文/書(shū)蟲(chóng)
學(xué)校封閉式管理更嚴(yán)格了，班主任說(shuō)從今以后學(xué)校不讓放自行車了，也就是說(shuō)以后只能靠步行上下學(xué)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，不能騎自行車我就沒(méi)辦法回家吃飯。如果我連走帶跑，上下學(xué)中間一個(gè)小時(shí)時(shí)間還是很緊張，我不敢保證每次都能按時(shí)到校。我心里還是心存一絲僥幸，至少還讓回家。“事逼梁山”我只能鋌而走險(xiǎn)，除了回家的路上跑快點(diǎn)沒(méi)有別的辦法。不管如何，我還是看到了一線生機(jī)，那種絕地逢生的強(qiáng)烈求生欲望，讓我始終不敢放棄。雪上加霜的是班主任要求我們提前半小時(shí)到班里，如果超過(guò)半小時(shí)到教室就按遲到，遲到一次罰五毛。那時(shí)，別說(shuō)五毛就是一毛甚至一分我也拿不出來(lái)，一個(gè)子都拿不出來(lái)。我想把我家的情況給班主任說(shuō)一遍，但是我始終無(wú)法鼓足勇氣，每次想要找班主任說(shuō)清我家里情況，每次都是陰差陽(yáng)錯(cuò)和班主任擦肩而過(guò)。班主任規(guī)定的制度徹底擊潰我僅剩一絲的信念，也徹底斷了我最后的后路。這讓我苦不堪言，不知道該對(duì)說(shuō)訴說(shuō)我的艱難處境，更不知道怎么做才能打破這種尷尬處境。沒(méi)人關(guān)心我，更沒(méi)人幫助我。林凱從家吃飯回來(lái)見(jiàn)我坐在座位上笑著說(shuō)：“這么早啊！”林凱說(shuō)的特別輕松，語(yǔ)氣里都是喜悅，聽(tīng)上去特別開(kāi)心。我無(wú)法開(kāi)心起來(lái)，也做不到心口不一，心里怎么想的一看臉上表情一目了然，高興了臉上掛著笑容，不高興了耷拉著臉，下巴都能掉地上。
林凱見(jiàn)我撅著嘴，耷拉著臉，說(shuō)：“怎么了？誰(shuí)又惹我家李丹寧不高興了？”我只好象征性笑笑說(shuō)：“沒(méi)有，好著呢！”我不想被林凱看出來(lái)我不高興，更不想被林凱知道我的艱難處境。雖然他知道我的一些事情，知道我想回家吃飯，不想在學(xué)校吃飯花錢(qián)。我沒(méi)有告訴林凱我沒(méi)有騎車回家吃飯，我不敢回家，我怕自己回家吃完飯回到學(xué)校遲到。林凱見(jiàn)我笑的勉強(qiáng)說(shuō)：“李丹寧，你不對(duì)，笑的比哭還難看。誰(shuí)惹你不高興了？又是楊帆嗎？”林凱說(shuō)完就要拍楊帆的后背，我急忙阻止說(shuō)：“不是楊帆，我挺好的，你別管了，好好學(xué)習(xí)吧。”說(shuō)完我就趴在桌子上看書(shū)預(yù)習(xí)課本。林凱低下頭看我的臉，我不讓他看，他湊上前來(lái)拿過(guò)我的課本笑著說(shuō)：“是不是家里出事了？還是誰(shuí)欺負(fù)你了，要是誰(shuí)欺負(fù)你了，你給我說(shuō)一聲，我一定會(huì)替你打抱不平，路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九洲。”林凱學(xué)著歌星劉歡唱最后三句。要是換成平常，我一定會(huì)笑的，可這次我真的笑不出來(lái)，我沒(méi)哭出來(lái)就已經(jīng)不錯(cuò)了。”
林凱見(jiàn)我不說(shuō)話，有些急了，說(shuō)：“要是在教室里不好意思說(shuō)，你就到教室外面給我說(shuō)，我保證絕對(duì)不會(huì)讓第三個(gè)人知道。”我是不會(huì)給林凱說(shuō)的，不管我遇到多么艱難的事兒，我相信自己一定會(huì)挺過(guò)來(lái)，沒(méi)什么大不了的，反正咬一咬牙就過(guò)去了。可是，我聽(tīng)到林凱這句話，卻還是覺(jué)得自己特別委屈，感覺(jué)自己受了天大的委屈，眼淚啪嗒啪嗒的就流了出來(lái)。我不是故意讓林凱看到我流淚以此博得他的同情，換取他的憐憫。我只是一下感到微乎其微的關(guān)心，一下被感動(dòng)的哭了，從來(lái)沒(méi)有人像林凱這樣關(guān)心我。仿佛讓我看到一點(diǎn)點(diǎn)希望，獲得一點(diǎn)點(diǎn)安慰。
