《左手的溫度》第一章:逃離

十九歲那年暮夏,我離開廣東梅州,坐著火車一路北行。那是我第一次離家。在某種程度上,我很享受此次離家。從小到大,父母的心思全在哥哥身上,我是一個(gè)計(jì)劃之外的人。離家正好可以去呼吸沒有歧視的空氣。

半夜的時(shí)候,我喉嚨干渴,渾身發(fā)燙要冒出煙來,于是起來喝水。火車發(fā)出的聲音從哐當(dāng)變成了哐當(dāng)哐當(dāng),它上了一座鐵橋。我掀開窗簾,透過車廂玻璃窗戶往外看,看見了皎潔月光下奔騰的長江。

我第一次感受到了孤獨(dú)。孤獨(dú)就是,靈魂飄動(dòng)到月亮上隔著玻璃看著火車上的自己,看著自己抬起頭,用眼神和我說話:“嘿,我,這要去哪里?”

我要去的地方叫北京,朝陽,惠新東街,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。

從南門走進(jìn)校園的時(shí)候,我急著尋找報(bào)到處,以至于忽略了周圍的景色。紅色的求索樓、綠色的大草坪、白色的主樓,這些以后我經(jīng)常夢回的地點(diǎn),一概無視。

報(bào)到后,師兄把我領(lǐng)到了宿舍,男生宿舍一號(hào)樓中201。門是開著的,一進(jìn)去,我見到了梁夏。

“你好同學(xué),我叫駱頁,廣東梅州人。”

“里吼(你好)!”梁夏用港味粵語和我打招呼,然后介紹了自己:梁夏,十九歲,烏魯木齊人,喜愛粵語歌,長期自學(xué)粵語。他一直期待見到一個(gè)廣東人,實(shí)際操練一下自學(xué)成果。在一九九九年九月三日這天,他如愿了:遇到一個(gè)活的廣東人。

他很興奮,用粵語流利地問我話,內(nèi)容是過去的十九年,我大概是怎樣度過的。我不知怎么概括,于是默不作聲。他有點(diǎn)尷尬,于是轉(zhuǎn)變了話題,介紹起自己過去的十九年:一個(gè)軍人的第三代、商人的第二代,父母疼愛,老師重視,成績一直不錯(cuò)。十六歲那年,獨(dú)自駕車穿越沙漠,在車上聽到香港Beyond樂隊(duì)的歌,驚住了,感覺穿越到了上輩子,自己是個(gè)講鳥語的廣東人。從此,瘋狂聽歌學(xué)習(xí)粵語,喜歡Beyond、許冠杰、陳百強(qiáng)等香港明星。

我用普通話說:“嗯,這幾個(gè)歌星我都喜歡。我最喜歡陳百強(qiáng)的《偏偏喜歡你》。”

他瞪著眼睛問我,為什么不說粵語。

我說,我是客家人,不說粵語。梁夏除了聽粵語歌,從未了解新疆之外很遠(yuǎn)方的廣東,除了粵語,還有客家話、潮汕話兩種方言。他滿臉的失望,眼睛睜大,眸子視線與我的視線直線匯合相對。

我想,除了失望,他還有不解,廣東人不講廣東話的現(xiàn)實(shí)悖論不是一個(gè)未到過廣東的人可以馬上理解的。

相對無言。在安靜的尷尬中,我找到自己床位,放好行李,躺了上去。

半晌,耳邊響起梁夏的聲音:“沒嘢啦(沒事啦)。走,一起去食飯(吃飯)。”

我,一個(gè)廣東人,講著普通話,梁夏,一個(gè)新疆人,講著粵語,在北京相遇。對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一號(hào)樓中201仿佛變幻為周星馳電影某個(gè)場景片場。

梁夏的粵語腔調(diào)有點(diǎn)奇怪,我忍俊不禁,起身大笑:“喂,你能不能不講粵語,你就‘你好’發(fā)音準(zhǔn),其他的腔調(diào)很逗笑呃。”

“哈哈,那你教我啊。”梁夏向我伸出右手,手掌張開。

“我是客家人,平常不說粵語,不過你要是想練習(xí),我可以用帶客家口音的粵語和你對話。”

“成交,反正是廣東話就成。”梁夏手還在伸著。

我伸出右手,緊緊握住梁夏的手。

“喂,你打飛機(jī)是左手還是右手?”梁夏問。

“左手。”我說。

“我也是左手。”梁夏視線落在我們還在緊握的右手上,給了我一個(gè)燦爛的微笑,一口的大白牙。

我握住他右手的右手加了把勁,學(xué)周星馳的笑聲笑了起來。梁夏隨即同樣笑出聲。

我想,喜歡上梁夏就是在那一刻:

