文|小李非刀
以下內(nèi)容均為李砍柴老師關于寫作方法的介紹，因為李老師采用的聊天的方式進行的，所以部分內(nèi)容做了些許修改和調(diào)整，但基本保持了原汁原味。合并歸納了一些觀點和方法，純干貨。如果覺得李老師寫的對自己有用，建議去關注一下：李砍柴，順便給本文和李砍柴老師點贊。
1.無模仿，不風格。
我好像沒有固定的寫作風格，現(xiàn)在什么都想寫，又感覺水平不夠，怎么辦？
我覺得這個問題是個好問題，其實是這樣的，寫作風格這個呢，是需要訓練很長時間才有的。就好比練書法一樣，剛開始都是臨帖，都是別人的痕跡
只有訓練到了一定程度，開始有一些發(fā)揮了，開始隨心所欲而不逾矩了，開始有了自己擅長或者喜歡的表達方式了。
比如這一撇，我喜歡歐陽詢的，但是那一捺，我更欣賞王羲之的，你在寫的時候會下意識地往上去靠，久而久之風格就有了。
所以你喜歡什么樣的風格，不妨多往這個風格去靠。比如我喜歡劉亮程，我的文章風格里就有一些他的神秘主義，我喜歡李娟的童心未泯，我的文字里偶爾也會學她調(diào)皮，慢慢地就雜糅在一起了。
模仿是好的寫作練習方式嗎？我感覺對我挺有效。
我喜歡汪曾祺，就會下意識地用他的白描手法，模仿是初級階段最好的訓練，但是訓練的強度也是必須要有的。
我剛剛還在班上講，去讀你喜歡的書，寫你自己喜歡的文字，并把它當成你的習慣，跟吃飯睡覺一樣正常。
就相當于打怪升級一樣，一個關一個關的過。
我聽麥家的一個助理說，人家都是天天四點多起來開始讀書寫作，然后寫到九點吃早飯喝早茶
比如我最早日更就是基本的500字，那個時候經(jīng)常還寫不出來，但三年后，五百字對于我來說就跟玩兒一樣，寫兩三千字是很正常的事情。
我喜歡散文和小說，我覺得要想寫好散文，一定首先得知道什么是好散文，所以要去真正的經(jīng)典的散文作品，比如汪曾祺
，比如季羨林晚年的散文也寫的特別好，可以說是大家了。
就是需要不斷地發(fā)現(xiàn)是是好的，并且發(fā)現(xiàn)他為什么好，這個跟寫毛筆字臨帖的道理又是一樣一樣的。
我覺得寫散文，最重要的是真誠吧，有一顆赤子之心，有一個對文字的敏感度，這個是前提。
之后就是不斷地練習，我現(xiàn)在越來越不相信天賦或者天才這個說法了，我發(fā)現(xiàn)我很多寫作營里的人，最終寫出來的都不是那種天賦型的，而是勤勞的。1%是天賦，其他的都是靠慢慢練出來的。
2.刻意練習比靈感重要
其實寫作的靈氣這個東西，我有時候信，有時候不信，我有時候好幾天去等靈感來眷顧我，但是等不到，所以我就不管三七二十一就寫了，然后寫著寫著靈感就來了，這個時候文字照樣可以有靈氣
所以我一直說指望靠靈感雪中送炭寫作一定會餓死的，我們無時不刻不需要刻意練習，只有在刻意練習的基礎上，靈感才能給我們的文字錦上添花，這個時候你的文字照樣可以有靈氣
刻意練習比靈感更重要，寫作狀態(tài)的保持比靈氣重要。
我們現(xiàn)在很多人說日更，其實是有誤區(qū)的。日本有個概念，叫日精進（也是從中國化用的）。也就是說你不能只是機械地重復性的日更，而是一邊寫一邊思考，你今天寫出了兩句你滿意的，明天有三句，哪怕只有一句進步，那也做到了日精進，“每天進步一點點”。
除此之外，我一直覺得日更是必須跟日讀去結合的，沒有輸入只輸出，遲早會消耗殆盡
一方面輸出倒逼輸入，寫作沒感覺就去讀書，讀書又激發(fā)你的寫作欲。
如此循環(huán)往復，就是“問渠那得清如許，為有源頭活水來”了這個活水，可能不只是讀書，還來自于生活本身的積累。
3.從自嗨到自由
我覺得沒有目的性純粹是為了自己享受的寫作，才是最高境界的寫作。
第一個階段見山是山，喜歡什么寫什么，寫到一定程度，見山不是山，可能要去接受一些專業(yè)的訓練，按照一定的規(guī)則來寫，去看看市面上別人在寫什么，去抱著體驗的心態(tài)寫一些自己可能不喜歡的，但是因為換了一個思維一個角度，也會對我們的寫作大有裨益，到了第三個階段，又是我手寫我心，自由揮灑，從心所欲而不逾矩。
跟練書法也是一個道理，中間這個過程，王羲之花了很長時間去練習，把池塘的水都寫黑了，才最終要達到自由圓融的境界，同樣是“見山是山”，在第一個階段，叫自嗨，到了第三個階段，就是自由了
武俠小說里，叫心中有劍，叫以無招勝有招。
驀然回首，那人正在燈火闌珊處，當你真正破除我執(zhí)，內(nèi)心從容的時候，反而是最容易“得道”的時候，是“成全自我”（不是世俗意義上的成功）的時候，我現(xiàn)在只是做到了不焦慮不迷茫，但是還是會經(jīng)常患得患失。
我覺得等到你寫到一定狀態(tài)的時候，寫到忘我的時候，一定是能達到那種心流的狀態(tài)的 。
我經(jīng)常開玩笑滴說，我感覺我現(xiàn)在敲打我的機械鍵盤，都像是在彈鋼琴，真的找到了那種內(nèi)心的節(jié)奏和你文字節(jié)奏的相契，感覺不能再爽了，比如我現(xiàn)在就是一種很隨性但是很專注很安靜的狀態(tài)，我的文字就能呈現(xiàn)出一種節(jié)奏，哪怕只是在跟你們聊天，我的節(jié)奏都是在的。
【我的感受】
所有做到好的人，都是善于總結和觀察的人。李砍柴老師不僅自己進步，也愿意帶著大家一起進步，更愿意對我們遇到的問題無私地指出來，對得起“老師”二字：傳道，授業(yè)，解惑。
因為我是一個初級寫作者，所以概括總結李老師說文章難免會出現(xiàn)掛一漏萬的事情，所以如果感覺文章中哪出有問題，定時我刪減或者調(diào)整出了問題。
自己昨晚是聽李老師的課到凌晨一點左右才睡覺，當然最辛苦的還是李老師，文章提到的很多點對我可以說“醍醐灌頂”，一點都不夸張。比如我整天說的日更，其實我都沒有理解太到位，他的一句“日精進”感覺比我的日更要高級的多。
自嗨都自由，聽完課我釋然了很多，自嗨也許就是一個成長過程，不要太刻意責難自己。只要刻意練習，必然會有成績。
寫作是一個需要一生不斷精進的事情，所以，不要擔心自己寫的不好，咱們一起日精進吧！
「全文完」
不間斷寫作第203天181222
小李非刀，一個走在創(chuàng)業(yè)路上的靠譜青年。喜歡碼字，讀書，也跑步。未來路很長，希望與你一起同行，一起遇到更好的自己。
相關文章：