林凱給我撕了一團(tuán)紙遞到我面前，我擦了擦眼淚，沒(méi)有說(shuō)話，不知道說(shuō)什么。林凱看了我一會(huì)兒，說(shuō)：“你和我出去一趟。”林凱說(shuō)著就站起來(lái)往外走，我見(jiàn)他走出去，不知道該不該跟他出去，如果不出去，我又怕傷害他的一片好心。猶豫片刻我才出去，林凱站在教室前面的白楊樹(shù)下，見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，迎上前來(lái)說(shuō)：“我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面走走吧。”林凱說(shuō)著就往前走，在前面帶路，我跟在他后面。那一刻，我忽然明白妹妹緊緊跟在我身后是什么滋味，生怕最后一根救命稻草說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。那樣剩下的只有絕望，只剩自己一個(gè)人，不知道活著有什么意思。
林凱走到新建的男生宿舍樓面前，那里沒(méi)什么人，還能聞到一股新蓋的建筑的味道，一種很濃的石灰氣味。林凱見(jiàn)我紅腫的眼睛，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)什么。
一想到自己家的一攤子爛事，我就忍不住傷心起來(lái)，不知道什么時(shí)候熬到頭，另外因?yàn)榱謩P的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，一下悲從中來(lái)，眼淚就又不受控制的冒了出來(lái)。林凱說(shuō)：“到底怎么了，李丹寧，你別嚇唬我，誰(shuí)欺負(fù)你了，你還哭，哭能解決問(wèn)題嗎？”我哭并不是因?yàn)榻鉀Q不了問(wèn)題，而是因?yàn)楦惺艿搅謩P對(duì)我的關(guān)心。林凱見(jiàn)我流淚更厲害，語(yǔ)氣也好了很多，改口說(shuō)：“想哭就哭吧，要是哭能讓你好受點(diǎn)，你就大聲哭出來(lái)吧，反正這里沒(méi)有外人，我也不會(huì)笑話你，不過(guò)你在這里哭完就不能在教室里哭了，要不然別人看到你哭該笑話你了。”我的眼淚像是斷了線的珍珠，越來(lái)越多，成了急促的雨點(diǎn)連成一條線，一條條雨痕留在我臉上。
林凱拍了拍我的肩膀，我不受控制的大哭出來(lái)，仿佛等這一刻等了好久，好像受的所有委屈全部被林凱看到，被老天看到，老天才派這么好的一個(gè)人來(lái)幫助我，把我從水深火熱中拉出來(lái)。林凱見(jiàn)我哭的特別厲害，就拍了拍我的肩膀，像是給我無(wú)聲的安慰。
林凱就站在我面前，我們兩個(gè)離的特別近，鬼使神差的我就靠在林凱的肩膀上，林凱輕拍我的后背。
我越想越傷心，越想越難過(guò)，明明想給林凱說(shuō)，卻不知道該如何說(shuō)起，心里的話就堵在嘴里，像是被高山堵的死死的，堵的水泄不通。林凱輕輕拍打我的后背，安慰我說(shuō)：“想哭就哭吧，哭出來(lái)就好了。”不知道哭了多久，林凱給我擦了擦眼淚，說(shuō)：“是不是哭出來(lái)好受多了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻不敢看林凱。林凱拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你哭的我都想哭了，哭的那么難過(guò)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭的這么難過(guò)的人。是不是家里出事了？”我搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話。林凱再次拍了拍我的肩膀說(shuō)：“痛痛快快的哭一場(chǎng)就好了，一切都會(huì)好起來(lái)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。林凱說(shuō)：“走，去洗洗臉，回去上課。”
