最近有點膨脹，源于自己的兩個事情：
一個是在車上急于分享，發(fā)表自己的意見。
有同事坐我的車一同上班，因為也有小孩，所以總免不了說起養(yǎng)育孩子的事，于是我就是忍不住巴拉巴拉說很多，自己看的知識，自己的理解，急于分享出去。好心，但是很煩躁。
還有就是有時候其他同事間閑聊其他的事情，比如買房，吃喝，別人沒問我，我也說很多，說完之后無人接話，好尷尬啊。
另一個是自己的成長。
自己現(xiàn)在開始認識到思考、讀書的重要性，所以任何事情總要去想其因果，有些收獲，也是急于分享出去。于是在家庭的溝通群里，談?wù)撊魏我粋€話題，看到后總又是忍不住喋喋不休。哎，熱心，也是種病。有時候犯錯，不是因為做的錯，而是因為做的多自然錯的多。在國企工作，早早看透這一點的我，總是忍不住插嘴，以為可以被夸獎幾句。
第一件事屬于自己咸吃蘿卜淡操心，第二件事屬于以其昏昏，使人昭昭，可笑至極！
有點收獲、心得，尾巴就翹到天上去了，巴不得全天下人都能知道。
我的問題出在哪里？
自以為是、好為人師。
為什么我這么做？
因為這種好為人師的心態(tài)可以帶給我虛榮感、抬高自己、增加優(yōu)越感和存在感。
今天，我反思了一下，希望自己能在人與人的溝通中能夠更加平等、自然，收獲較好的人際關(guān)系。
以下是查資料，摘抄：
什么是好為人師？產(chǎn)生的原因是什么？好為人師的弊病是什么？怎樣避免自以為是，好為人師？如何與好為人師的人相處？
這句話出自《孟子·離婁上》：人之忌，在好為人師。
孟子是想告戒我們，人應(yīng)當(dāng)謙虛，不能自傲，不要自以為多知多識。
好為人師不同于善為人師
1.善為人師：是自己有這個實力，真心啟發(fā)別人、幫助別人成長，這樣的人令人信服、受人尊重，值得長期交往。
善為人師的人，可能是他們：
1）花費了大量時間和精力關(guān)心和了解你的人，比如父母、姐兄、親朋好友以及正直友善的同事等；
2）能夠?qū)δ愕囊苫筇峁┟鞔_方法和答案的點頭之交或陌生人，他們在某個方面比你有閱歷和經(jīng)驗，或者在某個領(lǐng)域具備深入的探索能力，并愿意分享他們用自己時間和精力獲得的體悟和感念給你；
3）對人生和世間智慧有著極深洞察力的文化大德以及修行者，他們?yōu)榱烁鼜V層面上的救贖和弘揚善知，孜孜不倦地或身體力行、或著書立說、或講述布施。
2.好為人師：是站在自我的角度上輕易評定他人，用自己的偏見和所謂權(quán)威，在一知半解的基礎(chǔ)上，對他人進行影響和左右。
他們的目的，是獲取某種智識和思想上的優(yōu)越感，向?qū)Ψ?strong>索取情緒價值，從而達到自我成就的滿足感。
好為人師一般有以下表現(xiàn)：
1）自以為是，愛擺老資格
2）自我炫耀，挑剔別人以顯示自己的博學(xué)
3）總覺得自己比別人能
4）總覺得別人笨
5）總覺得能教別人是件了不起的事
6）容易把別人的事當(dāng)成自己的事
7）容易用自己的經(jīng)驗來否定別人的做法
8）不由自主的施教、建議或挑剔等等
哎，很不幸被言中了，我就是這樣，把自己太當(dāng)回事
1.自負
這類人，自信超越了一定的限度，總以自己的標(biāo)準來衡量別人。
他們經(jīng)常以教導(dǎo)者的身份自居，總是一副很懂的樣子，自以為是、愛擺老資格，在別人不需要的情況下，把自己的觀點強加于別人（我的第一個反例）。
他們表面看起來是樂于助人，實則不尊重別人，認為別人不如自己。
2.自大
這類人，喜歡站在某個制高點上，俯瞰眾生、揮斥方遒，頗有風(fēng)云在手，舍我其誰的感覺。
他們習(xí)慣自詡為智者、長者、過來人，“吃的鹽比你吃的飯多”、“過的橋比你走的路多”，自覺不自覺地喜歡為人“指點迷津”。
成功的如馬云，也曾放出大話，“京東將來會成為悲劇，千萬不要去碰京東”。
事后理虧、反躬自省，察覺自己言行不當(dāng)?shù)鸟R云，后來在微博發(fā)文道歉：
自己喜歡聊天，漫無目的，海闊天空，痛快淋漓而只圖“嘴爽”。這些年在很多不同場合，說了不少“瘋話”“胡話”和“愚蠢的吹牛”，給自己也給別人帶去不少問題和麻煩。我估計改不了自己好為人師、毀人不倦的性格。
3.自卑
這類人，是想通過“為人師”來尋求自我認同和證明，他們并非真的想要幫助別人、解決問題，而是想提升所謂的優(yōu)越感，以“師與徒”的關(guān)系來界定地位的高低。
他們?yōu)榈氖亲C明自己比別人高明，卻看不到自身不足，一但后來者居于他之上時，他又無法承受。
這就是典型的弱者思維。事實上，真正強大的人往往選擇沉默，除非說話的價值大于沉默。
好為人師，其患在“好”，而不在“師”。
為師本無患，助于學(xué)與播，如果真有“為人師”的能力，也有“為人師”的意愿，是一件好事。但不要以為自己是為別人好，拿著這個幌子就不顧別人的實際情況、不顧別人的心理需要指手畫腳一通，這就不是一件好事了。
好為人師的人，往往自滿自足，不思深造精進，害己、害人。
1）導(dǎo)致自我認知偏差
這種現(xiàn)象，也被稱作鄧寧克魯格效應(yīng)：
一些能力欠缺者，沉浸在自我營造的虛幻的優(yōu)勢之中，常常高估自己的能力水平，卻無法客觀評價他人的能力。
一瓶子不響，半瓶子晃蕩。我就是這種人啊。。哭..
