擠破頭進(jìn)私立小學(xué),其實(shí)你的孩子未必適合那里!

昨天,4月16日,是杭州私立小學(xué)報(bào)名的盛大日子。


之所以用“盛大”形容,跟幾個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起:

從之前公布的招生計(jì)劃來看,杭城私立小學(xué)招生人數(shù)為3048人。

那到底有多少人報(bào)名呢?

以錦繡育才附屬小學(xué)為例,去年學(xué)校的招入比達(dá)到了20∶1,今年招收60名新生,但預(yù)報(bào)名人數(shù)就超過了1200人,早上8點(diǎn)半左右,學(xué)校準(zhǔn)備的報(bào)名單就用完了,預(yù)計(jì)報(bào)名人數(shù)創(chuàng)新高。這樣算來,錄取比例至少20∶1。

為什么會(huì)有這么多人?

以杭州的江干區(qū)為例,今年一年級(jí)常住戶籍適齡兒童人數(shù)為5700余人,較之去年同期增加了近600人,且此數(shù)據(jù)呈動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)趨勢(shì)。

近三年來,江干區(qū)符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女比例一直保持在42%以上,且人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì),保守估計(jì),今年該區(qū)小學(xué)入學(xué)人數(shù)將達(dá)到9500余人,比去年同期增加1200余人。其他多個(gè)城區(qū)也都有類似情況,所以杭城適齡入學(xué)兒童人數(shù)今年極有可能再創(chuàng)新高。


為什么要考私立小學(xué)?

私立小學(xué)一般4月份就開始考試,早于公辦小學(xué)的報(bào)名時(shí)間。很多即使有公辦學(xué)籍的孩子也會(huì)先去參加私立小學(xué)考試,試試水。很多人家門口也有口碑不錯(cuò)的公辦小學(xué),之所以趕來湊熱鬧,主要還是想趁機(jī)鍛煉一下孩子,有點(diǎn)玩“闖關(guān)游戲”的感覺。

但是絕大多數(shù)家長(zhǎng)卻是因?yàn)槠床贿M(jìn)好的學(xué)區(qū)房,只能寄希望于孩子靠自己考入私立小學(xué)。

什么樣的學(xué)區(qū)房才不用去上私立小學(xué)?全市排名前十的小學(xué)才算是好吧。前十以外的小學(xué)都有個(gè)統(tǒng)一的名字:菜市場(chǎng)小學(xué)。

菜場(chǎng)小學(xué)的段子太多,自己去問度娘吧。


杭州房?jī)r(jià)近一年來持續(xù)走高,熱門公辦小學(xué)的學(xué)區(qū)房就更不用說了。

杭州熱門私立小學(xué)的學(xué)費(fèi)一年大約在5-9萬,六年小學(xué)讀完,大約需要30-60萬。和杭城動(dòng)輒幾百萬的學(xué)區(qū)房相比,選擇一所靠譜的私立學(xué)校,性價(jià)比更高。這也是為什么很多家長(zhǎng)擠破頭的原因。


到底什么樣的孩子能考上熱門私立?

私立小學(xué)的考試五花八門,一般歸納有幾個(gè)大的方向:協(xié)調(diào)性考試,個(gè)性展示,記憶、觀察、分析、空間、邏輯等方面的學(xué)習(xí)能力。

請(qǐng)記住,人家考的是學(xué)習(xí)能力,不是學(xué)習(xí)水平。


有些學(xué)校考試流程非常簡(jiǎn)單,新世紀(jì)外國(guó)語學(xué)校的考試,整個(gè)體驗(yàn)過程一堂30分鐘的雙語課程。

一堂課有30多位小朋友,四人一組圍坐在一起,桌上放著一個(gè)塑料盤,里面放著四支畫筆,還有透明的塑料容器、抹布等。除了外教老師,還有一位協(xié)助的中文老師,教室后面還坐著兩位老師,專門負(fù)責(zé)給孩子的表現(xiàn)打分。很多孩子沒學(xué)過英文,但在中外兩位老師的引導(dǎo)下,聽完一堂課沒有問題。

