寫作對你來說是什么樣子的？嚴肅的？沉重的？無趣的？
我想應該是頭疼的。一提到寫作馬上就皺眉，嘴里說著“哎呀”又開始寫作了。寫作被認為是一件美好的事情，可是怎么痛快地寫出來卻變成了撓頭的事情。
如果寫作像做游戲一樣，有趣又刺激該多好啊！下筆有神，篇篇美文。可是往往都是下筆困難，篇篇空文。提筆不知道該寫什么，坐著發呆，拿筆發愣，最后無奈草草了事，自己都不愿意多看一眼。心里想：“就這樣湊合吧，如果有人看懂更好，沒人看明白我也沒辦法?！?/p>
真的沒有辦法嗎？
現在就告訴你一個方法，游戲轉盤的方法，邊游戲邊寫作的方法，你要不要好好學習下適用于各種寫作的小竅門，生活中，職場中，只需要一個轉盤，6個步驟，幫你解決寫作難題。
今天為你解讀的這本書是《完全寫作指南》，這本書的中文版大約 46 萬字。
無論科技多么進步，即使通訊變得多么快速便捷，用文字進行交流和表達永遠是現代人必須掌握的技能。但不可否認的是，很多人在攤平稿紙、打開電腦準備“寫作”的時候，卻常常感到思維混亂，不知從何開始。
這本《完全寫作指南》告訴我們，只要思路清晰、流程順暢、有好的方法和習慣，寫作并不是困難的事。本書從寫作的核心——寫作思維入手，分析每一種實用寫作的思維要點，以讀者的角度反觀寫作的關鍵。按照作者所精心規劃的寫作流程，只要經過“確定寫作目標、深度了解讀者、展開頭腦風暴、組織結構、打初稿、修改”這六個步驟，無論多棘手的寫作難題，都能夠得到順利解決。通過閱讀本書，讀者能真正學會如何進行清晰、簡潔、得體的寫作。同時，本書更總結了二百多個方便參照、易于使用的寫作模板，囊括了工作、學習、個人生活的方方面面，可以隨查隨用，讓你真正做到“從提筆就怕到什么都能寫”。
好了，在開始講解這本書之前，先來了解一下作者，勞拉· 布朗博士擁有三十年的寫作輔導經驗，曾在多家寫作工坊及專家協會中擔任顧問，為不同機構設計寫作培訓計劃。她曾與哥倫比亞大學和通用電器公司合作，在網站上開設了一系列商務寫作課程，并與多家跨國公司合作，幫助外國來美高管適應當地的寫作環境。布朗博士還曾在哥倫比亞大學及美國愛納大學開設文學寫作課，現居于紐約。
本書主要講了3個部分的內容：
1、寫作的準備
2、寫作的步驟
3、網絡寫作要不斷修改，并養成習慣
在講解之前，我們先看下書中的游戲轉盤，不論從哪個環節開始寫作，不論寫作什么內容，都可以用這個寫作轉盤，游戲開始轉起來了。
一、我們先來看下第一部分內容：寫作前你需要做那些準備
1、寫作的目標：
只要你肯努力任何時候你都能寫作。——塞繆爾·約翰遜（作家，詩人，編輯，詞典編撰家）
在我們工作和生活中到處都是寫作，可能你自己都沒有發現，其實沒有什么是你寫不了的。例如：求職信，邀請函，說明書，書評，散文，小說等等，寫作無時不在。
我們寫作除了私人日記外，基本都是要給其他人看的，首先你要知道寫作的目標是什么？也就是我們在寫作時要達到一個什么目的。如果自己都搞不清楚自己在寫什么，往往寫出的文章也就偏離了軌道，讀者看了也是云里霧里，著實得讓人費解，不知所云。
請在寫文章前仔細思考寫作的目的，在《談寫作》中，葉圣陶老先生說，寫作就是語言的表達，轉換成了文字，寫在了紙上。那么寫作目的就是幫助你搞清楚該說什么，以及怎么說，并且讓你的讀者聽起來很不費力，清楚易懂，知道你要表達的內容是什么。
