六一兒童節來到了，每年，我都會想起我兒時的六一兒童節，那時的六一兒童節自己都是怎么度過得呢？
現在我喜歡文學，還就此參加了【漢語言文學專業本科】的自學考試，想籍此提高自己。考試培訓機構老師六一兒童節給了我這樣的自考“大學生”們一道標題為#給自己一個兒童節#，可以發帖與大家分享！
我想六一兒童節，怎么給#給自己一個兒童節#？能回歸到兒童時代，那該是多么美好！我想起來就如下這樣寫了——
#給自己一個兒童節#我是1970年生人。記得小時候，物質很匱乏。上學都幾年級了，想看本課外書都沒有。一直到初中畢業除課本以外，從來沒有買過一本課外書。偶爾看看小人書，看看民間文學都是借著閱讀，所以小時候格外珍惜書，從來連一頁書或一點點廢報紙屑都要瀏覽，也都不舍得扔。現在的書多了，五花八門，看都看不過來！在孩子小學校的班級里，老師每個學期都有指定孩子們要讀的書，同樣的書是每個孩子一個學期都買好幾本。我很羨慕現在孩子們的童年，為了補給自己一個快樂的童年，我就一起與孩子讀他們的書，讀一些兒童文學！孩子很高興，我也很高興，這樣我也無疑地又成為了一個快樂的兒童！下圖是四年級女兒為我推薦的，她剛讀完，這就是我要讀的書《時代廣場的蟋蟀》，讀后我們還一起寫讀后感呢！最后看看誰讀的好，寫的深刻！
剛剛以上是記錄我的童年生活的一點點，六一兒童節前夕我讀的這本書孩子讀過了，這本書是女兒老師指定要讀的課外書，也是女兒最喜歡的課外書之一，我也與她一樣，與女兒一起變成了一位快樂的兒童……
六一兒童節那天我陪小女兒、小兒子去邯鄲叢臺公園的動物園里看獅子和老虎，在公園里兒子還買了他特別喜歡的“塑料泡沫飛機”作為他的兒童節禮物，女兒也圖描了一件石膏工藝品“美麗的小房子”作為她的兒童節禮物，他們都得到了滿足，兩人非常高興！
六一外出一天，晚上回到了家里，脫去了外衣，放下了一天的勞累，躺下來休息，腦海里盡全然是兒時滿滿的回憶
……
我在上小學以前不知道有“六一兒童節”這么個日子，上學以后的一年里也沒有記憶，后來才知道，再后來也就是小學二三四年紀的時候，記得那時每年的“六一兒童節”好像都連年下了雨，至少兩年都是，我開始想能過一個六一兒童節就好了，但不知道怎么過？
有一年臨近六一兒童節，老師說要帶我們去鄉里的中心學校與全鄉其它各地的學生一起度過六一兒童節，全鄉各個學校還可以準備一兩個節目參加表演！我聽后很期盼。
六一兒童節的頭天晚上我把自己早已洗好的干干凈凈的衣服整整齊齊的疊起來疊好，而且反復檢查直到自己滿意為止，然后把衣服有棱有角地壓在被褥下，也或覺得還是不行，又壓在枕頭下，又覺得不行，再放被褥下，反過來倒過去，一直倒騰幾次才好。紅領巾，平時上學我們都不帶，只有六一兒童節時老師才要求同學們都要帶上紅領巾。看著鮮艷的紅領巾，我非常喜愛，專門疊好放在枕邊，一晚上我興奮的幾乎不睡覺，內心總是想著明天就是六一兒童節，明天就要去鄉里的學校，還能見到其它學校的同學，還有節目表演，想起來那是多么的快樂與美好，自己高興的比過年還向往！可是第二天起來一看，下雨了，雨下的還不小，嘩啦嘩啦的不停的下著，我內心好焦灼！就這樣，六一兒童節的一切活動悄悄地靜靜地也沒有老師地宣布就被取消了！
那一年的六一兒童節無聲無息地過去了！同樣第二年的六一兒童節也是這樣，我頭天依舊放好自己的衣服紅領巾，期盼著第二天就可到來的美好，可是又是一年淅淅瀝瀝的雨天，又一年的六一兒童節悄然失去……盡管我早就盼老天爺保佑，六一兒童節不要下雨，千萬不要下雨！但誰知道，老天就是給我童年這樣的遺憾！
一年，又一年，我的六一兒童節都是在雨天，同一樣的過去。我一直都不知道六一兒童節會有什么樣的額外的快樂與收獲……
在我們村子里上了四年小學，其中也度過了一次有意義的六一兒童節節日！記得那年六一兒童節的那天，一大早劉盛（我的小學劉老師）老師就帶著我們村小學校所有的同學到了鄰村楊莊窠鄉中心小學，這是全鄉最大的學校，學校隔壁矗立著一座大禮堂！禮堂很大，全鄉各個學校的小學生都匯集到了這里，就我們班二十幾個人，不知各個地方加起來有多少人？來了多少？那時只記得人非常多，那么大的禮堂還是顯得有些窄小和擁擠，我們都坐了下來，我們小學校的學生們被安排坐在了禮堂中間偏左偏后的地方，大家都保持著不說話不亂動的秩序，能聽到看到的只有一些細碎的響聲和老師們忙碌準備的身影，還有小聲地交流說話聲。我很好奇的偷偷地悄悄地看著四周圍，臺上都是陌生的老師，臺下四外都是學生，大家顯得拘束而又高興。這確實是一場大會，臺上老師開始講話了！講得是什么也沒記，也不知道老師說了啥？之后六一兒童節的活動在快樂激情的音樂節奏里開始了……