林凱走在我前面，我走在林凱后面。我看著林凱的背影，眼淚再次情不自禁的流出來(lái)，林凱轉(zhuǎn)身回頭看見(jiàn)我淚流滿面，站在原地久久不動(dòng)，也許他不知道該怎么安慰我，也許他不知道該怎么止住我的眼淚，也許他不知道該怎么幫我。我看見(jiàn)他呆呆的表情撲哧一聲笑了，擦干眼淚說(shuō)：“謝謝你，林凱。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你。”林凱低頭一笑說(shuō)：“你記著我干什么，我什么都沒(méi)為你做，到時(shí)候你想起來(lái)我的時(shí)候會(huì)說(shuō)我那個(gè)同桌林凱經(jīng)常取笑挖苦我，經(jīng)常惹我哭鼻子，還經(jīng)常給講我不愛(ài)聽(tīng)的笑話，非要逼著我夸他講的笑話好聽(tīng)，逼著我夸他長(zhǎng)的帥。”我被林凱說(shuō)的又哭了，一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭，真不知道自己是怎么了。
我努力仰起頭不讓眼淚流下來(lái)，笑著說(shuō)：“林凱，你就會(huì)取笑我，現(xiàn)在還取笑我。”林凱見(jiàn)狀也笑了，說(shuō)：“我不取笑挖苦你，取笑挖苦誰(shuí)去，誰(shuí)讓你脾氣那么好，要是老虎脾氣我可不敢惹你，都說(shuō)女人是老虎，我感覺(jué)你像綿羊，脾氣好的沒(méi)得說(shuō)。”我笑著擦掉眼淚說(shuō)：“哪有你說(shuō)的這么好，我知道你經(jīng)常讓著我，你們?nèi)齻€(gè)都讓著我，我都知道，也都記在心里，我永遠(yuǎn)都忘不了你們?nèi)齻€(gè)對(duì)我的好，永遠(yuǎn)都會(huì)記得你們。不管你們記不記得我，我都會(huì)記得你們。”林凱見(jiàn)我婆婆媽媽，又開(kāi)始嫌棄我磨嘰，說(shuō)：“李丹寧，你又開(kāi)始磨嘰，我真受不了你。”我被林凱說(shuō)的不由笑了說(shuō)：“還是你了解我。”
雖然林凱沒(méi)有幫我解決實(shí)際性的問(wèn)題，但是我發(fā)自內(nèi)心的想要感謝他。林凱走在前面時(shí)，我叫住林凱。林凱問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我沒(méi)吃飯。林凱笑著說(shuō)想吃什么，我去給你買(mǎi)。我說(shuō)方便面。林凱笑著說(shuō)那你在這里等我，我現(xiàn)在就去買(mǎi)。林凱說(shuō)完就跑了，朝著學(xué)校小賣鋪跑去，我看見(jiàn)他高大瘦削的身影越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，最后進(jìn)了小賣鋪。
林凱拿著方便面跑過(guò)來(lái)，他笑著像陽(yáng)光一樣，我突然發(fā)覺(jué)自己的青春是兩面的，一面是悲傷一面是明媚不憂傷，只有這個(gè)時(shí)候像陽(yáng)光。我的大多數(shù)青春是前者，悲傷往往是說(shuō)不出口的，不知不覺(jué)成了逆流成河。林凱把方便面遞到我面前，說(shuō)：“一袋是不是不夠吃？”我笑了，說(shuō)：“你怎么知道？”林凱說(shuō)：“你不看我是誰(shuí)？”林凱得意地說(shuō)：“我是你肚子里的蛔蟲(chóng)。”我還以為林凱說(shuō)自己是多么牛的人物，結(jié)果說(shuō)是我的肚子里的蟲(chóng)子。我假裝惡心說(shuō)：“惡心死了。”林凱笑著說(shuō)：“我就是專門(mén)惡心你的，一天不惡心你，我就一天難受渾身不自在。”我被林凱說(shuō)的對(duì)他翻了一個(gè)白眼。
