寫作有流程。

比如，《麥肯錫教我的寫作武器》一書用SCQOR起承轉合鋪陳，展開一個故事。又比如，《文案創作完全手冊》一書提出讀者優先、循序提出賣點，寫出一篇銷售力的文案。

寫作一年來，我自己也摸索了一套普遍的寫作流程：設定主題，擬定大綱，圍繞主題大綱展開敘說，寫初稿，修改排版發文。

但是，有了這套流程，你就能寫得好嗎？

再次閱讀按照此流程寫出來的文字，不免有種呆板碎片化的感覺。

就如同《完全寫作指南：從提筆就怕到什么都能寫》一書中說：

當循序漸漸變成了因循守舊，它只會阻礙你寫作能力的發揮。

我很贊同這本書中的一個觀點：對大多數人而言，寫作的過程并不是線性的，而是由多個步驟組成的環形。

這本書不僅從寫作核心入手，分析了每一種實用寫作的思維要點，而且還為讀者精心規劃了一套6個步驟的寫作轉盤。

《完全寫作指南：從提筆就怕到什么都能寫》是由美國勞拉·布朗博士所著。她擁有30年的寫作輔導經驗，曾在多家寫作工作坊及專家協會中擔任寫作顧問，為不同的機構設計寫作培訓計劃。

作者用了400多頁的內容，不僅總結了簡歷、會議紀要、績效考核；論文、報告、書評；情書、啟事、道歉等工作、學習、個人生活方面200多個實用寫作模板，而且列舉各種正確和錯誤的范例。

全書令我印象深刻要數，運用寫作轉盤寫作。

一、寫作轉盤。

寫作流程是環形的，并不是說，傳統線性寫作流程不重要。而是說，寫作流程不僅僅是線性的，還可以是一個轉盤。寫作轉盤由6個等角的扇形組成，它們分別是：確定目標、了解讀者、頭腦風暴、組織結構、打初稿和修改。

1、確定寫作目標。

寫文章的時候，特別是寫不下去的時候，我們需要問問自己：我為什么要寫這些？我寫這個東西有意義嗎？如果搞不清楚自己的寫作目的，還不如別寫了。

就如書中說，如果搞不清自己想要達到的目的，就很容易走上歪路。

比如，我寫這篇文章的目的是，給大家介紹一本寫作實用書：《完全寫作指南：從提筆就怕到什么都能寫》；提供一個有效信息：寫作的6個步驟流程；表達一個新觀點：寫作流程不是線性的，而是一個轉盤。

2、深度了解讀者。

除了日記、情書之外，幾乎所有發布的文章都是有讀者的。就如同書中所說：你寫的文章需要指向特定的讀者。

用現在流行一點的詞來說，深度了解讀者也就是定位，通俗一點來講，就是你的文章是寫給誰看的？

寫文章事先定位好，當然好。事實上，我們身邊大多數寫作者，都缺少了這一步。書中告訴我們，站在讀者的角度進行思考，有個兩個關鍵問題：信息和態度。

以讀者的身份，設身處地思考，讀者需要哪些信息？他們讀這篇文章有什么樣反應和態度。帶著這些問題寫作，文章才會有意義。

3、展開頭腦風暴。

對于寫作而言，頭腦風暴就是對寫作主題進行發散性思考。寫作內容的頭腦風暴，大多數在于平時的積累，頭腦風暴出來的東西，多半是你以往閱讀和閱歷的整合。

若是你的積累不夠，腦洞大開的可能性也不會太高，不過，書中講述了四種頭腦風暴規則，可以助你一臂之力。

4、組織文章。

文章的組織形式，就像建筑上的框架結構一樣，是支撐整個文章的骨架。我們常說“形散神不散”，“神”就是文章的框架。

文章框架牢固了，內容才不會亂。比如，故事寫作，可以按照時間、地點、人物、事情順序；比如，雜文寫作，可以按照論點、論據、論證的邏輯順序。

文章的組織形式，很大程度上取決于文章的類型，以及我們自己想達成什么樣的目標。比如，我寫的這篇文章，采取總分總的結構，分論點采取論點和證據相結合的敘說方式。

5、寫初稿。

寫作是將自己腦海中的想法化作文字的一種行為。想法空在腦中盤旋可不行，得用鍵盤敲出來字才行。

別想太多，也別給自己太大壓力，更加別想著一步到位，想到什么就寫什么。把腦中的文字寫下來，初稿就出來了。書中介紹了一些技巧，寫出來的時候，不妨試試，你會有不一樣的收獲。

6、修改。

修改的過程是一個校對的過程，也是一個反思，甚至是一個重寫的過程，是寫作流程中一個不可或缺的環節。

我一般寫完初稿之后，放一放，過一天再進行修改，除了校對，經常會有意想不到的收獲。而且，重新檢查一下文章，避免不必要的錯誤，也是對自己以及讀者的一種負責。

總而言之，你可以從按照以上流程，從明確寫作目的開始，循序漸進寫下去，一篇文章自然而成。

但是，寫作流程不是強制的，除了修改之外，我們可以從步驟中任何一步作為起點，都能走到明確寫作目的，最后寫出一篇文章。

二、如果你從第二步/第三步/第四步/第五步，開始寫作。

1、從了解你的讀者開始寫作。

讀者往往跟寫作的目的聯系在一點的。比如，如果你的讀者是愛看書的人，那么你寫作的目的不可能是讓他們看《三生三世十里桃花》。從了解你的讀者開始寫作，你寫出來的文字也能比較輕松地達到寫作目的。

2、從展開頭腦風暴開始寫作。

我們常說的記錄寫作靈感，即是記錄不經意的頭腦風暴內容。對于每一位寫作者來說，靈感都是難能可貴的。把頭腦風暴內容分類列成了清單，根據清單內容并能推導出不同寫作目的。

3、從組織開始寫作。

主題提綱一般跟寫作目的是緊密聯系的。比如，如果你的寫作主題是閱讀，寫作目的自然也跟閱讀有關。這也是大多數寫作者常用的一種方式，從組織文章開始，文章自然能達到寫作目的。

4、從初稿開始寫作。

先寫初稿，文章結果可能會有些亂，而且會面臨大量的修改工作。不過，既然是初稿，就有修改的空間，而且，初稿的內容，這篇文章用不到，下一篇文章也可能會用到。只要能寫下來，對你的寫作能力都是一種鍛煉。

明確寫作目的之后，旋轉寫作轉盤，直到文章滿意為止。

結論：

除此之外，這本書還列出了每種文體的“這樣做”和“不要做”的清單，這讓我們在寫作的時候，有所取舍，不走歪路，提高寫作水平。