###四個收獲：
1、永澄總結了本章就講兩個事：一是如何使用檢視閱讀對圖書分類；二是作者提出自己的分類標準以供參考。
2、分類過程甬道圖。
3、面對作者提出的分類標準，永澄提醒這只是作者自己的標準參考。因為每個人的標準都不一樣。我的體會，是分類原則要注意把握標準要清晰不含糊，最好將標準寫下來，并看看是否能有效根據自己需求把對象都分類好，最終確定標準。然后以后每次分類都要嚴格執行該標準。
4、分類的關鍵要素
一是 對象。X、符合分類標準的X
二是 我。先初步分類X，再按照分類標準背后的規則確定下一步行動，最后執行
三是 分類標準。包括標準本身、標準背后的規則。
###三個感受
1、我在生活和工作中常常面臨找不到東西，這就是分類系統混亂，要好好琢磨分類系統，這對我來說是最大收獲，而不僅僅是閱讀
2、作者本章確實啰嗦，但言之有理，而且期間展示了自己的博學讓人嘆服。所以，很多時候有實力的人是有資格這樣啰嗦的。另外，我覺得，在互聯網上輸出的時候，很多大牛都喜歡這樣，或很多人喜歡這樣表現來顯得自己牛，這是一個產品經理要具備的啰嗦吧。而在公文寫作、工作匯報中，這樣啰嗦會被罵的。
3、感受到分類十分重要，一開始就要做好分類，而且要把分類放在內心，并隨時質疑第一印象的分類。因為，沒有對問題做好分類進而定位，如何選擇相應策略方法工具。
#一個行動
參考同學的作業，構建自己的基礎分類標準模版，著手對工作電腦硬盤的文件夾作出分類。
