你是否有小時候干過壞事，不敢承認(rèn)的經(jīng)歷？
我有，記得小時候?qū)W習(xí)還勉勉強(qiáng)強(qiáng)，所以會得到老師的偏愛，如果悄悄干了點壞事，就算當(dāng)面對質(zhì)，也會受到老師的偏袒，只要說我沒干就是了，至于干過的壞事就比如打架吧！雖然我現(xiàn)在比較斯文了，但是打架這事干的還真不少。
當(dāng)時干這些事被偏袒，心里還會很得意，恨不得和對手說，怎么樣？氣死你?，F(xiàn)在想來這很幼稚，現(xiàn)在再去分析那時的心理，會發(fā)現(xiàn)其實我內(nèi)心很害怕，我害怕被老師發(fā)現(xiàn)真相而失去在老師那的優(yōu)越感，可是正因為這種害怕促使我死不承認(rèn)，演技爆發(fā)，倒打一耙。這看似是個很有趣，可是對于一個人的長期發(fā)展確是不利的。
慢慢長大后，干的壞事就少了，只記得我第一次主動承認(rèn)錯誤是在高一那年，因為和同學(xué)打鬧，把班級的窗子給推飛出去了（我真佩服我的內(nèi)力，估計當(dāng)時使出了洪荒之力），不過還好沒壞，當(dāng)時我真怕壞了要賠，那就虧了，可是很不碰巧，剛好遇到保衛(wèi)巡視，窗子飛他面前了，當(dāng)時我很害怕，覺著這次逃不過了，我只記得他一張撲克臉很嚴(yán)厲的說，誰干的？而我只能硬著頭皮低著頭，說是我干的，因為我也找不到替罪羊了，然后，他就走了，納尼，就這樣放過我了。
記憶里的第二次主動承認(rèn)錯誤，也是在高一那年的化學(xué)實驗課上，在實驗中加熱過的試管沒有冷卻就直接用冷水沖洗是會裂了的，所以我們撲克牌臉的化學(xué)老師一定會多次強(qiáng)調(diào)，誰弄壞了誰賠，但是還是免不了，因為一般實驗還沒做完就下課了，還得填實驗結(jié)果，最后還要收拾好，還得再趕下一堂課，所以免不了是要裂的，我的前后桌他們悄悄的跑了，可是我不好意思跑，只能硬著頭皮跟正在罵罵咧咧的老師說，不好意思試管被我洗壞了，然后罵罵咧咧的老師竟然會和和藹的和我說沒事，趕緊去上課吧！納尼，又這么輕易的放過了我。
也許只是因為我化學(xué)成績還行，所以老師有意偏袒，又或許是在那么多壞了的試管中，只有我用的那個是肇事者投案自首的。
其實這些都是很小的事，可是這兩件事確是我至今都沒有忘記的，因為這兩件事教會了我，主動承認(rèn)自己的錯誤不一定會受到懲罰，反倒讓我心安了，而在這之后我的洪荒之力也收斂了，高中三年洗壞的試管也就只有那只。
直到現(xiàn)在我才真正明白那些事對我有多大的影響，我的價值觀正是在哪個時期開始形成鞏固的。除了那兩件事，我忘了我所有主動承認(rèn)過的錯誤，但自那以后我面對做錯的事是，不會在逃避，會主動承認(rèn)，也會努力改正，也知道真誠的說我錯了。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，在承認(rèn)錯誤這個過程中，我沒有了那種隨時會被人揭穿的不安，但有了內(nèi)疚之心，也懂得該承擔(dān)的責(zé)任，也使我毛躁的性格有了收斂，也使我懂得了反省自我。
在這個過程中，我變得坦蕩了許多，所以我開始享受坦蕩的感覺，我很喜歡雨后的荷葉散發(fā)出的清香，那種感覺可以讓人忘記三界而悠然自得，使得整個人好像可以規(guī)整為零從新來過，而坦蕩給我的感覺就是這樣的。
太多的時候我是一個隨性的人，我希望過一段時間又讓自己重新來過，所以我開始坦然的面對自我，因為我希望我可以坦蕩的活下去。
（坦然的面對自我，也需要有個度，需要用元認(rèn)知能力進(jìn)行自我調(diào)整，我曾經(jīng)有段時間太多坦然而弄得自己鋒芒畢露，弄得不利人也不利己，所以不管是坦然還是坦蕩都要找到適合的度，因為最終都是為了舒服自己善待他人。）
學(xué)會用來自心底的愛，去對待和影響他人
