一、大龍球
目的：鍛煉孩子觸覺，發展身體協調性
準備：大龍球，地墊或在地毯
游戲方法：
讓孩子俯臥或趴在墊子上，大人將大龍球放置在孩子身上，前后左右滾動或在中間輕輕擠壓。
注意事項：
1.對觸覺敏感的孩子，壓背部（趴臥）更容易接受些
2.可以在孩子身上加一塊毛巾，或把大龍球的氣體只裝到一半，讓孩子感到重力的變化。
B——俯臥大龍球
目的：鍛煉孩子觸覺，發展身體協調性
準備：大龍球，地墊或在地毯
游戲方法：
讓孩子俯臥在大龍球上，頭部抬高，視線向前，家長由后方抓住幼兒雙腳，配合大龍球的滾動，前后拉動。
注意事項：
1、剛接觸游戲時滾動速度不要太快，熟練后可以逐漸改變速度，讓孩子體會身體的平衡感。
2、可以讓孩子在大龍球上練習自己用雙手、腳、頭部力量保持平衡。
C——仰躺大龍球
目的：鍛煉孩子觸覺，發展身體協調性
準備：大龍球，地墊或在地毯
游戲方法：
讓孩子仰躺在大龍球上，家長握住幼兒雙腿或腰部，作前后、左右快慢地滾動。
注意事項：
1、剛接觸游戲時滾動速度不要太快，熟練后可以逐漸改變速度，讓孩子體會身體的平衡感。
2、可以讓孩子在大龍球上練習自己用雙手、腳、頭部力量保持平衡。
D——坐上大龍球
目的：提高孩子身體協調能力，發揮身體的自我保護功能。
準備：大龍球
游戲方法：
協助孩子坐上大龍球，家長放手，協助保持大龍球穩定，孩子做上下振動。
注意事項：
1、孩子前后左右搖晃時，家長可以用手握住孩子的腰部或雙手，協助孩子不至于倒下來。
2、孩子可以在球上，雙手伸向兩側保持平衡，另一位家長與孩子做拋接球游戲，或讓孩子將球投入指定的籃或筐里。
3、根據孩子自身能力和對游戲的熟悉程度，在球上搖晃的速度可以有變化。
E——俯臥大龍球抓東西
目的：身體平衡能力、手眼協調、雙側均衡操縱能力的提高。
準備：大龍球、目標物（積木、娃娃、球類等）
游戲方法：
孩子俯臥在大龍球上，保持平衡姿勢，將目標物放在孩子前后滾動時可以觸摸得到的位置。協助孩子前后滾動，使孩子可以觸摸到物體
二，獨腳凳
目的：鍛煉身體平衡的感覺，強化身體形象概念。
準備：獨腳凳
游戲方法：
1.坐獨腳凳
讓孩子用手扶起獨腳凳,慢慢將屁股坐上去,放開手,雙腳支撐保持平衡。
延伸的活動:
(l)兩人對坐著玩拍手游戲,看誰能夠穩得住,不歪倒;
(2)也可兩人離得稍遠一些玩拋、接球的游戲,兩人一組,盡量拋得準、接得也好,不失球,不歪倒,就算成功。
2.踢腿運動
當孩子在獨腳凳上坐穩后,讓他雙手叉腰,雙腿輪流抬起。做好這個動作要不斷移動身體的重心,有的孩子平衡能力差,身體形象概念缺乏,一旦要他抬起一條腿,將身體的重心放在著地的一條腿和凳子腿之問時,他就顯得不知所措,非常緊張,因此全身肌肉和關節都變得非常僵硬,身子直不起來,腿也伸不直,抬不起。可以先幫他扶一下凳子,讓他體會身體放松時踢腿的動作,再放手讓他自己嘗試踢腿動作,開始不能要求他踢得很平,只要能稍稍抬起就可以了,平衡能力和本體感覺改善后再要求踢到一定的高度,并可加入一些延伸的動作。
延伸的活動:
(1)雙手伸展:雙手伸展平舉或上舉,再交替踢腿.
(2)手摸腳背:踢腿時伸手向前盡量去摸踢起來的腳背,先用對側手摸,再雙手一起摸。
三，大陀螺
目的：四肢協調，視覺空間協調，運動企劃能力
準備：大陀螺
游戲方法：
1，兒童坐在大陀螺內，由家長在一旁幫助其旋轉。速度不宜太快，約2～3秒轉一圈為宜。可先向左回轉，稍做停頓后再向右回轉，也可連續左回轉幾次，再連續往右回轉幾次。回轉的速度也可適當變換。開始時為每次10～15圈，以后慢慢增加到每次20～300圈，根據情況而定，每周2次。首次旋轉時間要注意，如兒童出現不適要將旋轉速度減慢或停下來。另外還要注意女孩子的長發要束起，以免旋轉時壓住頭發。
2，快樂杯子：兩個兒童同坐在陀螺內協調用力讓大陀螺旋轉起來。開始的時候，家長要輕輕的晃動陀螺，讓兒童逐漸體會平衡感和重力感，當熟悉了以后可以讓兒童自行用力旋轉陀螺。
太空倉：讓兒童緊握大陀螺的邊緣，家長可以前后左右搖晃，讓兒童體會不同的平衡感與重力感，就像坐進了太空倉。
四,88軌道
目的：手眼協調能力，專注力，動作靈活反應
準備：88軌道
游戲方法：
孩子訓練的時候雙手分別拿住88軌道兩側黃色的部分，先熟悉它的運行方式，然后再將小球放在軌道上，并不斷的轉動手腕，讓小球在黃色軌道上持續運轉，保證小球不掉下來，同時眼睛要始終盯著小球的運動。
五，上下轉盤
目的：專注力，動作的靈活反應
準備：上下轉盤
游戲方法：
將球放置在軌道上并慢慢地轉動轉盤，令球在軌道上持續滾動。
六、平衡腳踏車
目的：平衡能力，身體協調，自控力，前庭訓練，身體發展
準備：平衡腳踏車
游戲方法:
1,讓兒童用手握住手柄，保持身體平衡，再用腳的力量踩踏，使踩踏車向前或向后行進、倒退。
2,在孩子熟悉之后，可以將扶手拆下，讓孩子在沒有扶手的情況下，練習隨意地踩踏車子前進、后退。
3,.讓孩子邊踩踏車子邊和訓練師做拋接球游戲。
4,在踩踏過程中，也可作投籃動作。拍球、推
七、平衡踩踏石
目的：身體協調、前庭、平衡及本體感
準備：平衡踩踏石
游戲方法：
1.將踩踏石排成一排（可按不同的方式），當作過河石，讓孩子從上面走過去，主要訓練孩子的平衡能力。
2.將踩踏石加上拉繩，用手拉住繩子保持平衡，雙腳配合繩子的拉動往前走（手腳配合以及平衡能力）