我們學校一位比我大兩歲，也大兩個年紀的姐姐在老師的精心教練下，還拍了一個節目，就是詩朗誦，我記得她朗誦的題目應該是《我愛北京天安門》，她名叫耿玉琴，代表了我們的小學校，我們全校學生都期待她的表演，期待她突出的表現！可是禮堂老師學生都很多，精彩節目一個一個的繼續著……不知過了多久，我一走神，并沒有注意到主持人點名耿玉琴，一直也沒有看到姐姐上臺。后來才知道原來是別的學校別人離得近搶先上了臺也朗誦了同樣的《我愛北京天安門》，姐姐就沒有走上臺去！也后來才知道那個上臺的同學是另外的學校的同學，她正好與我們學校的姐姐同名同姓，而且表演節目一樣，都是詩朗誦而且還是同一首詩文，我們學校的這個姐姐只是反應慢了一點，座位離得遠了一點，就沒走上臺，鄉學校那里的老師們大概至今都不知道情況吧！姐姐還小，我們老師或許出于禮貌也或許禮堂太擁擠反正沒有為姐姐為學校去爭取，姐姐最后也沒有朗誦成……我們想期待她的表演就這樣無始而終，我們學校所有的同學與老師都感到有些遺憾！后來也不知道準備了很久的姐姐的心里是什么想法？有沒有難過？但是那天，我能看到別人的表演也非常快樂，我一直拍著手，用兩個手，而且是全手掌使勁的拍，使勁的鼓掌……最后拍的手都疼了！回學校后其它同學也反應，他們的手也都拍疼了，這之前我與同學們從來也沒有這樣鼓過掌，之后再也沒有那樣鼓過掌，從哪以后我也學會了如何鼓掌！
那年的六一兒童節，我也聽到了最美的天籟之聲，那個聲音給我留下了永久的記憶……
記得六一兒童節那天，唱歌的同學是一個比我大一些的女孩。她站在臺上，大大方方地唱了一首歌，歌名是《我的祖國》，她的歌聲清澈嘹亮，穿透了整個大禮堂，禮堂里鴉雀無聲，一片寂靜，大家都被她的歌聲吸引了！女孩唱得歌，歌詞是——
……一條大河，波浪寬，風吹稻花香兩岸，我家就在岸上住……
《我的祖國》就是這首歌，那位同學唱的非常動聽，現在我還仍然覺得她唱的那首歌比這首歌的原唱還要好！想起來那位姐姐圓融的歌聲至今還回蕩在學校的禮堂里，傳遍各個角落，永遠的留在了我心里！那個唱歌的大姐姐也是當時六一兒童節的節目主持人，她說話的語言，語音，語調也非常自然流暢，細膩柔和，美麗動聽，她的聲音簡直就是這世界上我聽到的最好聽的聲音！從此以后，我有些感到再也沒有聽到過那種悅耳的聲音！這個姐姐引起了我的關注，她原來是我們西坡宅鄰村的東坡寨的同學，我姥姥家就是東坡宅村，我們兩村是一道溝，一水庫相隔。這一位會唱歌的學生姐姐，后來我知道了她的一點情況，她的嗓子就是天然的好，全村人及她學校的老師和楊莊克學校的學生老師都公認，她說話本身也是悅耳的音樂，人長得也很秀氣和漂亮，說話文明，看著善良，整個人都顯得很有氣質，后來聽姥姥說她被當時一直非常有名的我們縣晉劇團相中，選她去晉劇團學習晉劇，可是她的父母要讓她干農活，家里離不開，最終沒有讓她去。這個姐姐就此失去了發揮她特長的機會。我從小始終認為，也因此說我們那里好像損落了一顆耀眼的新星。后來又得知這位姐姐，名叫橘子，我在姥姥家按輩分稱呼她，應該叫小姨，她的大姐姐原來就是我媽媽的好朋友，早年就與我媽媽一起嫁到了我們村，是我的一位大姨。后來我去姥姥家也見到過橘子小姨幾次，知道了她的真實信息，好久都在為她感到心痛，也在為她惋惜！
我長大一點，每天翻溝越嶺的到了鄉里上了小學五年級，還有幾年的初中，后來完全知道了六一兒童節！
在小學，我也度過了一次五年級的六一兒童節。那時我不愛說話，可還參與合唱了一首歌，班里也排了丟手絹節目。那個六一兒童節是我童年記憶里最歡樂的節日！
我上了初中，長大了，六一兒童節也就悄然過去，后來偶爾知道的就是我以后年級的六一兒童節孩子們越來越豐富的節目內容！
回想起來，我的六一兒童節，父母繁忙，根本顧不上問候，也沒有禮物相贈，沒有電視，有的就是自己心中的一次次向往，點滴的一次次美好的回憶。
我也從童年走過來了，今天想起記憶里的六一兒童節，我還是那樣的高興與快樂！