林凱陪我在教學(xué)樓下面把方便面吃了，因?yàn)槲医o他說(shuō)我在教室里吃不下去。林凱就把方便面撕開(kāi)，把咸味調(diào)料放進(jìn)去，握碎方便面搖了搖遞給我，笑著說(shuō)：“吃吧。”我接過(guò)去后抓了一大把方便面要給林凱，林凱不要，我說(shuō)：“你不吃我就不吃。”林凱苦笑地說(shuō)：“說(shuō)的好像是你買(mǎi)的一樣。”我?guī)е鴿庵氐谋乔徽f(shuō)：“你給了我，就是我說(shuō)了算。現(xiàn)在你要聽(tīng)我的。”林凱笑著說(shuō)：“李丹寧，平常你看上去一副溫柔賢良，怎么不講理的時(shí)候這么不講理。”林凱說(shuō)完，我和林凱對(duì)視一眼哈哈大笑。
我不知道林凱為什么總說(shuō)我看上去總是一副溫柔賢良的樣子，我很想問(wèn)問(wèn)他是從哪兒看出來(lái)的，可是我又不敢問(wèn)他，擔(dān)心自不量力，也就只好裝聾作啞。那句話說(shuō)的很對(duì)，你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的那個(gè)人。我不知道到底我是那個(gè)裝睡的人還是林凱是那個(gè)裝睡的人，也許自始至終，我和林凱都是糊涂的人，糊涂蟲(chóng)一個(gè)，所以就沒(méi)有那么多計(jì)較。
林凱好像比我大兩歲就好像比我大了好幾十歲的樣子，他總說(shuō)我是一個(gè)小孩兒，說(shuō)的好像他有多老的樣子。林凱也不謙虛的說(shuō)：“李丹寧，我吃的鹽比你多，見(jiàn)的人也比你多，你是什么樣子我還不知道啊。”我是真的服林凱了，總是拿自己的年齡居年長(zhǎng)的位置。
我吃完林凱買(mǎi)給我的方便面，說(shuō)：“我吃不起飯了。”林凱一臉凝重地說(shuō)：“要餓死了？”我點(diǎn)亮點(diǎn)頭說(shuō)：“要餓死了。”林凱說(shuō)：“那怎么辦，我可沒(méi)那么多錢(qián)買(mǎi)你當(dāng)我的丫鬟。”我對(duì)林凱翻了一個(gè)白眼說(shuō)：“你想買(mǎi)，我還不想賣呢。”林凱說(shuō)：“你都要餓死了，還在這兒講什么英雄氣節(jié)，你以為你是白蓮花啊。”我朝著林凱說(shuō)：“呸！”林凱說(shuō)：“你看你，翻臉不認(rèn)人，只聽(tīng)新人笑，不見(jiàn)舊人哭。”
我知道自己面臨的困境，但不能坐以待斃。我決定先回家一趟，把學(xué)校里的情況給我爸說(shuō)一聲。學(xué)校準(zhǔn)許學(xué)生騎著自行車出校，但不允許學(xué)生騎自行車進(jìn)學(xué)校。我要是把自行車騎出校外，我的自行車就不能再進(jìn)校門(mén)一步。
放學(xué)我推著自行車往校門(mén)外走的時(shí)候，遇見(jiàn)林凱，正好我走在林凱前面，林凱走在我身后。林凱問(wèn)我準(zhǔn)備去哪兒，我說(shuō)我要回家。林凱問(wèn)我怎么回學(xué)校，我說(shuō)讓我爸爸送我回家。出了校門(mén)口，林凱對(duì)我說(shuō)了聲：“路上騎車注意安全，再見(jiàn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎著自行車就回家了。
我到了家以后，爸爸并沒(méi)有在家，我在家隨便吃了幾口剩飯。我妹見(jiàn)我不說(shuō)話，也沒(méi)再問(wèn)我，沒(méi)敢和我說(shuō)話。我隨便吃了點(diǎn)東西，騎著自行車就回學(xué)校了。我在路上一邊掉淚一邊想著怎么處理這輛自行車，想著該把這輛自行車放到哪兒去。
我只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)，到了校門(mén)口再想別的辦法，總不能一個(gè)大活人就這樣被活活憋死。我正想的出神，一時(shí)沒(méi)有注意對(duì)面有一輛摩托車騎了過(guò)來(lái)。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，摩托車已經(jīng)把我撞倒。如果不是騎摩托車的人把我扶起來(lái)，我還不知道發(fā)生什么事，那一剎還在想怎么處置這輛嶄新的女式自行車。騎摩托車的人是一個(gè)四十多歲的大叔，戴著一副墨鏡，中等身材，可能是冬天的緣故，大叔穿著一身黑色衣服。我也記不清他的臉，只是當(dāng)時(shí)他一個(gè)勁兒?jiǎn)栁矣袥](méi)有事，有沒(méi)有傷到哪兒。我腦子里一直想的是自行車，根本沒(méi)有怎么看他的臉。我見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇，也沒(méi)發(fā)覺(jué)自己哪里不舒服，就說(shuō)沒(méi)事兒。
我覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己一定是著了魔，因?yàn)椴恢腊炎孕熊嚪旁谀膬褐四В援?dāng)時(shí)完全沒(méi)有把發(fā)生的事放在心上，也沒(méi)太注意路上的交通安全。我給大叔說(shuō)完騎著自行車，那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我出了交通事故，差一點(diǎn)就被摩托車撞死，直到三天以后我才后知后覺(jué)的想起這件事兒，幸虧當(dāng)時(shí)我福大命大，要不然真的就被撞死了。事后想起那件事兒，我就一身后怕，幸虧當(dāng)時(shí)我沒(méi)往別的地方想，要是往別的地方想，就算不死就能嚇個(gè)半死。
我想當(dāng)時(shí)我失魂落魄騎上自行車就往學(xué)校門(mén)口走，那個(gè)大叔一定暗自慶幸我沒(méi)有訛詐他，如果當(dāng)時(shí)我在路上哭著抓住他不放，他多少也會(huì)給錢(qián)息事寧人，那樣我也能解決燃眉之計(jì)。也許老天知道是我土厚心實(shí)的人，也就沒(méi)讓出什么事，也沒(méi)有落下什么后遺癥。
快到校門(mén)口的時(shí)候，我下了自行車。我知道自行車肯定是推不進(jìn)去學(xué)校了。我只好四處搜索能放自行車的地方，明的暗的，表面上角落里，可我始終沒(méi)有找到一處能放自行車的地方。我突然后悔起來(lái)不該騎著爸爸剛買(mǎi)給我的新自行車，就算我放在學(xué)校外面丟了，我也不會(huì)心疼，也不怕和爸爸交代。這要是丟了新自行車，那我就沒(méi)臉見(jiàn)爸爸了。
到了教室，我坐到座位上，楊帆，馬秘剛，林凱三人還沒(méi)到教室。我打開(kāi)書(shū)一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去，總擔(dān)心自行車會(huì)別人偷走。我也不知道自己的突然冒出來(lái)的法子到底靠不靠譜，不過(guò)我知道這是一個(gè)極其冒險(xiǎn)又不得已的辦法，但凡我有一點(diǎn)點(diǎn)辦法，也不會(huì)就那樣把自行車仍在那里。我正著那輛自行車到底會(huì)在不在那里，心里一會(huì)兒有個(gè)聲音說(shuō)在一會(huì)兒有個(gè)聲音說(shuō)不在，像是一正一邪打架，一會(huì)兒是在一會(huì)兒是不在，一會(huì)兒是正的贏了一會(huì)兒是邪的贏了。我心里特別矛盾，特別痛苦，不停地掙扎，糾結(jié)，我忽然明白那種垂死掙扎是什么感受，我感覺(jué)那時(shí)的自己是就像在案板上待宰的羔羊，被捆扎一團(tuán)，總擔(dān)心一把明晃晃的刀靠近，心驚肉跳，不知道自己哪一秒就被開(kāi)膛破肚。
“丹寧，你怎么這么早？”我正在想著我的自行車，被楊帆一句話嚇的跳了起來(lái)。楊帆見(jiàn)我反應(yīng)有點(diǎn)大，也把他嚇了一跳，本來(lái)他是路過(guò)馬秘剛身后，我嚇的他往后退了一下，估計(jì)他也沒(méi)預(yù)料到我反應(yīng)會(huì)這么大。“你嚇我一跳，丹寧。你想干什么？”我沒(méi)有心情和他開(kāi)玩笑，看了一眼楊帆說(shuō)：“你還嚇我一跳，走路怎么不帶聲？”楊帆從馬秘剛身后走過(guò)坐到座位上，說(shuō)：“丹寧，你剛才在想什么？怎么那么專注？”我說(shuō)：“沒(méi)什么。”楊帆想要說(shuō)什么，見(jiàn)我一臉嚴(yán)肅認(rèn)真也沒(méi)在說(shuō)什么。
