一直想寫一篇對滬江的感知，卻遲遲不知該從哪里入手，直至7.14日這一天，上海炎炎驕陽的大hot天，迎來了清華大學軟件學院一行13位學生，帶著“互聯網+” 暑期實踐的期待來到了滬江，感受真正的互聯網+教育。
都說互聯網遇到了教育，一切變得不一樣，到底如何不一樣？
互聯網+教育，該如何往前走？
互聯網是一個發展極快，快的你昨天還耀武揚威于一個策劃一個營銷的棒棒噠，明天可能就out的節奏，但我們真的考慮過互聯網和教育的結合，該怎么向前？是慢慢穩扎穩打，還是隨互聯網大潮走得更快更快更快？互聯網教育是不是有他該有的溫度？
每一位滬江員工的電腦桌面上都會印著滬江的社會使命和價值理念，這不僅僅是一個口號的簡單問題，更是體現著滬江的互聯網教育理念，"求真務實，志存高遠，產品為王，客戶至上"，在阿諾身上，是真真切切的體會到了，他花了16年，讓滬江走到了今天這個位置，他坦然的說，他最喜歡就是賦予他的"工匠精神"，也正是這種穩扎穩打的工匠精神，用心去體會互聯網和教育的碰撞，感知客戶的需求，才能迎來一天一個億多的創收。
互聯網遇到教育，實在是急不得。而用互聯網去促進教育公平，就是互聯網+教育發展的最好成果。
說起這個話題，阿諾感觸很深，"我們2009年就已經開始做公益了，但是后來發現模式不對，光是捐錢捐物，是解決不了農村孩子教育缺失的問題的，我們必須從教育入手"，所以從2015年，我們開啟互加計劃，走到今天，我們幫助1000多所農村小學，走出了無資源無老師上課的困境，讓孩子們能夠睜開眼看世界。
互聯網對接教育的過程中，我們還在不斷探索，對接學生已經滿足不了鄉村教育的進步，目前馬云公益基金助鄉村校長， 馬云：我們沒有資格為鄉村教師頒獎，我們只是借此感恩。平安老總馬明哲也在做教育公益，馬明哲：AI讓最好的教育覆蓋全國。他們都與我們開始鏈接，公益，教育，互聯網，公司與公司的結合，這是一個多么美妙的事情。沒有錢，教育如何脫貧，我們真的在做，而且做到了。
在互聯網教育發展的浪潮中，秉持堅定的信念
"我從來沒有浪費過一個暑假"，"看到一個關于e-mail 的廣告，我就想有一個自己的e-mail"， "第一次做社群，做網站BBS，我就想能招來500個人就是我的期望了"，這都是阿諾從未想過創業的初始想法，他喜歡玩網絡，在他眼里網絡不是沒有溫度，充滿欺騙虛偽的地方，他在這個虛擬世界里聽到過很多有溫度的聲音和心聲，對他而言互聯網的鏈接是帶著溫度的，他會切身體會網絡那端的心聲。
所以當互聯網遇上教育，這個有溫度的存在將會讓溫暖普及所有需要互聯網教育的人，這不是神話，是現實。
阿諾從幫老師修電腦，充實他的實際操作經驗，到他口中所謂的"非法"融資，辦信用卡解決員工電腦配置問題，再到被招行拒絕擔保融資，面對20多萬用戶，他不得不擔當起這份創業的責任，最后一路走來，煉就一張不能用厚顏無恥形容的臉，是撕掉一層還有一層的臉。說的像笑話，也是一種擔當背后的付出，更是一種信念的支撐。
一路艱辛，也許只有創業的人，才知道其中酸甜苦辣，才最有發言權。
互聯網教育發展背后的溫度
互加計劃的伙伴們從知道清華大學軟件學院學生要過來參觀開始，就不斷的在著手這件事，從前期宣傳，推文跟帖，到之后ppt頭圖的設計，虹姐否定了一遍又一遍的修改，互加工作的嚴謹態度讓我慚愧第一次做頭圖的呆傻和工作的不嚴謹。
小小插曲話題，就是該有的工作態度。
直至今天，當滬江創始人、董事長兼CEO伏彩瑞（昵稱阿諾）、滬江集團首席運營官李駿和CCtalk總裁陸堅都出現在天箭座會議室，與學生們分享自己的經歷與工作見解時，我心里默默的為他們，為滬江點了N個贊。從阿諾參加種子計劃跟我們握手合影，全程參與種子計劃導入培訓，到今天與清華大學軟件學院學生坐在一起分享解答，我很喜歡這種"心中有火，眼中有光"朝氣十足的年輕公司。
有溫度，有激情，有發言權……
老李也說"我們需要有很強的信念，一起做教育的信念，并且在實踐中不斷的學會思考，敢于表達自己的觀點，這才是我們招聘員工時所秉持的原則，也是對大學生的一些建議吧"。