我們最常見的寫作之一有求職信，我們寫求職信的目的是什么？肯定不是去寫你從小到大你每一科成績都是多少分？不是去寫你家有多少親戚？這和求職都是沒有關系的。那么我們寫求職的信你要達到什么目的呢？找工作，給讀信的人一些信息，在這些信息中，找到他們所需要的，爭取給你一個面試的機會。這樣我們的目的就達到了。
現在的電視劇中，出現了這樣的一個現象，就是有的劇中，男二號或者女二號因為受到觀眾的喜歡，就不斷地給他們加戲，整個劇本本應為男女主角服務的，到最后大家都分不清到底誰是主角了，這個劇情和主角還有什么關系？
所以我們要確定好我們寫作時的目標，千萬不能偏離了軌道，你也許寫得很自嗨，但是卻讓讀者很費解。發出準確指令，讓讀者準確接收到你的行為要求，才能達到你最終要表達的意思。
2、了解讀者：
落花有意，流水有情，才能有所共鳴。我們的寫作就像落花，每次的寫作都有它自己的目標，而我們需要傳達給有情的讀者，為文章的情感產生共鳴才可以。在寫作之前我們要了解自己的讀者。
為了能夠清楚地表達你文章中的立意，你要時刻站在讀者的角度去思考。同時你要問自己：他們是什么樣的人？他們希望看到什么？他們需要你做什么？會不會有抵觸情緒?他們是否懷有敵意？
這需要我們站在讀者角度去思考兩個關鍵的點：信息、態度。
這就像我們在推銷一款產品，在推銷前我們需要做策劃，需要去了解市場，了解消費人群，了解購買人的需求，他們希望通過這款產品得到什么。
在這里，我們也能提會到上述中提到的要有目標，然后去了解我們的客戶，這些客戶就像我們的讀者。不管是做什么，我們都要做好這兩件事，如果你是一名老師，目標自然是教育好每一個學生，而學生就是你的讀者，這時你要考慮到學生每個時期的變化，不能讓小學生去學習中學的知識，大學生還要學習小學的知識。所以要時刻站在讀者的角度去思考問題。這些信息的點找到后，要注意了，注意什么呢？你的態度，就是你說話時的語氣。
態度表現了一個人對事情的認真，真誠。沒有人愿意和一個厲聲厲色的人在一起，就像人們從來不愿意去看一篇充滿了指責，充滿了說教的文章。
在《談寫作》一文中，提出你怎么說話就怎么把語言落到筆上然后寫下來。那么你說話的態度就會從文字中顯現出來。
你嘗試去想這樣一個場景，一位家長回到家后，看到孩子正拿著手機，桌子上攤著作業，馬上家長劈頭蓋臉地數落了孩子一頓。孩子拿手機是為了查找資料，而家長卻忽略了這個信息，并直接給出結論，這樣就是信息不準確。劈頭蓋臉數落孩子就是態度。好的溝通方式就是態度，你有真誠的態度，才能去溝通事件。當你的文章充滿真誠的態度時候，讀者會感受的出來。所以，信息和態度十分的重要。
了解你的讀者，與明確你的目標是緊密相連的。寫出來的東西才能輕松地達到目的，并節約時間，而頭腦風暴是鎖定你想要寫出的內容。
3、頭腦風暴
當我們已經有了目標，了解了讀者，事情就明確了，寫起來也會思路清晰。接下來我們要做的就是頭腦風暴了。
頭腦風暴是一個編排所有可能相關內容的過程，將它們排列在一起，以備寫作之用。
我們先來了解下頭腦風暴的規則：
a、想出的點子越多越好，放下質量，注意力請放到數量上。
b、不要審查和評論：想到只管寫下來，其他都不要去想，只管寫。