開始上課前,外教老師先給小朋友定了一項(xiàng)“規(guī)矩”:每當(dāng)老師說class、class、class(上課),小朋友就要坐端正、把小手放好,說Yes、Yes、Yes(好)。過了一會(huì)兒,開始正式上課,外教老師說上課,反應(yīng)快的小朋友立刻按照老師教的,坐得端端正正。在一旁觀察的老師說,這很能看出孩子的反應(yīng)能力、模仿能力和語言能力。

接下來,外教老師拿出一粒泡騰片,和夸張的動(dòng)作結(jié)合,教小朋友讀了四個(gè)單詞,分別是smell(聞)、hear(聽)、feel(感覺)、see(看見)。在這個(gè)過程中,小朋友只要集中注意力,跟讀就好。有些小朋友很認(rèn)真地模仿,但慢慢也有小朋友開始東張西望,有些坐不住了,這些都被兩位老師看在眼里。

學(xué)完四個(gè)單詞,小朋友要跟著老師做實(shí)驗(yàn)。


第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把泡騰片放入水中,看看會(huì)有哪些反應(yīng),把看到的現(xiàn)象畫出來。看了一些小朋友的畫,有些觀察得很仔細(xì),把放入泡騰片、產(chǎn)生的氣泡都畫出來了,還有小朋友會(huì)在杯子上畫幾條線,表示產(chǎn)生的味道。老師說,這些小朋友的觀察能力很強(qiáng)、思維也很活躍。

最后是收集氣體,小朋友要用一個(gè)透明的塑料袋,把泡騰片放在水里后產(chǎn)生的氣體收集起來。觀察的老師說,這個(gè)實(shí)驗(yàn)很能看出學(xué)生的動(dòng)手能力、合作能力和專注力。每個(gè)小組都有分工,小朋友要負(fù)責(zé)到水池接水,把水倒進(jìn)塑料袋后,留出一個(gè)小口子,放入泡騰片后要馬上把小口子封上,產(chǎn)生的氣體會(huì)慢慢地讓塑料袋膨脹起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn),大概一半的小組成功了。實(shí)驗(yàn)中,有些小朋友并不順利,有的把水打翻了,有的沒有及時(shí)密封塑料袋,這些都會(huì)影響最后的成績(jī)。

看到了吧,這考試隨機(jī)性太強(qiáng),很難保證孩子能做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。所以很多孩子考完都說考題很簡(jiǎn)單,可是學(xué)校的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)卻并不簡(jiǎn)單。

學(xué)校說了,他們是從語言表達(dá)、動(dòng)作協(xié)調(diào)、思維發(fā)散、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理五個(gè)維度觀察孩子對(duì)雙語課程模式的適應(yīng)性。今年大約有1400人報(bào)名,總共錄取140人,錄取比例大約為10∶1。

更不可控的是,今年考的題目,明年未必考。

押題都押不上。

精英培養(yǎng)之路

為什么放著家門口的公辦小學(xué),要去私立?可能是這所公辦不好。

明知熱門私立錄取比例低,還要去考?因?yàn)槲覀兿M约汉⒆佣純?yōu)秀,或者自認(rèn)為優(yōu)秀。


其實(shí)考前先想想為什么他們的考試這么不按套路出牌。

私立學(xué)費(fèi)貴,意味著學(xué)校的硬件軟件輸出比較好。每個(gè)班級(jí)的孩子都比較少,主要是保證每個(gè)孩子都能得到優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。課程設(shè)置上,與公辦小學(xué)的教育方式大有不同。

比如會(huì)有大量的英語教育,甚至每個(gè)私立小學(xué)都有自己的外教教師團(tuán)。強(qiáng)化國(guó)學(xué),增強(qiáng)動(dòng)手能力,體育運(yùn)動(dòng)等,有些學(xué)校還會(huì)安排英語戲劇表演、藝術(shù)設(shè)計(jì)、樂高創(chuàng)意、科學(xué)實(shí)驗(yàn)包、足球籃球高爾夫等課程。