馬秘剛說(shuō)：“你在干什么？”馬秘剛轉(zhuǎn)過(guò)身往后看我，看見(jiàn)我右手轉(zhuǎn)著筆左手拖著腮一臉無(wú)精打采的樣子，說(shuō)：“是不是遇到解不開(kāi)的題？”我知道他說(shuō)的是學(xué)習(xí)上的難題，但我理解成另一個(gè)難題，說(shuō)：“你怎么知道？我現(xiàn)在正心煩呢，不知道該怎么辦？”馬秘剛說(shuō)：“你說(shuō)的哪一道題，讓我看看，我們一起想辦法解決。”我這才意識(shí)到馬秘剛說(shuō)的難題指的是什么，急忙說(shuō)：“算了，給你說(shuō)了也是白說(shuō)，你也不知道該怎么解答？”馬秘剛說(shuō)：“你就這么不相信我啊，題都沒(méi)讓我看，你就這樣下結(jié)論，是不是結(jié)論下的過(guò)早，不見(jiàn)得你會(huì)的我就不會(huì)。”我明白馬秘剛的意思，也知道馬秘剛熱情幫助我解決學(xué)習(xí)難題，但是我知道馬秘剛能解決的不是我關(guān)心的學(xué)習(xí)難題。我兩說(shuō)的難題不是同一個(gè)難題。
我不知道該怎么給馬秘剛說(shuō)我的難題，只好托著腮看著馬秘剛說(shuō)：“謝謝你的好意，我再認(rèn)真想想，說(shuō)不定就想明白了。”馬秘剛見(jiàn)我堅(jiān)持也沒(méi)好再說(shuō)其他什么。楊帆看了看我，關(guān)心地說(shuō)：“丹寧，你沒(méi)什么事兒吧。我怎么感覺(jué)你今天怪怪的，有些不正常。”我說(shuō)：“沒(méi)事兒，看書(shū)學(xué)習(xí)吧。”
楊帆和馬秘剛兩人互相對(duì)視一眼，交換一下眼神，兩人又往后共同看了看我，一臉擔(dān)心。為了表示我真的和之前沒(méi)什么區(qū)別，硬是打腫臉充胖子勉強(qiáng)的笑了笑說(shuō)：“不用擔(dān)心我，看書(shū)學(xué)習(xí)吧，上課老師提問(wèn)要是回答不出來(lái)，就該出丑了。”他兩不確定地又問(wèn)我一遍真的沒(méi)事兒，我說(shuō)沒(méi)事。他兩這才轉(zhuǎn)回身面朝前坐回去看書(shū)學(xué)習(xí)。
林凱從我身邊路過(guò)坐到教室的時(shí)候，看見(jiàn)我們?nèi)齻€(gè)都在低頭看書(shū)學(xué)習(xí)，笑著說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)這是在發(fā)奮圖強(qiáng)嗎，讓我心里開(kāi)始有些緊張，這是要瘋了的節(jié)奏嗎？”我沒(méi)有搭理林凱，楊帆和馬秘剛兩人朝后看了看我，楊帆說(shuō)：“我們都要向丹寧學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，好好做人，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”林凱笑了，說(shuō)：“楊帆這話要是從馬秘剛嘴里說(shuō)出來(lái)我還覺(jué)得有些可信度，從你嘴里說(shuō)出來(lái)怎么像是滿嘴放炮，一點(diǎn)也不著邊際。”楊帆無(wú)奈地對(duì)林凱翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“林凱你就狗眼看人低。”林凱笑了。馬秘剛說(shuō)：“楊帆真的要洗心革面，決定努力好好學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)大好光陰。我兩都要向李丹寧學(xué)習(xí)，林凱你也要向李丹寧學(xué)習(xí)。”林凱笑著說(shuō)：“哎喲，不知道的還以為沒(méi)睡醒。今天的風(fēng)是從南邊刮過(guò)來(lái)的吧，風(fēng)向都變了。”