c、接受不同尋常的想法：充分發揮想象力，不要考慮靠譜不靠譜。
d、合并改進你的點子：重新整合你的點子。刪除重復的，多余的點子。
在頭腦風暴的同時，請你一定要關閉那個判斷這個點子是否合理，是否可以使用等想法。關閉它才會有更多的點子，更多的素材。
頭腦風暴就像一個清單，有延伸的內容，有深挖的內容。就像你列出大綱，列出的幾個情節，列出想要說明問題的幾個點。
還記得前些日子，公交車墜江的事件。我們就可以使用頭腦風暴。
你可以列個清單：
司機技術是否過關？司機是否遵守規則？職業操守？
女乘客素質惡劣？是教育問題？家庭環境影響？
乘客為什么置之不理？態度為什么如此冷淡，漠視？社會到底發生什么變化？
天氣是怎樣的？心情是怎么樣的？家人是什么樣的？
看下這個清單，其實有幾項和這個事件沒有關聯，關聯也不大。那么我們就需要砍掉這幾項。然后在刪減組合，留下你最能表達觀點的幾項，然后填充好內容，這樣寫出來就是一篇初稿。
在目標確定，站在讀者角度想問題，頭腦風暴就是提供的靈感素材，還有一個優點是可以查缺補漏。
以上就是我們第一個重點寫作準備內容，包括了3個小點：分別為1、寫作目標2、了解讀者3頭腦風暴。當我們把這些準備好了，就開始下一步，寫作的步驟。
二、寫作的步驟：寫作步驟我們也分為3個小部分：組織文章、寫初稿、修改。
1、組織文章：
組織文章很大程度上是取決于文章本身的類型，以及我們想要達到的目標，我們就以何種形式去組織文章。
例如：說明書或是駕駛指南：循序漸進的方式
描寫發生了某一件事：可以按時間順序
說服某人：按照重要程度，重要因素做為開頭，讓人無法拒絕的原因放在結尾，在最強的音符上戛然而止。
寫正反兩面的意思總結：以上方法可以綜合運用。
對于大多數的文章組織起來需要邏輯，重新考慮讀者能幫助你找到組織文章的好方法。組織文章既要組織好邏輯，也要組織好語言。文中意思要承上啟下，貫穿始終。而我們的語言也要使用得當。
在《一本紅色小小寫作書》中有這樣一段話：在沒有目的地和飛行方向時，飛行員絕不會將飛機駛離跑道。
當寫作意圖是解釋或告知時，我們應該總結，然后在運用細節做為支撐，不要玩“我有個秘密”的把戲。
文章要組織好，內容要表達清楚，語句要通順。
例如：較差版
“愛麗絲，你去城區的時候能不能幫我個忙？如果你坐地鐵去主街，下車后從第一個出口出地鐵站，步行到十字街。在十字街和瓦因路交匯的十字路口，你會看到桑迪文具店。你能去店里幫我買一包0.5mm派通牌鉛筆芯嗎？”
較優版：
“愛麗絲，你去城區的時候能不能幫我個忙？我需要一包0.5mm派通牌鉛筆芯去桑迪文具店最方便。你可以坐地鐵到主街，下車后從第一個出口出地鐵站，然后步行到十字街。這家店就在十字街和瓦因路交匯的十字路口。
通過對這段話的比較，我們可以看出組織文章的重要性。重點要突出，條理要清楚，令人印象也會更加深刻。
使用準確、具體的詞匯支撐所說的內容也是組織文章的一部分。
我們看下句子的區別：（節選《一本小小紅色寫作書》）
一般：公司利潤下降了。
較好但不準確：公司利潤下降了，因為成本增加了。
準確：公司利潤下降了10%，因為總體成本增加了10%。
