2016年11月19日星期六 15點(diǎn)44分
他七歲那年，村里的王老師走訪，告訴他的父母，可以讓孩子到村里的小學(xué)讀書了。
忘記了父母給他準(zhǔn)備了什么樣的書包，偏僻的村落，貧窮的家境，能背著縫制的書包到學(xué)校就很好了。
這之前，除了聽小鳥歌唱，看蜂蝶飛舞，漫山遍野地跟著牛群撒歡，他不曾接觸過(guò)文字，滿腦袋都是蔥蔥郁郁的野草，滿眼睛都是蹦蹦跳跳的蚱蜢。
他也曾羨慕別的大孩子背著書包走向?qū)W校，不過(guò)總覺得有些恐怖，究竟這恐怖來(lái)自何處，卻說(shuō)不清楚。而現(xiàn)在，他即將走向恐怖的學(xué)校了。
忘記第一堂課是怎么下來(lái)的，到處都是歡樂(lè)的聲音，他卻一點(diǎn)也不感到開心，那么多陌生的面孔，還有學(xué)的幾個(gè)字母，看著好寫，讀起來(lái)卻是稀奇古怪的，拗口得很。
老師就是到村里走訪的王老師，慈愛的很。估計(jì)也就四十余歲吧，微笑的臉龐上永遠(yuǎn)透著一種溫暖，到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這位老師，他還感到溫暖就在心頭。
越是如此，他就越感到對(duì)不起老師，其他孩子讀得滾瓜爛熟的字母，對(duì)他而言，簡(jiǎn)直就是天書一般，怎么讀也讀不明白。于是他陷入了惡性循環(huán)，越是著急，越是出錯(cuò)，越是出錯(cuò)，越是引人發(fā)笑，他就越發(fā)緊張，后來(lái)簡(jiǎn)直連嘴都張不開了。
到學(xué)校不及一個(gè)月的某個(gè)中午，他吃罷了從家中帶來(lái)的大煎餅，沒(méi)和任何人打招呼，獨(dú)自一人翻過(guò)學(xué)校邊側(cè)的小山，背著書包回家了。
父母追問(wèn)了一番，倒沒(méi)有動(dòng)手，他就說(shuō)不念了，不如在家有意思。聽不進(jìn)去，父母也就由了他去，他又開始在山野間躥騰。
十三歲那年，他升入了初中，離家十五里。
一所破舊的學(xué)校，新校舍已經(jīng)在建，而且即將竣工，他暫時(shí)入讀的校舍也就破破爛爛地收留著老師和孩子，沒(méi)有人再去考慮投資維修。
校舍的破舊和他沒(méi)有什么關(guān)系，他關(guān)心的是外面的世界，窗外不錯(cuò)，好玩的不少，倒是教室中缺少吸引力，除了功課，幾乎沒(méi)有其他的活動(dòng)。
從一個(gè)小的村落到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地，外面愣是把他的眼睛拉出去了，哪里也看不夠，這走走，那瞧瞧，到處都是新鮮玩意。
學(xué)校有位老師，上下班，騎著個(gè)大摩托，轟轟的，那個(gè)牛啊。他很想去摸摸，甚至是騎上去，哪怕是不跑，心里也會(huì)滿意的很。
但他終究沒(méi)敢動(dòng)這個(gè)念頭，一輛摩托在那個(gè)年代，不是個(gè)小數(shù)字，惹不起啊。
碰不起摩托，班級(jí)同學(xué)的自行車闖進(jìn)了他的眼簾，八成新的自行車，同學(xué)騎著，嗖嗖的，瀟灑勁，也不遜于騎摩托。
同學(xué)爽快，答應(yīng)讓他練練，不過(guò)要注意，不能摔壞了。
他一聽心花怒放，趕緊問(wèn)，啥時(shí)候練呢？上課時(shí)間吧，免得其他同學(xué)也著急，同學(xué)這樣說(shuō)道。
顧不上課堂的知識(shí)了，練車要緊，于是他找了種種理由，避開厲害的老師，和同學(xué)一起躲到人少的公路邊側(cè)，癡迷地練習(xí)如何溜車子。
溜來(lái)溜去，摔了不少跟頭，可一旦獨(dú)自上車，他總是感到心都要跳出來(lái)了，哪里還敢自如地騎著到處跑？
某日午后，他在自習(xí)課上與同學(xué)調(diào)皮，被暗地觀察的班主任逮個(gè)正著，于是一頓胖揍，一頓訓(xùn)斥，老底都被揭出來(lái)。原來(lái)孫猴子始終在如來(lái)的掌心，不過(guò)如來(lái)不曾動(dòng)手罷了，今朝一動(dòng)手，他這個(gè)自以為聰明的孫猴子徹底規(guī)矩了。
16歲那年，他背著行李，在父親的引領(lǐng)下，第一次坐上火車，到了渾江，成為小村里第二個(gè)讀師范的孩子。
渾江，江在哪里，他不感興趣，他感興趣的是花花綠綠的郵票。臨近中考前，班級(jí)的一個(gè)女孩子，拿著一冊(cè)郵票在班級(jí)欣賞。他頓時(shí)眼前一亮，原來(lái)還有這么精美的世界，自此，他喜歡上了集郵。
通過(guò)傳達(dá)室的老人，他得知市里有個(gè)集郵門市部，那里出售各種郵票。
一路找去，果然非同凡響，他的整個(gè)心都被占據(jù)了。
從學(xué)校到市集郵門市部，大約有五里路吧，他初始利用休息的時(shí)間去看看，偶爾也買點(diǎn)，后來(lái)索性就找出一些自己聽著也臉紅的借口，上著課也走人了。
懲罰漸漸來(lái)了，特別是上物理課時(shí)，授課的老師彌勒佛一般，臉上的肉都是笑的。他最怕這位老師了，但越怕，老師越找他，害得他一上物理就緊張得不知往何處躲藏。
逃課多了，他離教材就遠(yuǎn)了，特別是理科，看著都頭疼。
第二年學(xué)期中考試，他面對(duì)著數(shù)學(xué)卷子，一籌莫展。絞盡腦汁也難以答及格，他頓時(shí)動(dòng)了歪主意，趁著老師不注意，開始抄襲臨近同學(xué)的答案。
眼神好啊，他還在暗自得意時(shí)，教務(wù)處的主任將他抓個(gè)現(xiàn)形，名字往白紙上一寫，通報(bào)，該科記為零分。
適逢他的父親領(lǐng)著他的小弟到渾江看他，白紙黑字，小弟很詫異，詢問(wèn)他為什么如此，他羞得無(wú)地自容。
而今，他46歲，一個(gè)微信名為悅者的鄉(xiāng)村教師，他在這所鄉(xiāng)村學(xué)校工作了26年：十年班主任，八年教導(dǎo)處副主任，八年校長(zhǎng)。
他常常以自己的經(jīng)歷告訴老師和孩子，所有的人都會(huì)有生命低谷，無(wú)論處于什么境地，都不要?dú)怵H，一定要找到方向，并矢志不移地走下去。
他常常回頭看自己，于是在他的眼里，沒(méi)有一個(gè)不好的孩子，因?yàn)樗溃喝魏畏N子，只要有合適的條件，總會(huì)萌生，發(fā)芽，漸漸地長(zhǎng)大，直至綻放，結(jié)出豐碩的果實(shí)；哪怕只是一株小草，也會(huì)給大地平添一份美麗。
