有次在學(xué)校做完作業(yè)，同伴提出要不要一起看個電影，嫌疑人x的獻身，電影名字很耳熟，就一起在學(xué)校的討論室里看了起來。接觸了第一部由東野圭吾的小說改編的電影。對于東野圭吾，早就有所耳聞。看完電影的感受很神奇，因為我基本不看推理懸疑的電影，影片一開始就把殺人兇手亮出來，福山雅治的顏值也是沒話說，只是隨著情節(jié)的推移，內(nèi)心是有些失望的：湯川怎么什么都知道？這真的是推理出來的？就這么真相大白了還有什么可繼續(xù)的？沒想到高潮卻在結(jié)尾，才驚喜于玄妙的邏輯。這部電影就這樣吸引我借來了小說。
其實看完電影再來讀小說，失去了一些讀推理小說的味道，因為大致情節(jié)已自己劇透，看的時候就不會有推理的感覺。但只有回味原著才能感受一些細節(jié)吧。
石神和湯川學(xué)，數(shù)學(xué)界和物理界天才的對決。其中涉及到的一些專業(yè)名詞對于從小數(shù)學(xué)物理差的我來說就是盲點，但絲毫不影響閱讀。一開始樸素的死亡事件，沒有任何詭異，也不是什么高超的殺人手法，而是一個女人和一個女孩合理地想擺脫被殺者富堅慎二的糾纏，之后，數(shù)學(xué)天才石神便布下了完美的犯罪邏輯，湯川大學(xué)時期與石神惺惺相惜，兩人是好友亦是旗鼓相當(dāng)?shù)膶κ郑麄兝硇缘貙Q推動著故事的進行。刑警一開始便掉進石神設(shè)下的陷阱中，直到湯川的介入，原本自信的石神，從湯川關(guān)注這個案件開始不安。
石神看著他的背影，內(nèi)心籠罩在一種莫名的不安中。那種感覺，就像他堅信絕對完美的數(shù)式，被出乎預(yù)期的未知數(shù)漸漸打亂時一樣。
湯川與石神在精神上有極高的相似性，否則最后推出真相的湯川也不會因為失去這個好友而萬分痛苦。石神作為一個高中的數(shù)學(xué)老師，給學(xué)生出題時只針對一般人自以為是的盲點出題，而湯川作為副教授，也說自以為是永遠都是大敵來點撥學(xué)生。兩人的共性，讓湯川離真相越來越近，而石神也因為他而做出最壞的打算和犧牲。
原本湯川從未想到要涉及此案，懷疑石神也只是因為他在拜訪老友的時候觀察到的兩件事。在湯川的記憶里，石神唯一的樂趣是手工演算數(shù)學(xué)公式，以邏輯作為對世界的認知的唯一途徑，本來是個絕對不會在意外貌的人，卻在看到湯川后做出了有點在意自己頭發(fā)的小動作，就是這個小動作，讓湯川吃驚地發(fā)現(xiàn)石神戀愛了，而且還是在即將要去見花崗靖子的路上。案件嫌疑人花崗靖子，在便當(dāng)?shù)晟习啵鞘竦泥従樱胺蚋粓陨鞫龊Αò阉龖岩沙墒竦囊庵腥耍瑸榱蓑炞C這個推理，他讓石神帶著他去便當(dāng)?shù)辍３龊跻饬系兀c靖子交往的男人也在店中出現(xiàn)了，這個人讓石神的臉上浮現(xiàn)出嫉妒的表情，于是湯川更加確定靖子就是石神愛的人。石神的這兩個疏忽，讓對他記憶深刻的湯川發(fā)覺了案件的真相。
這個簡單的殺人事件終于出現(xiàn)了懸疑，明明是三月九日殺的人，警方卻問花崗母女要了三月十日的不在場證明。這是因為石神在第二天殺了另一個人，并讓警方認為死的另一個人就是富堅慎二。再殺一個人的障眼法僅僅是為了讓警方走向一個完全錯誤的偵查方向嗎？湯川卻心痛地認為石神是事先斷了自己的退路，石神的最后一張牌便是自己去自首，頂替花崗母女。
