19116麥穎軍

不知不覺，24天就過去了。人生中的這24天做了什么呢？

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三天上課，21天連續閱讀和感想，還有和班主任，老師，學員之間互相學習。還經過自己的孩子來“試驗”效果。其他的孩子來感受效果，其他孩子的家長來驗證效果。我覺得這24天特別自豪，特別有成就感！

繪本以前說是讀給孩子聽，實際并不僅如此。還是我們身為家長的自我學習，重塑認知的階段。恰恰這個階段，以21天去形成習慣的方式“訓練”到成為每日一事，今天終于到了第21天。回想起來，雖然比較艱辛，開頭特別第一天差點連投稿都不會，到后面，懂得早寫早做準備。我找到根源，就是不忘自己的初心—要好好學習，學會用繪本的閱讀來拉近自己和孩子的距離。這條路其實是持之以恒的，相信會有無數個21天我會去親歷和見證！

在此還是衷心感謝為我們背后默默付出和不斷敦促的喬班主任。任勞任怨，甘當綠葉，默默拍照，起早貪黑奉獻自己。

感謝阿渡，冬冬，王玲等老師的教導。正式拉我們進入繪本的萬花筒中。或現場生動演繹，或分享自己的過來人經歷，或分享親子關系構建時的表達技巧，很受益！

也很感謝整個19期班的來自五湖四海的學員、盡管叫不上名字，但是彩排時，考核時，各位精彩的呈現還有努力的解讀和表達讓我對不同的繪本有各種不同的思考。

還是十分感謝家人的支持，特別是孩子的鼓勵，這是原動力！

我不會忘記這次難忘的繪本之旅。希望各位，為家人，為追求的目標，為了變得更好，加油！

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