一年一度的理化實驗操作考試即將開始，忽略種種不可深究的所謂問題，我特別體會到的是“行動中增長智慧”，今天課上一位同學(xué)問到“根本就不滴，一滴也不滴！什么原因”?我竊喜，這不正是我要或者更準確的說是我期待孩子們可以內(nèi)在的“問”“思”“辯”“究”等智慧的自然生發(fā)嗎？這就是行動帶來的智慧，這個“習(xí)之樂”的過程是任何紙上談兵教育拿不來的！
過濾問題來自王新懷同學(xué)實驗過程中的發(fā)現(xiàn)~其實每個孩子都有科學(xué)家的眼睛
全情投入態(tài)
享受陪伴態(tài)A~一壺茶一本書
享受陪伴態(tài)B~娃兒的
我的水果加餐
注:5.18號寫的，可能因為累吧，沒有盡意，就沒發(fā)，今日打開，沒想到隔了這么久。
