參加了結構嘗試教學法的觀摩。主講張婕老師。

她在講座中談到初中的數學思想主要是方程思想，函數思想， 公理化思想。重要的是要教給學生思想方法。數學來源于生活，在講授知識的同時一定理論聯系實際。

針對這個問題她進行了舉例說明。一個人不一定能成為百米運動員，但是他可以運用學到的運動知識，可以成為熱愛運動的人。

她還介紹了如何找到新的勾股定理的證明方法。在勾股定理的證明問題上我一直只局限于書上的證明過程，也布置學生探索不同的證明方法，但是畢竟沒有重視。

張婕老師還介紹了一些在教學中的小技巧。簡單記錄幾項。

每節課前簡要書寫學習目標，讓學生對要學的知識做到心中有數。

如何帶著學生預習，如何培養學生的閱讀能力。問題導引。在新初一花上兩周的時間帶領學生學會閱讀數學教材。

每節課的知識樹小結內容。形象總結本課知識。

思考改善自己的教學。一、小組積分，每天記錄，每天展示，在側壁板報位置。

二、一幫一做到位，兵教兵，最有效。

三、教學水平很重要，管理比教學水平更重要。

周一要完成的內容：積分展示；班級德育記錄詳表。