更優：公司利潤下降了10%，因為總體成本增加了10%。具體來說，較高的薪水支出是成本增加的主要原因。高薪資成本主要是管理層薪資增加造成的，因為加班時間少，付給工廠員工的平均工資實際上就下降了。
組織語言的過程時間不是很長，卻能消除讀者的消極情緒。有了這樣的組織架構，語言組織，接下來我們就可以寫初稿了。
2、寫初稿：
這是一個需要靜下心來的工作了，從找準目標，了解讀者，到頭腦風暴，組織文章這些步驟做好后，我們就要開始寫出文章來了。許多人要完美，想寫出優質的文章一步到位。這基本上是很難實現的，同時，這也是給自己的一個壓力。我們需要放下這些焦慮，先把文章寫出了，什么都不要多想，寫到自己寫不出來為止。寫一篇文章我們可以先完成再完美。因為好的文章都修改出來的。
3、修改;
你要允許自己有寫不好的權利。總得大體上寫完，才能開始修改。即便是再妙的句子，你也只能暫時放在那里繼續向前寫，一直寫到最后。到那時，你很可能有不同的感受?！铩じ駹柊吞兀ň巹。?/p>
我們修改的，有時是錯字，這會讓讀者有所誤解。有時我們需要修改的是格式，標點符合，及斷句。在《談寫作》一書中，提到了修改是修改句子的意思。文字是語言的表達形式，語言如果沒問題，文字也會沒有問題。
怎么才能沒有問題呢？這就需要認真，仔細地檢查及揣摩每個字，每個詞，每句話是不是表達的準確，表達清晰，用最貼切的詞語表達出文章的中心思想。
所以修改的既是字詞，實則是修改文章的意思。
以上就是我們第一個重點寫作準備內容，包括了3個小點：分別為1、組織文章 2、寫初稿3、修改。
第一部分和第二部分一共6個步驟。分別為：目標、讀者、頭腦風暴、組織、寫初稿、修改，這六個步驟就是寫作轉盤。為什么是寫作轉盤呢？因為每個步驟都可以是第一步，也可以拿出來單獨使用。這就是這個轉盤有意思的地方。
例如：我們可以拿頭腦風暴做為第一步嗎？當然可以。我們把頭腦風暴的內容列成清單可以幫助作者組織內容，制訂寫作計劃。無論到哪一步頭腦風暴都可以來來回回使用。
組織文章也可以做為第一步，組織文章列提綱是很好的開端，把組織文章的步驟提前可以幫助你更好地進行頭腦風暴，提出點子，整理內容。
看到了吧，這就是寫作轉盤的有趣之處。讓轉盤轉起來，提高能夠工作效率，隨心所欲地從各個步驟開始寫作，關于寫作都藏在這個轉盤里，使用次數越多，你會更喜歡這種寫作方法，長期做下去，會成為一個優秀的寫手。
現在的寫作多種形式，除了用筆寫出了，我們現在更多使用網絡寫作。在網絡寫作又需要注意哪些事項呢？
三、網絡寫作注意事項，同時要不斷修改，并養成習慣
無論技術如何革新，精雕細琢的語句總會找到讀者市場。------史帝夫·伯內特
1、選擇寫作方式：
在寫之前，你有沒有想過這樣的問題，是直接去說比較好，還是寫出來比較好。寫出來的文字是沒有面部表情的，也沒有語音聲調，所以并不是很直觀，更會不會聲情并茂。
我們說個最簡單的例子，兩個人戀愛的時候，很容易產生誤會因此吵架鬧變扭。而這種誤會原因之一是可能一個短信，可能是一個簡信或是一封郵件。一句話因為當時的情景，當時的情緒，當時的語調很有可能解讀出來的并不是當事人的真正要表達的意思。因此誤會重重。
那么在決定寫出來之前，我們要注意兩點：
1、慢一點：問自己寫下來是不是最好的方式。
2、想一想：如果你是對方你會做何感想。
