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一? 幸福維度的主觀性與不可復制性
? ? ? “幸?！保且粋€很為主觀的詞，它是一個人心里內部的狀態與外部環境合理調整的產物，是理想度與現實度契合的結果，這是幸福維度的主觀性。對于不同性別的人、不同年齡的人、不同層次的人，幸福的標準不一；即使對于同一個人，在不同的階段幸福也是因時而異的，這是幸福的不可復制性。
二? 同一個人不同階段幸福維度的變化
? ? ? 1.胎兒期? ? ? ? 做為胎兒期的人，家里親人都希望“小肉團”健康成長，不要有什么先天性的病癥發生，能夠平安來到這個世界和大家見面，就是最大的幸福。
? ? ? 2.嬰幼兒期? ? ? 等嬰兒平安降臨這個世界，大家都盼望他（她）健康、快樂，平安長大，快樂玩耍。
? ? ? 3.學生時期? ? ? ? 渡過快樂的嬰兒期，無拘無束的幼兒期，該上學了。這是除了健康成長這個最基本的訴求外，“幸福加碼了“——還要學習好，養成良好的學習習慣。面對現在殘酷的競爭，高分的壓力壓得每個人都喘不過氣。這時的幸福便是：家長想方設法為孩子提供最好的學習條件，而孩子能夠獲得好的成績作為回報，兩者結合在一起，就是上學時期家長與孩子最大的幸福。
? ? ? 高中時期，男、女生進入青春期，家長連同老師開始擔心學生的早戀問題。因此，這階段的幸福就是：分清重要、主要的任務，專心學習。上大學后皇榜一發，什么戀愛、學習、就業全是考慮的范疇。
? ? ? 大學畢業時期，幸福就是學一個就業程度高、而且就業前途光明的專業，最好連同有個有責任心、靠譜的老公。
三? 不同性別的人幸福維度
? ? ? 男人認為的幸福是：工作順心，高潮時、低潮時有死黨陪伴，有”上得廳堂、下得廚房“溫柔可人的妻子，有健康、懂事的孩子。
? ? ? 女人認為的幸福是：有工作養活自己，有老公心疼自己、身體健康，有孩子陪伴，有父母叮嚀。
四? 不同年齡階段的幸福維度
? ? ? 孩童時期的幸福是好好學習，以便將來有個好工作。成人的幸福是找個靠譜的人成家；?老人認為的幸福是：享受天倫之樂，為子女搭把手，盡量不給子女添麻煩。
五? 不同層次的人幸福維度
? ? ? 追求上進的人會盡可能提升自己的競爭力，能在職位上上升就是幸福；平淡的人追求舒適度，有時間下棋、有時間陪孩子玩耍，工作能夠和家庭合理照顧，就是幸福。
? ? ? ?職業經理人能帶領團隊，高效率完成董事會及老板定的各項目標，就是幸福；投資者能夠獲得良好的收益率，就是幸福。
六? 幸福還在生活瑣碎中
? ? ? 今天買菜回來的路上，路邊陰涼處，停著一臺小貨車。車上還有小半車西瓜，有2個人，靠近一看：妻子靠汽車拉板坐著，老公站在車下。老公解開妻子頭發，拿著梳子為妻子仔細的梳頭發。緊接著，老公為妻子拔掉白頭發，一邊拔一邊嘟囔，”40就有白頭發了，跟我受苦了“。看著丈夫那深情的目光、專注的表情，聽著愧疚的話語，妻子滿足地笑了。這不就是”幸?！暗淖罴炎⒔鈫?？有親情、有深情、有體貼對方的不易。
? ? ?不管什么樣的幸福，不管處于什么樣的維度，只有落到現實中，才能長久。否則一切就如空中樓閣，虛無縹緲。
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