當(dāng)石神自首之后，湯川無法容忍，便把真相告訴了靖子。在石神與靖子的愛情故事里，湯川是個局外人，我們也都是局外人，就連靖子自己都不知道，她和女兒對于石神的重要性。石神是一個熱愛研究卻沒走上研究道路的失敗者，只擅長數(shù)學(xué)的他只能在高中教書，他已找不到自己的存在價值，已經(jīng)有了輕生的打算。而花崗母女剛搬來他隔壁時來探望他的門鈴便是扭轉(zhuǎn)石神命運的鈴聲。見到花崗母女之后，他獲得了重生，他看著美好的這對母女，整個生活都變化了，沒有和她們發(fā)生關(guān)聯(lián)的欲望，對于數(shù)學(xué)這個崇高的東西，也只是能沾到邊就夠幸福。他正是看到花崗母女才改變了對數(shù)學(xué)和生命價值的看法。
請把我完全忘記，千萬不要有罪惡感。因為如果你過的不幸福，我的行為將會完全成為徒勞。
石神這樣對靖子說，他知道靖子永遠不會知道真相，會和她愛的男人幸福地生活下去。所以后來即使湯川把真相告訴了靖子，她也會因為這些話而忍著得知真相的痛苦，想要幸福地生活下去。直到她的女兒因為負罪感自殺未遂，這才把靖子拉回到現(xiàn)實中，女兒的自殺喚醒了她心中的罪惡感，才會讓她去自首，去和石神一起面對一切。
書中最后的解說部分寫道：東野圭吾以他所能建構(gòu)最樸素的形式，意圖去概括生命中最未知、神秘的生命與死亡，以及人性中最復(fù)雜的愛情與犧牲。簡約才是最繁復(fù)的美學(xué)，最單純的意識反而能表達最深沉難辨的意義。一如石神的生命本質(zhì)，一如小說中不斷提到的數(shù)學(xué)，正因為簡單，所以意想不到，亦讓人有最強烈的遺憾。
當(dāng)湯川得知是花崗母女挽救了他朋友的生命，改變了他朋友的生命，他是否會后悔插手了這一案件？是否會后悔告知了靖子真相？但就算不是他告知，想必靖子也無法安心地生活吧。石神的邏輯固然完美，理性的邏輯始終會遺漏感性的情感，如同靖子的女兒在得知石神自首后想自殺，她雖然并不知道石神多殺一個人的真相，但不管真相如何，內(nèi)心的負罪感始終存在，事情已經(jīng)發(fā)生，不論是誰，都不可能得到幸福。
石神本是一個極致理性的人，而當(dāng)他失去了生存的意義，邂逅美麗的靖子，愛情取代了他的理性，重獲生命的他化身為一個為愛燃燒的靈魂。可以說靖子給予了他生命的力量，所以他用他信仰的數(shù)學(xué)邏輯去支撐完美的犯罪，為掩護靖子犧牲也在所不惜。
原本作為他生命隱喻，代表數(shù)學(xué)中未知數(shù)的x，由數(shù)學(xué)的未知意義轉(zhuǎn)變成生命中愛情悸動的未知，成為了他新的生命核心，他開始愿意為從為經(jīng)歷過的未知而冒險，為x壯烈地獻身。
嫌疑犯x的獻身，題目真正的意義在小說的最后一頁，原本已經(jīng)被脫罪的靖子，為了石神的恩情又投案，向石神的恩情獻身。
在石神的愛情里，只有奉獻，沒有占有，絕望和希望在他生命里同時出現(xiàn)，他絕望于只能守在靖子身邊祝福她幸福，希望于她找到能給她幸福的男人。在石神的信仰里，理性與感性并存，他通過理性和邏輯實現(xiàn)了自己對愛情的犧牲。也許東野圭吾就是想創(chuàng)造這樣一個平凡簡單卻又讓人心痛的純愛的神話吧。
湯川不希望昔日老友淪為殺人犯，他不忍石神把自己的數(shù)學(xué)天賦用在殺人案上。但我覺得，石神在給學(xué)生教數(shù)學(xué)時，只能一遍遍地回答“為什么要學(xué)數(shù)學(xué)”這樣的問題，他的一生已經(jīng)無法在數(shù)學(xué)上功成名就了，而他能把自己的邏輯用于愛情的奉獻上，又有什么不值得呢？
