2016年，回過(guò)頭來(lái)看，仿佛啥事也沒(méi)發(fā)生，跟其他成員轟烈的歷程比起來(lái)讓人覺(jué)得汗顏，我的生活與工作簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但總體來(lái)看，覺(jué)得靜謐美好。
這一年是積累的一年。
參加了福建省高級(jí)教師的培訓(xùn)，三明市骨干教師的培訓(xùn)，參加三明市信息技術(shù)學(xué)習(xí)坊主培訓(xùn)，參加了多個(gè)市里政治學(xué)科的專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，充分感受學(xué)習(xí)的力量，體會(huì)學(xué)無(wú)止境的真諦。
這一年是嘗試的一年。
這一年，不斷嘗試了很多在別人眼里老舊但對(duì)我而言是新事物的事物。比如嘗試了微課的制作，感受了信息技術(shù)的魅力；嘗試了在高一授課中真正讓學(xué)生掌握課堂，感受了不同思維的強(qiáng)烈碰撞；嘗試了與其他寶媽辦兒童聯(lián)歡活動(dòng)，感受了親子生活的美妙；嘗試了制作甜點(diǎn)，感受了小小收獲帶來(lái)的滿足感；嘗試了……不足為道的嘗試讓熟悉生活充滿新鮮感。
這一年是提高的一年。
這一年里，開(kāi)了兩次公開(kāi)課，嘗試了不同的角度突破自我教學(xué)套路；成為市里學(xué)科帶頭人的導(dǎo)師，自身不足，指導(dǎo)學(xué)員同時(shí)共勉學(xué)習(xí)，得到提高；擔(dān)任市里微課評(píng)選的評(píng)委，作為微課新手的我在這過(guò)程中受益匪淺；多次命卷，在全市聯(lián)考的命卷上做到每題都是原創(chuàng)，雖然歷時(shí)長(zhǎng)，高耗神，有不足，但在踐行命題原理的過(guò)程中快樂(lè)與收獲多多；
這一年是開(kāi)心的一年。
作為一個(gè)不善于公共交流的人，我總是默默地關(guān)注名師工作室的進(jìn)程，深深體會(huì)自身的不足，為能在這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里覺(jué)得開(kāi)心。作為一個(gè)喜愛(ài)文學(xué)的宅女，有一波包容我的朋友，在每個(gè)假日都能結(jié)伴同行，一起走在旅途，覺(jué)得很幸福。
2016，簡(jiǎn)單的一年，不回憶都發(fā)現(xiàn)不了的一年，是我喜歡的一年。
