，導致自己或孩子們對這些很排斥，在心里產生一萬個不情愿，以致于很多時候發生情緒上的錯亂來。
回到現實中，我對皮兒這些舉動、言語慌亂無措，不知道該如何讓他快樂成長。面對這些問題，我顯得很是無力，領導經常給我們說什么理想、事業、價值，而想想孩子的落魄，我又該從哪去找回初心呢？
家長們，請多些陪孩子的時間，趁童真還在、時光依然清淺，在他心里種下自信和希望。
