? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 雨就這樣歇歇停停，忽急忽緩地敲打著窗戶，整整一夜奏著幽寂的曲子，伴我緩緩入眠。以為自己可以就這樣迷迷糊糊的淺淺入夢的，可夜里太靜，靜的只聽見泥土吸吮雨水的聲音，時急，時緩，若沒有風兒掠過，就沒了大的聲響，這雨反倒讓我越睡越清醒了。不想起身，更不愿輾轉反側吵醒身邊呼吸均勻的人，不知道多久了，我和他的交流似乎只有這均勻的呼吸聲了，這聲音讓我安心——至少他一直在我身邊！
? ? ? ? ? 隨著幾聲鳥兒的啁啾，已是早晨五點多了，受了一夜等雨的洗禮，鄉鎮的空氣淡雅中多出了少有的清麗，很想出去走走，貪婪的賴在草木的花香里，看看這里，瞧瞧那里，這朵花拍下，那顆草也留下……可是，此刻，我只能靜靜地站在陽臺上，透著窗戶，看著透亮的天空，聽著鳥兒歡快的歌聲……
? ? ? ? 或許不緊不慢有雨的日子，最適合我，適合獨自在家靜靜地“修身養性”。看一段文字，聽一首鋼琴曲，那紛紛擾擾的俗念就會被一杯醇香的奶茶淡去，裊裊霧氣蒸騰中雨聲仍在，思緒卻已不知去向。
? ? ? 似乎還在為早上批評兒子而內疚，昨天他才進行的小升中模擬考試，回來跟我說科學挺難的，要好好再看看科學資料。這才一覺時間，他就又忘記了，一早鉆進書房又看課外書去了。是的，看課外書的確是個好習慣，可是也必須在完成學習任務的情況下才看啊！朋友老說我對兒子過于嚴厲，沒必要把考試看得那么重要……說實話，我真沒有刻意去為之，可能是因為長期的職業習慣，也可能是因為自己性格所致，總是想著什么事都能做到最好，久而久之這種想法就慢慢轉移到兒子身上了，無形中兒子承受了很多他這個年紀本不該承受的壓力，他的委屈我又看見了嗎？
? ? ? ? ? ? 雨一陣大過一陣，心也隨著這雨聲越來越不平靜了！細細想來，兒子從出生到現在，我一直陪伴在他身邊。見證了他成長的每一個細節，我很開心能有一次和她一起成長的機會，正因為這樣，他的每一次進步我都蜻蜓點水的代過，相反的，他偶爾的一點小錯誤，我會毫不留情的抓住不放，讓他完全改正。不到一歲時，剛學會走路，我就不再抱他，哪怕他是真的走不動了，我也鼓勵他堅持走完；一年級下學期開始，就讓他自己上學，不要任何接送，不許他在路上玩，在規定的時間內到家；二年級他就自己洗頭洗澡，自己的書包自己收；到了三年級，他就能自己出去買早餐，并且帶早餐回來我吃，去超市時，重點的東西都是他拿著。甚至家里送來的桶裝水，都是他一個人貓著腰搬到廚房去的，那時候，我心里是滿滿的欣慰，可是在他面前我卻從來都不表現出來。
?
? ?
? ? ? 不知道從什么時候開始，你也有了自己的小心思，也會耍耍小聰明，企圖瞞過我，可是，兒子，你的點點滴滴媽媽都了如指掌，你又怎么可能僥幸過關呢？面對你疑惑又不得不接受現實的無奈眼神，我心里又默默自責起來，總是一味的嚴厲管教著他，卻沒發現，這個當初我抱在懷里的小東西，如今體重早已經超過了我，我也記不清自己有多久沒有抱過他了，只知道現在他每次陪我出去散步時，他都會說：“來，媽媽，你挽著我走，這樣你就不會累了，現在你挽著我不會不舒服的，我長高了”是啊！不知不覺他自己快趕上我了，所以再挽著他時，我不但沒有了往日他太矮挽著不舒服的感覺，反倒多了許多的驕傲和自豪……想到這里，我不禁笑了，盡管窗外雨仍未停，可我心里已經有了陽光的味道。
? ? ? ? ? ? 起身走向書房，他坐在書桌前默默地看著書。這個陪伴了他整個小學階段的書桌，雖然舊，卻被他收的整整齊齊，只是小小的凳子現在承載他，似乎已經有點勉強了，是啊！兒子大了，有自己的想法了，為何我不能在他還愿意跟我談心的時候多問問他的想法，而減少我對他的要求呢？想到這里，我心豁然開朗，管他的小考如何，只要他有自己的目標，并且有為這個目標而努力的行動，那他就是最棒的，于是在兒子詫異的眼神中，我抱了抱他，呵，太久沒抱了，這小東西圓圓的腰身我已經抱不住了！
? ? ? ? ?
? ? ? ? ? 我要的是一個可以有自己想法，能張揚自己個性的兒子，而不是一個循規蹈矩，按部就班的好學生……雨仍然時不時從空中落下，而此時我竟發現那盆太陽花居然開出了一朵玫紅色的花朵，如此的燦爛，我的天空也頓時艷陽高照！
