文/（原創(chuàng)）野草呀
圖/手?jǐn)z
? ? ? ? 老舍先生的作品有很多，我們熟知的也只是那幾個義務(wù)教育階段需要我們記住的而已。祥子、茶館，關(guān)于這本書也只是偶爾得之。先生曾認(rèn)為這本書是失敗的。我認(rèn)為能在1932那個動蕩的年代，出此書，并在社會產(chǎn)生一定的影響。已無關(guān)乎失敗與成功。
? ? ? ? 先來個簡介:書中講述的是一架飛往火星的飛機(jī)在碰撞到火星的一剎那機(jī)毀人亡，只剩下“我”幸存下來，卻被一群長著貓臉的外星人帶到了他們的貓城，開始了艱難的外星生活。途中“我”結(jié)交了貓國朋友小蝎，認(rèn)識了迷葉，并向他們學(xué)習(xí)語言，看盡國內(nèi)各類人士的生活境況，以及貓城風(fēng)雨，了解他們與矮子兵委曲求全的對戰(zhàn)策略，以及國內(nèi)的紛爭不亂，最后以貓城全城覆沒而結(jié)束了這座私欲日益膨脹的外星文明古城。
? ? ? ? 這簡直是1932年的中國的真實寫照。
? ? ? 1932年的中國，國民正為專制和獨裁的橫行所苦，軍閥在各自的地盤上作威作福，還強(qiáng)迫饑餓的民眾夾道歡迎他們這些所謂保護(hù)者，甚至鼓動自己的軍隊到鄰近地區(qū)搶劫。而北方地區(qū)，每年有近1400000難民從滿洲逃進(jìn)關(guān)內(nèi)，人民群眾處在戰(zhàn)爭的威脅與專制獨裁的雙重苦難之中，民不聊生。
? ? ? ? 許是這些觸動了先生，先生拿起了筆桿子，做著文人最后的反抗。書中所講之事既與現(xiàn)實相對接，便處處暗含影射。
? ? ? ? 為貓城人所敬畏的迷葉，便是物質(zhì)上的鴉片，精神上的劣根。貓城的人離不開迷葉，因搶奪迷葉而戰(zhàn)，為保護(hù)迷葉甚至請“外國人”來看護(hù)，因為貓城的人都怕外國人。甚至他們深知迷葉吃多也會死，卻依舊樂此不疲，只為追求那片刻的麻痹。
? ? ? ? 改革，革了半天，卻依舊沒能革出個什么名堂。小蝎——那唯一一個依舊想要改變的人，卻充滿著悲觀，不愿再行動。小蝎他深知里面的種種，人們改革只學(xué)得個皮毛，便以為革命已經(jīng)成功。他深諳，卻悲觀。不再相信，貓人們還能變出什么新花樣。
? ? ? ? 談起學(xué)校的教育，就更加悲哀。學(xué)生們打死校長或是老師，已是習(xí)以為常。大學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)便已經(jīng)畢業(yè)。仿佛一天之內(nèi)，該學(xué)的都已經(jīng)進(jìn)入他們的腦子里了。這樣的學(xué)校，不得不讓“我”痛心了。孩子，尚且如此。還能指望著誰來救救孩子？
? ? ? 人無人格，國無政治，學(xué)校無教育！
? ? ? ? 先生，您的痛心之處，我已領(lǐng)悟。可，先生大抵還是失望了的。
