因為有了一份勇氣,我覺得自己有了更多的體驗。
上周的第一份勇氣:申報優秀社團。我現在心里特別明確,哪些是我能控制的,那些不在我的掌控之中。是的,準備材料和交材料是我可以控制的,交上去以后結果如何如何評選都不是我控制的,不再去考慮。不過還是等來了一個不算錯的結果,但后期如何發展我也不知道。因為這部分也是不可控的,那就隨他去吧。
第二份勇氣:我覺得在昨天晚上小組活動當中,我主動申請發言,還有大組里面的主動尋求發言的機會。是的,我雖然寫著旁聽,但有時間的情況下,有機會的時候我還是愿意多表達一些,雖然在剛開始我已經表達過,我要最后發言。但結果老師們還是把我給忘了。在最后50多秒的時候還是沒有被他們想起,他們徹底把我忘了,于是我插話了。但時間太短,確實沒有分享完三個問題。在大群里又給到1~2個名額,停了幾秒,我打開麥準備分享。結果燕老師先開了麥,我很明白她也是在為我爭取機會。我內心很感謝她。在我發言的時候也表達了這份感激以及為自己那份勇氣的慶祝,畢竟我們兩個大概是同時開麥的吧。
第三份勇氣:給歡老師寫了一封信。我退出了歡老師組織的三十六計家長成長營,并誠然的表達了自己參與的感受以及建議。退出對我來說,也意味著輕松。
第四份勇氣:向花花老師申請參加周一和周四中午的冥想練習,因為申報結束了。而我很需要呼吸練習,于是向花花老師表達需要。結果就通過了,因為我不在報名的名單里,所以也不參加出勤的統計,這樣我可能反而輕松了一點。
第五份勇氣:作為周五中午的陪伴者,我在時間不沖突的情況下,一邊專注于陪伴活動,一邊抽身來去帶領學生參加考試。這個過程中,我是特別輕松的狀態同時進行的。我感到自己身上的一種力量和勇氣。在小組的帶領中,我也可以輕松的帶領總結大家的發言,給予反饋,然后繼續帶領。在自己需要帶隊出發的時候,我也真誠的表達。
第六份勇氣:報名參加即興的智慧;正念日,下一周日的正念日;教練云共修……