真正有能力、有水平的人，一般不會也不需要張揚，倒是那些半罐水的人自以為了不起，動輒喜歡做別人的老師，出言就是教訓(xùn)別人。
有認知偏差的人，根本就不知道自己能力差，如何彌補不足也就無從談起了。
2）影響個人成長
聽過一個老山羊的故事：
一個凡事都愛擺大道理的老山羊，正悠閑地在河邊散步。它看見一只大鳥在河邊飲水，便說：“你只顧在這里喝水，卻完全不知道提高警惕，如果狐貍過來，你的小命就丟了。”然后，又嚴肅地講了許多道理。大鳥笑著表示接受，但老山羊一走開，大鳥就對身邊的螞蟻說：“依仗自己胡子長就冒充懂道理。去年，它的孩子還不是在這里讓狼給吃了嗎？”
人都喜歡給別人當(dāng)老師、教別人如何做，卻忘了自身還有很多需要學(xué)習(xí)的地方。
這是一種極其愚蠢、充分暴露自己缺點和無知的行為。
3）害人
除了讓人反感，最大的害處是誤人子弟。
沒有真才實學(xué)的人，經(jīng)常會以其昏昏而使人昭昭。
現(xiàn)在就有那么一些不自量力的人，積累了一些不知所云的、只能稱為說明文的文字，就妄稱自己是“老師”。開辦寫作課、創(chuàng)辦社群、收費，更有一些盲目的初學(xué)者跟隨這些唯利是圖的人，到最后能得到些什么？
想給別人一碗水，自己至少得有一口井吧？
與其被人坑，不如自己積淀方法論。
生活中，不乏“好為人師”的人群，那該如何與之相處和對待呢？
1.尊重
有些人，其實沒什么壞心眼，也有一顆善意的心。
人無完人，我們不妨多一點理解和寬容。
耐心一聽、微微一笑、取長補短。
2.傾聽
多聽，少說。
一個人自說自話，說多了也就口干舌燥，自覺無趣了。
3.婉拒
拒絕是一門學(xué)問，堅決不做老好人。
可以禮貌的回應(yīng)對方，我有我的價值觀和方法論，我的人生不要別人指指點點。
4.轉(zhuǎn)移
有時候，為了照顧雙方的面子、維持人際關(guān)系，可以轉(zhuǎn)移話題，巧妙避免不愉快。
5.疏遠
惹不起，我還躲不起嘛！
對前面4個方法油鹽不進的人，果斷敬而遠之。
人的認知水平和價值觀，短時間內(nèi)是無法改變的！
離遠點吧，至少耳根清凈點。
我們沒有改變別人的權(quán)利，但總可以改變自己吧？
1.謙虛
著名的書法家邱星先生，已過90歲的高齡。
有人問他：您是否收過學(xué)生？您覺得收學(xué)生應(yīng)該有什么條件？
他的回答是：
我沒有什么學(xué)生，有的都是藝友，共同研習(xí)的書法愛好者。
大師的謙虛，讓人敬佩。
就算真要教導(dǎo)別人，也只就自己熟悉或精通的領(lǐng)域表態(tài)，不要涉及自己不擅長的領(lǐng)域。
魯迅也曾寫過一文，批評那些一旦成了名人，忘了自己的專長而逢事就發(fā)表評論的人。
社會上崇敬名人，于是以為名人的話就是名言，卻忘記了他之所以得名是哪一種學(xué)問或事業(yè)。名人被崇奉所誘惑，也忘記了自己之所以得名是哪一種學(xué)問或事業(yè)，漸以為一切無不勝人，無所不談，于是乎就悖起來了。其實，專門家除了他的專長之外，許多見識是往往不及博識家或常識者的。
有水平、有能力，更要有所為、有所不為。
2.分享
有一段話，很讓我感動：
想象有兩個世界，一個世界有你，一個世界沒有你，兩者之間的不同就是你生命的意義。
我的價值在于，在我生命中遇見的人，因我的出現(xiàn)，他或她的生命開始變得有那么點不一樣了，這就夠了。
分享越多，獲利越多，幫助別人收益最大的是自己。
這一點，我的感受很深。
把成功或失敗的經(jīng)驗，分享給朋友，不僅梳理了思考、鍛煉了寫作，也能收獲了朋友，這些都是真正的財富。
3.踐行
講道理的人很多，踐行的人很少很少。
善師人者，本身就是一個不折不扣的踐行者，首先得到別人的尊崇，后而得信。
好師人者，多是嘴皮子上的功夫，自己做不到，就算你說的再正確，別人看不到樣本，如何能信？
拿寫作這件事來說，如果我自己在持續(xù)地寫、持續(xù)地思考、持續(xù)地死磕，漸漸成了“行為藝術(shù)家”，朋友們很自然地就認同了。
4.反思
吾日三省吾身。
今天這篇文章，就是我的反思。
因為討厭好為人師的現(xiàn)象，才反思自己是否也這樣。
唯有反思，才能進步，才能成為想要的樣子。
感謝您聽我嘮叨了這么久，作為一個曾經(jīng)好為人師的人，我正在努力改變，希望與君共勉。
一切都是修行，一切都著落在自身。
我還遠遠不夠。
2019，我要改掉這些。