他們?nèi)齻€(gè)人說(shuō)話，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)心里去，他們說(shuō)什么也和我沒(méi)關(guān)系，除了貧嘴也沒(méi)別的什么重要信息。林凱見(jiàn)我一句話也不說(shuō)，笑著說(shuō)：“李丹寧，你怎么一言不發(fā)？”我正在想我自行車的事，完全沒(méi)聽(tīng)到林凱對(duì)我說(shuō)的話。林凱拍了拍的肩膀，嚇我一跳，他見(jiàn)我反應(yīng)過(guò)大，他的反應(yīng)和剛才楊帆的反應(yīng)一樣，瞪著大眼睛驚訝的看著我說(shuō)：“李丹寧，你是不是吃錯(cuò)藥了？不是給我驚喜就是給我驚嚇。早晚有一天被你嚇出心臟病。”我說(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)到你說(shuō)什么，你剛才說(shuō)的什么，說(shuō)我了嗎？”林凱搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有。”我淡淡地說(shuō)了一個(gè)哦。我繼續(xù)左手托著腮，右手轉(zhuǎn)著筆，看我的書(shū)，從頭到尾我一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去。
只是這樣我心里會(huì)好受些，好像只有這樣才能減緩我心里的焦慮，不安，恐慌。那種隱隱約約的大事不好的感覺(jué)一直緊緊纏繞著我不松手，就像我被一條蛇纏在腰上，時(shí)刻擔(dān)心蛇會(huì)咬我一口。第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我從來(lái)不敢在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差，更不敢在數(shù)學(xué)課上犯迷糊。數(shù)學(xué)老師過(guò)于嚴(yán)厲，她說(shuō)什么我就會(huì)聽(tīng)什么，完全按照她說(shuō)的去做。也許我一是被摩托撞倒受到驚嚇驚魂未定，二是我擔(dān)心自行車被人偷走心神不安，導(dǎo)致我的心思都不在數(shù)學(xué)課上，心不知道跑哪兒去了。
我是被林凱叫醒的，林凱看著我眼神示意數(shù)學(xué)老師和同學(xué)都在默默的看我，所有人的目光都聚集在我身上，好像我犯了大逆不道的事情。我驚恐的站起來(lái)，不知道是該站還是坐，內(nèi)心不安的還是站了起來(lái)。我不確定數(shù)學(xué)老師是不是點(diǎn)名叫我，但我感覺(jué)林凱不像戲弄我，他叫醒我以后低著頭看向數(shù)學(xué)課本，我清晰的聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“林凱，你給我老實(shí)點(diǎn)，沒(méi)你的事兒，我在問(wèn)李丹寧，沒(méi)有問(wèn)你。”我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的表情恨不能把林凱吃了把我也吃了，我心虛的急忙低下頭，看見(jiàn)林凱在課本上寫(xiě)東西，像是提示我怎么回答。我不想弄虛作假，我沒(méi)聽(tīng)課就是沒(méi)聽(tīng)課，只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，因?yàn)槲也幌腧_自己也不想騙數(shù)學(xué)老師，更不想連累林凱。我說(shuō)：“老師，我沒(méi)有聽(tīng)到您叫我，您可不可以再說(shuō)一遍您讓我回答哪個(gè)問(wèn)題。”
實(shí)不相瞞，我是第一個(gè)敢這樣和數(shù)學(xué)老師討價(jià)還價(jià)的人，也是第一個(gè)敢在教室公然挑釁數(shù)學(xué)老師權(quán)威的人。數(shù)學(xué)老師果然沒(méi)有出乎我的意料，冷冷地說(shuō)：“站著吧，我說(shuō)什么時(shí)候讓你坐下你就什么時(shí)候坐下。林凱，你站起來(lái)替你同桌李丹寧回答我提問(wèn)的問(wèn)題。”
