說句實話，現在我是比較反感聽到“成功”這個詞的，而且基本不看書名中帶“成功”的書籍。因為現在勵志書籍泛濫不說，作者水平參差不齊，而且大多是心靈雞湯，看時內心洶涌澎湃，過后一切照常，到不如點滴的行動來得實在。不過劉墉是我非常喜歡的一個作家，于是才翻開了他著的這本《靠自己去成功》。

讀完之后感覺很納悶，通篇貌似只有前言的標題提到“成功”二字，其它內容均是以訴說體的方式在講為人處事的價值觀，估計是題目是編輯給安上去的吧。不過這樣正好，文章讓我讀來也是舒心很多。

文章粗看起來是作者寫給自己女兒的，然而正如作者自己所說：“本書，我都暗自有個目的，就是將美國教育中值得借鑒的地方呈現出來。”讓讀者從中去參考與借鑒。文中很多精彩的觀點還是忍不住記錄下來，以先饗讀者。

我們在與人相處的過程中，要總為他人著想，別因為自己的不小心，造成別人的“不小心”和永久的“傷心”。我們甚至應該在發現路上有障礙，可能造成別人危險的時候，主動把障礙移開，在自己沒看清楚臺階差點摔倒時，立刻告訴在后面的人：小心！有臺階。

這是個社會公德心的問題，如果人人都能為他人著想，也許現在提倡的和諧社會才能真正地和諧起來。

習慣成自然，愈是在習慣的地方，我們愈容易疏忽。

著實習慣有些時候讓我們做事情更加順手，而有些時候卻成為做事時的絆腳石。因此凡事一方面要謹慎行事，一方面要不斷優化更新習慣。

自由有個必要條件，就是不能影響別人的自由。自由的基礎是自制和守法。

確實，每個人都渴望自由，在不那么自由的地方生活，對自由的渴望更甚。不過自由也不是毫無邊界的，法律是凌駕于自由之上，而自己自由的同時也仍需考慮到不影響他人的自由才是。

人是相互的。只有當我們自己先公德之后，才能要求別人有公德；只有當我們先自重之后，才能贏得別人的尊重；也只有在每個人都能自律，由自己做起，保證自己決不成為傳染病源的情況下，SARS才不會擴散。

愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。也是此理。

如果世上每個人都能“因為看到”而去幫助那些需要幫助的人，即使每個人看到的只有一兩個人，加在一起不就是全人類幫助全人類嗎？

正如那句歌詞唱得：如果人人都獻出一片愛，世界將會變成美好的明天。所以讓我們從小事做起，力所能及地去幫助身邊人，將愛心傳遞。

記住—無論說話、寫作、采訪、先想“人地事時物”，再加上動態、聲音和色彩，就好比蓋房子，先要有好的地基和建材，再加上漂亮的裝潢設計，就一切妥帖了。

對于吾等寫點東西要絞盡腦汁的人來說真可謂是醍醐灌頂啊。人物、地方、事情、時間、物品，再加上事物間的聯系與動態的東西，如此而已。

好好選書讀。因為多讀一本壞書，也就浪費了能讀一本好書的時間。負一和正一的差距，不是一，而是二。

其實做事也何嘗不是這樣。心急吃不了熱豆腐，做事的方法不多或者急于求成，往往只是讓事情有了結果，卻不是成果，最后也只是徒勞無功而已。

作弊真是害人不利已的事。如果我作弊得高分，讓別人落榜，我是害了人；如果我作弊，不踏踏實實用功，學問不如人，是害了自己。

在現行的教育大環境下，作弊成風，連教授出論文都從國外文獻中翻譯。要想出淤泥而不染，并不是容易的事。不過這不能成為我們跟風的借口，仍然需要嚴以厲已。

求學最忌躁進，為學最忌隨俗，處世最忌盲從。我非常欣賞美國人常說的I know what I am doing（我知道我在做什么）。那句話不是在別人勸說時用來做擋箭牌的“自以為是”，它真正的精神是認定目標，鍥而不舍地做下去。

在人生的道路上，我們經常會感到迷茫，有時候并不是我們沒有方向，只是被周圍躁動的世界左右了思想，于是我們迷失了。此時，往往我們傾聽自己內心的聲音，堅持自己的腳本，也許就柳暗花明又一村了。堅持做自己!

備注：

文中斜線加粗部分均為劉墉所著的《靠自己去成功》中精彩語句的摘錄。原文中劉墉這位處世大師，結合自己豐富的閱歷，傳達了自己的處世哲學。此處，我也只是摘錄其中之萬一，更多的共鳴還需要讀者自己去體會。