一個(gè)孤身的人,遇到來自不同世界的另一個(gè)自己。

一個(gè)和我一樣的左撇子,用干凈的右手和人相握。

一個(gè)會(huì)說我所熟悉語言(粵語)的人,雖然腔調(diào)奇怪。(我不說粵語,但粵語對于我是一個(gè)比較熟悉的語言,在家打開電視,大半都是廣州和香港的電視頻道。在異鄉(xiāng)遇到說粵語的新疆人,生活以其特有的詭異緩解了我的孤獨(dú)。)

除了喜歡,我對梁夏也有佩服。我作為一個(gè)廣東人,母語客家話和粵語有共通之處,但依舊說不好粵語。而梁夏是一個(gè)西北人,母語和粵語差距特別大,粵語對于他來說,無異于外語,三年時(shí)間里通過聽歌達(dá)到流利的程度實(shí)屬不易(除了腔調(diào),梁夏的粵語表達(dá)流暢)。

其實(shí),我連母語客家話都說不好。我是父母超生的孩子,在農(nóng)村和爺爺、奶奶一直生活到十三歲。中學(xué)來到父母所在的梅州市區(qū),發(fā)現(xiàn)了自己的不同——我所說的客家話帶著和周圍人不一樣的鄉(xiāng)下口音。同學(xué)說著和我不一樣的客家話便算了,家人說的也和我說的不一樣,這給我?guī)砹松钌畹牟蛔孕乓约白晕曳忾]。每天被標(biāo)準(zhǔn)的客家話所環(huán)繞,我覺得自己很多余。

小孩子的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我很快學(xué)會(huì)了說無鄉(xiāng)下口音的客家話,但心里的自卑一直未祛除。和同學(xué)聊天時(shí),如果他(她)注視我多一會(huì),我就擔(dān)心自己是否不小心說出了鄉(xiāng)下口音。

“你們廣東好復(fù)雜啊,什么粵語、客家話,又什么鄉(xiāng)下口音客家話、標(biāo)準(zhǔn)客家話。”作為北方人的梁夏,大腦一時(shí)處理不了我話里的信息,把嘴巴張得很大,“我就很簡單,我的長輩是援疆的北京人,我從小到大只說普通話。對,還學(xué)會(huì)了粵語”

“你很好啊。”我由衷地說。

“你不好嗎?”

“我不好,在家里不舒服,在學(xué)校(中學(xué))里也不舒服。”我聳聳肩膀。

“家人、同學(xué)或者老師對你不好嗎?”梁夏以詫異的眼神看著我。

“也不是。無論是家人、同學(xué),還是老師,對我都很好。是我,我內(nèi)心的問題。”

“有心理問題?”

“我想是的。”

“長期不和父母一起生活產(chǎn)生的問題?”

“我想是的。想和人交朋友,可惜做不到。我覺得我自己是孤零零的個(gè)體,沒有同類。”

“哦,你是個(gè)怪人,比我還怪。”梁夏的哦聲拉得特別長,像在表達(dá)對我的安慰,“喂,你知道不,很多人也說我是個(gè)怪人,沒有同類。”

“所以?”我想,講粵語的新疆人確實(shí)很怪。

“我們是同類。”梁夏說,“同類,你有女朋友嗎?”

“現(xiàn)在沒有,未來不知道。”

“那就是說,過去有過?”梁夏聽出我的話外之音。

“不知怎么說。”我皺皺眉頭。

“初戀?”

“算是吧,兩個(gè)人。”

“誰談戀愛不是兩個(gè)人。”

“我是說,我的初戀對象是兩個(gè)人。”

“厲害哦!”梁夏很興奮,“上床沒有?”

我長嘆了一口氣,“沒有上床,反而因?yàn)樯洗驳氖拢o她們兩人造成了很大的傷害。”

“具體怎么回事?因?yàn)樯洗驳氖路质至藛幔?/p>

“我現(xiàn)在還不想說。”

“哦,你有沒有因此受到影響?抑或,你來北京就是因?yàn)樾枰与x,從類似煩惱中逃離?”

“是的,我之所以沒和絕大部分同學(xué)一樣報(bào)考省會(huì)廣州的學(xué)校,就是為了逃離。離開家、離開她們、離開之前的環(huán)境。”我嘆了一口氣。

“換一個(gè)全新的環(huán)境,變身成全然不同的自己重新開始人生。是這樣嗎?”

“是的。為了達(dá)到目的,或者給自己暗示,從暑假開始,我便盡量不再講客家話,只講普通話。”

“嗯,講普通話猶如和過去告別,有儀式感可以增加決心。”梁夏點(diǎn)點(diǎn)頭,“你的普通話在廣東人里算很不錯(cuò)的。”

“謝謝,你的粵語在北方人里算首屈一指的。”我說,并豎起大拇指。

“哈哈,我們真是同類。”梁夏再次向我伸出右手,我展開豎起大拇指的右手和他相握,他接著說,“我介紹一個(gè)人給你認(rèn)識(shí)。”

“誰?”

“我一個(gè)從小一起長大的好朋友。”

我沒接話,梁夏繼續(xù)說,“她叫阿孜古麗。”(未完待續(xù))

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