不止在寫作上，在交流上我們也可以用這兩種方式，像是鈍感力，不要急于表態，慢半拍，我們先好好考慮下，當你說出下面的話，寫出下面的文字，真的是你最終要表達的意思嗎？真的可以讓對方明白你的意思嗎？
好了，如果我們決定寫下來，那么我們就要考慮下什么媒介對讀者而言是比較有利的，對內容而言是比較合適的。
舉個例子：微博
你要考慮的因素：長度（500個字），復雜程度（簡單明了），正式程度（新聞、娛樂、文化等),讀者數量及持續性（已經是國內很大的平臺，讀者粉絲數量龐大）。
有了以上的條件，那么需要準備什么樣的工具呢？
對于讀者來說你寫作的目標是什么？讀者們很忙，人們不喜歡猜測你在想什么？單刀直入的進入主題。那些含糊不清的請求，讀者往往會直接的忽略掉。這就像你在吃豆包，吃了一半下去都沒有吃到餡一樣，索然無味，棄之可惜。
這時你要問自己幾個問題：我為什么要寫？我想要寫什么？我是不是想讓某人做某事？我需要讓別人來選擇我嗎？我需要對方的回復嗎？
如果你說你從來沒有想過這些問題，只是自己想寫就寫，那就是自嗨了。還記得上面轉盤里六個步驟嗎？明確目標，了解你的讀者就是六個步驟其中的兩項。
不管是什么樣的寫作，再次強調一下，除了寫給自己看以外，那么你一定要考慮到自己寫作的目標是什么？向讀者表達清楚我的目的了嗎？
如果沒有確定，請完成以上兩項，會讓你有一個明確的寫作方向，這種努力是值得的。
僅僅完成還是不夠的，先完成后完美，文章才會跟加吸引讀者。那么我們接下要做的還是不斷的修改，修改，修改，這里我們重要的事情說三遍。
2、 網路寫作的注意事項：
只有上帝才能一次寫好。-----史蒂芬·金（小說家）
修改是必不可收的環節，表現在以下幾個方面：
1、能不能更精簡：刪除多余的句子，讓讀者減少閱讀量。
2、有沒有把所有問題都包括起來？信息是否完整，內容是否表達清晰明了，有沒有含糊不清
3、夠不夠有禮貌有沒有冒犯別人的地方，這就像是說話，有人說的讓人愛聽，有人說的話讓人不愛聽，那是什么原因造成的呢？最少要有一個尊敬的稱呼，代表你尊重對方，并重視對方。
例如：我們給編輯投一篇稿件，你是直接就發過去了，然后等編輯自己去猜你要做什么呢？
還是你會寫上，親愛的編輯，附件為我的原創稿件，想投稿給貴社，請您查收，并抽時間對文章有問題的地方給予指點。如有打擾請見諒！
如果你是編輯你會做出什么樣的選擇呢？一目了然。
4、語氣是否適合？句子完整，選詞是否準確？你的縮寫，符號是否表達到位？
5、能不能通過刊登測試？有沒有冒犯到別人，如朋友，父母，把別人不愿意公開的事件，你當做搞笑的事情寫出了，并發表。
6、你校對過了嗎？在寫作轉盤里，我們也提到了修改，修改不僅是錯字，少字，漏字，更是修正你要表達的意思。
養成良好的檢查和修改電子稿件的習慣，寫的東西越用心，得到的結果越好。檢查速度的提升，對自己經常犯錯誤的地方也會更加敏感。
好了，以上是關于網絡寫作介紹。我們分了兩個部分1、選擇寫作方式2、網路寫作的注意事項。
《完全寫作指南》更像是一本詞典，用6個步驟幫助你搞定所有寫作上的問題，并且不要需要按照以往的規則和順序去寫，6個步驟都可以單獨使用，并且附帶了各種寫作類型的模板，達到200多個，讓寫作不在是一件頭疼的事情，從提筆就怕幫你完成什么都能寫的萬能魔法書。
