“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。（惠普爾）”
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。（劉向）”
“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。（莎士比亞）”……這些關于書籍的名言引導著我愛上閱讀，我也享受到閱讀帶給我無比的快樂和心智的啟迪以及人生的指導。只是常后悔年少時貪玩、年輕時情迷，讀的書并不多。所以孩子打小，我就立志要把孩子煉成“小書蟲”，絕不讓我的遺憾再在孩子身上重復。
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如何下手“煉”，頗費我思量。經過閱讀名家育兒書籍及“度娘”查閱資料的幾番比對，我決定先改造居家環境，把書籍當成居家的常用品。臥室、客廳、廚房、衛生間，書桌、沙發、床頭柜、擱物架，都被我“隨意”地擺上了適合孩子年齡閱讀的讀物。盡管家里由此看起來比較亂，但是孩子在家里走動，隨時都會有和書籍的“奇遇”：《海盜船長》、《幼兒畫報》、《我們愛科學》、《巴巴王國》……孩子還小時，認不出那些字，讀的是書上的配畫，從色彩到形象，卻也讀得津津有味，然后就舉著書來找媽媽解讀圖畫后面的故事。有時也會撕書玩，我就去找那種撕不爛的書。
晚上是我們的共讀時光，我們一起讀圖畫、讀色彩，認簡單的字，朗誦簡短的兒歌。到了睡覺時間，我們開始啟動睡前故事，有時由我讀，有時用點讀筆播放。盡管媽媽的普通話太蹩腳，十個晚上，至少有七個晚上，孩子會要求“點播媽媽故事”。就這樣，一直讀到孩子上三年級，自己早就能獨立閱讀了，卻還是喜歡睡前“點播媽媽故事”。除了“點播”，我也時時提議孩子“插播”，就是由孩子朗讀一個故事，媽媽朗讀一個故事，故事讀完之后則是根據故事內容，互相提問環節，這樣既增加了趣味性，也訓練了聽故事的專注度和記憶力及概括表達能力等。
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購書也是一個樂趣無窮的環節。一方面，家庭開支專項列出每個人每月可提取２０元錢作為購書資金；書籍也常被列為獎品，孩子得到十顆小紅花了、背出十首古詩了，或跳繩一口氣達到２００下了（這對孩子來說，非常有挑戰性）都可以提要求，購買一本自己喜歡的書，有時網購，有時去實體書店。盡管網購很方便，書籍的種類也多，但書店，我們每個月至少會去一次。有時買上一兩本，有時也會空手而返，不過浸染了書卷氣，也是意味無窮。
每次逛完書店后，我們就會去買上一些小吃，烤紅薯、豆腐腦、蛋糕，或糯米粽?？傊膫€都美味。當書籍和美味鏈接在一起時，書籍也變得香醇無比。但我們購書有一個原則，不能超過三本，有數量限定，才會精挑細選，也才會倍加珍惜。
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孩子讀四年級時，嘗到了自主閱讀的樂趣，閱讀面及閱讀速度都大為增長，覺得媽媽朗誦的“睡前故事”也沒那么有吸引力了，就這樣，睡前故事也不知在哪天就徹底“停播”了。家里還是隨處都有書，孩子已經把閱讀當成吃飯、睡覺一樣自然了，一有空閑就坐下來讀兩面，上衛生間那是一定要帶上書的。和同學換書看，因為書籍量豐富，得到同學們的追捧和喜愛，更是頗為自豪。兼加語文老師常表揚其作文用詞豐富、語句流暢、結構清晰，閱讀的興趣就更濃了。
買書不如借書，為此，我到圖書館辦了兩張借書卡，從此，周末去圖書館也成了我們的常規項目。就這樣，孩子一步步由我煉成了“小書蟲”。我為此欣慰，因為喜歡閱讀是最有益的愛好之一，不但可以獲得知識、豐富心靈，還可以和高尚的靈魂對話，由此獲得抵御人世風雨的力量。當有一天，我不能再陪伴我的孩子時，還有書籍陪著他去面對人生的一切苦樂，他就是擁有了最忠誠的伴侶和導師。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！痹肝矣H愛的孩兒，每天和書相親，書香一生。
