? 這個學期，我們將用詞來開啟晨誦之旅，是什么詞？那當然是宋詞了，那要學詞，你知道它的歷史，就比如學習《史記》，你就得了解它的歷史去感受一下當時人的心情，痛苦，這就是要了解歷史的原因，下面，讓我們來講講詞的歷史。
? 詞的歷史可以分為詞的性質、詞的核心和詞的目的。詞起源于五胡亂華時期，而詞的特點是曲多而辭少。為什么是曲多而辭少呢？因為曲流傳于民間，而詞是由文人是大夫寫的，曲一哼就出來了，而詞卻要根據曲的的調填出來，所以，先有曲，而后加入辭才可以歌唱。所以說這些詞都是先有曲的，然后加入辭，才能算成完整的詞。
? 詞的興盛順序為：先流傳于民間，然后興盛到上層，后來上層后逐漸推廣到下層。慢慢地，詞有了發展階段，詞發展經歷了歌辭之詞，詩化之詞以及賦化之詞三個階段，那詞最后為什么會衰弱呢？因為他起初先是流傳到民間，到后來推廣到上層的人民，變得越來越高，那些人民到最后也不適應了，所以詞這種形式離人民越來越遠，所以詞就從這個時候逐漸衰落了。
? 詞的衰落：它衰老時間是南宋以后，為什么會衰落，是因為他離人民越來越遠了嗎？并不是因為南宋時期之后是對之前詞（就像是）模擬完全按曲填詞，沒有一點心意，就比如學畫畫沒有新意，那就會變得特別枯燥。
? 你知道嗎？這就是詞的發展史！