數(shù)學(xué)老師特別喜歡“連坐制”，這點(diǎn)我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師投錯(cuò)時(shí)代了，她應(yīng)該投胎到秦朝，秦朝是有名的“連坐制”，一個(gè)人犯罪，家人鄰居親戚沒(méi)有一個(gè)能逃過(guò)懲罰。數(shù)學(xué)老師就是這樣一個(gè)人，而且數(shù)學(xué)老師還是一個(gè)有仇必報(bào)的人，我總覺(jué)的她是一個(gè)睚眥必報(bào)的人，心胸格局都比不上班主任。林凱有了他那本數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)教材的書(shū)很輕松很容易很流利的就回答了數(shù)學(xué)老師的刁鉆問(wèn)題，以此免于懲罰。數(shù)學(xué)老師陰謀沒(méi)有得逞，但也沒(méi)有給林凱好臉色好口氣，沒(méi)有說(shuō)林凱回答的錯(cuò)誤也沒(méi)有說(shuō)林凱回答的正確，看都不看我和林凱一眼，眼里都是不屑和無(wú)視，這對(duì)我和林凱來(lái)說(shuō)都是一種無(wú)聲的打擊，尤其在心靈尊嚴(yán)方面。不過(guò)我心里氣憤的是我犯錯(cuò)懲罰我一個(gè)人就夠了為什么還要連帶懲罰林凱。開(kāi)始我還以為林凱回答錯(cuò)了，聽(tīng)完數(shù)學(xué)老師解答后才知道林凱回答對(duì)了。為此，我為林凱打抱不平。我趁數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)解答步驟時(shí)，打了一聲報(bào)告說(shuō)：“報(bào)告老師，我沒(méi)有回答上來(lái)，林凱回答對(duì)了為什么不讓他坐下。”我說(shuō)完全班一陣嘩然，我這次真的是死定了，敢在太歲頭上動(dòng)土。
數(shù)學(xué)老師沒(méi)有看向我，我還擔(dān)心數(shù)學(xué)老師不會(huì)回答我的問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師面帶微笑說(shuō)：“我為什么不讓林凱坐下，林凱比你心里清楚，你問(wèn)他別問(wèn)我。”這下真的把我說(shuō)糊涂了。我看了看林凱，林凱的胳膊碰了碰我的胳膊，意思不讓我再替他說(shuō)話，以免遭來(lái)白眼和忌恨。我覺(jué)得自己受委屈可以，但是絕不能讓林凱跟著我無(wú)緣無(wú)故受委屈，說(shuō)：“老師還請(qǐng)您說(shuō)明白，林凱不清楚，我也不清楚，我不懂老師說(shuō)的什么意思。”
數(shù)學(xué)老師無(wú)聲拒絕回答我的問(wèn)題，繼續(xù)講她的數(shù)學(xué)課，像什么也沒(méi)聽(tīng)到。林凱推了推我的胳膊，遞給我一張空白演草紙，上面寫(xiě)著：“你別替我出氣了，沒(méi)必要，她已經(jīng)生氣了，你別在往槍口上撞了，對(duì)你沒(méi)好處，小心數(shù)學(xué)課上她給你穿小鞋。她是出了名的小心眼，在所有老師中出了名的不好惹。”我寫(xiě)道：“我就不明白她為什么不讓你坐下。明明你回答對(duì)了，可她還是對(duì)你罰站，對(duì)你來(lái)說(shuō)不公平。”林凱寫(xiě)到：“她罰我是因?yàn)槲宜降紫陆o你答案提示，不是因?yàn)槲掖疱e(cuò)題，你怎么這么實(shí)心眼兒。我給你指出答案被她看到了，只是你自己沒(méi)有看明白。”
我被林凱說(shuō)的心里難受起來(lái)，只想哭，我覺(jué)得自己特別倒霉，做什么都倒霉。那一堂數(shù)學(xué)課，我和林凱都沒(méi)有怎么認(rèn)真聽(tīng)講數(shù)學(xué)課，一直寫(xiě)小紙條，只不過(guò)沒(méi)有傳給第三人，相對(duì)來(lái)說(shuō)安全。林凱在小紙條上寫(xiě)到：“你的左手怎么了，怎么看著紅紅的，像是擦破一層皮。”如果不是林凱提醒我，我還沒(méi)意識(shí)到我的左手手掌尾處連接手腕處有一大片破了皮，看上去特別紅。我擔(dān)心說(shuō)實(shí)話林凱會(huì)替我擔(dān)心，于是我撒了一個(gè)慌寫(xiě)到：“不小心摔了一跤，擦破一層皮，也沒(méi)流血，不用放在心上。”林凱也沒(méi)在說(shuō)什么。