聽起來確實(shí)很美好,學(xué)了這么多跟正統(tǒng)教育體制不同的內(nèi)容,確實(shí)可以讓很多家長(zhǎng)省去報(bào)興趣班的費(fèi)用和時(shí)間。

公辦小學(xué)上課的內(nèi)容怎么辦?也上,但是明顯時(shí)間和課程安排上會(huì)少。所以很多家長(zhǎng)擔(dān)心,上了私立小學(xué),以后會(huì)不會(huì)只能走出國(guó)讀書之路,很難回歸正統(tǒng)的教育體系。

我小時(shí)候上的也是重點(diǎn)小學(xué),除了語文數(shù)學(xué)等重要課程,其它課程都被壓縮,或者從未見過老師。公辦小學(xué)教育的套路是題海戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)的是熟能生巧的技能。

而私立走的不是這條路,所以他們會(huì)特別在意孩子的學(xué)習(xí)能力和思考能力,哪怕只做一次,就能舉一反三,把套路想通,獲得技能。

所以私立小學(xué)的考試為什么這么隨機(jī)不可控,他們需要的是自帶屬性的孩子,這樣的孩子上了公辦小學(xué)可能成績(jī)也不會(huì)差,但是靈性可能會(huì)被抹殺。上了私立,可能很多屬性會(huì)被強(qiáng)化,走出一條不一樣的路。

這是一條不同于傳統(tǒng)教育的精英培養(yǎng)之路。

不甘平庸,可是多數(shù)人卻只能平庸

如果按照這種思維,很多孩子是不適合去熱門私立。我說的是熱門,不是那種只要花錢就能上的私立,入學(xué)門檻很低的私立另當(dāng)別論。

可是很多家長(zhǎng)卻不愿意承認(rèn)這點(diǎn)。

一位媽媽把4月15日稱為“瘋狂星期六”,他們總共報(bào)了6所學(xué)校,但因?yàn)闀r(shí)間重復(fù),趕場(chǎng)來不及,只能放棄了幾所。這些都是她精挑細(xì)選過的民辦學(xué)校,要放棄哪所都有些心痛,實(shí)在都舍不得。

如果孩子是符合私立小學(xué)的選擇標(biāo)準(zhǔn),如果一所學(xué)校沒考上,一般第二所應(yīng)該也能考上。因?yàn)樗乃季S模式和教育方式適合走這條路。

考6所學(xué)校的結(jié)果很可能是,要不全都能考上,要不一所都考不上。

其實(shí)多數(shù)人都是平庸的,只是我們做父母的不肯承認(rèn)而已。

我兒子才上小班,去年聽了熱門私立的考試內(nèi)容,我當(dāng)時(shí)還自認(rèn)為考上去的可能性超級(jí)大。可是,今年我知道了這一切都是表象,實(shí)際上背后人家有很嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)評(píng)定。

那怎么辦,難道只能去家門口附近的菜場(chǎng)小學(xué)!

拼熱門公立小學(xué),我沒那么強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,也不想拼盡所有后,在孩子考不好時(shí)以此為口實(shí),埋怨孩子對(duì)不起我的付出。去參加各種興趣班,考名校輔導(dǎo)班,讓孩子學(xué)校套路去,我又怕孩子最終沒加上屬性,就成了只會(huì)玩套路的心機(jī)boy。

考不上熱門私立,那就去家門口的菜場(chǎng)小學(xué)吧。重要的是,當(dāng)看到其它孩子進(jìn)入名校后,我還能保持平常心,不去比較,不去埋怨,真心尊重孩子的成長(zhǎng)。在被老師各種虐之后,我還能記得今天所說的話。

哪怕他平庸,像我一樣平庸,我也能接受。


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