2017-04-16 ?成功在于少犯錯誤?,“讀書”和“精英”到底有多大關系

吳軍 ?第187封信丨成功并不難,在于少犯錯誤

有陣子沒聊教育的話題了,這周我將用五天的時間分別和你聊聊成年人教育和子女教育。今天我們先用有關成年人教育的話題對這周的內容做個開場,來聊聊過一個好的生活是否有捷徑。接下來的四天我們再聊聊子女教育的話題。今天很多人看到北京、上海等城市那么高的生活成本開始擔心,以今天自己的這點工資,何時才能買得起房子。假如一對清華和北大畢業的學生加在一起有50萬的年收入,扣除個人所得稅還有40萬,然后再扣除各種花銷,能剩下20萬就不錯了。今天北京四環附近的房子要1200萬,按照這樣的收入攢錢,20年才能付得起首付。這讓年輕人不禁焦慮起來。就算有親朋好友幫助,幾年下來湊夠了首付買得起房子,將來恐怕也養不起孩子。很多人一想到房價,就開始把自己所有的開支都降低到最少,讓自己的父母把不必要的開支縮減,小兩口加上雙方父母三個家庭開始攢錢湊首付,甚至還真有一些人就通過這種方式,買到了房子,那些故事聽起來很勵志,但我更覺得是心酸。其實,即便生活在北京這種城市,也沒有必要如此地擔心,上面那種節衣縮食的年輕人,其實路走錯了,當然在那個背后是看問題的方向完全錯了。世界上有兩種比賽,一種是比絕對成績,比如你自己跑長跑。今天3000米的成績是15分鐘,一年后進步到14分鐘,這種比賽是靠硬拼成績。不過大部分人如果想跑進10分鐘,就不大容易了,這時很多人會很郁悶。還有一種比賽是比相對成績,只要比對手強就好,而這種比賽獲勝的關鍵在于比對方少出錯,萬一要是出錯了,最好早點出,這樣還有改正的機會。這種比賽總的來講比的是防守。凡是NBA的球迷都知道這么一句話,“得分靠進攻,但是贏得比賽靠防守”,很多對抗型的體育項目都是如此。我在大學時打羽毛球,在整個清華是前三名的水平。羽毛球進攻固然好看,但是靠一次劈殺把對方抽死的可能性極小,最后其實大家都在拼消耗,每一個球的回合特別多,誰出現失誤了,就要輸掉當前的球,誰體力不支了,就要輸掉比賽。剛開始打羽毛球的人都喜歡進攻,因為那樣過癮,有經驗的人,都喜歡調動對手,讓對手失誤。從進攻到防守,體現了一個人對這項運動的理解。類似地,在足球中,看意大利隊比賽有點枯燥乏味,因為它大部分時間在防守,但是它的成績并不差。相反,南美洲的足球注重進攻,看起來很漂亮,但是常常漏洞百出。我們在生活中,常常想的只是如何贏一個球,而不是整場比賽。人生是一個持續時間特別長的比賽,我們大部分時間并不需要關注“贏”這件事,而只要不輸就可以了。比賽進行到半場的時候,很多對手就棄權了,或者失去了比賽資格,最后剩下來的就是贏家。如果我們以這個心態看待北京的房價,大家的策略就完全不同了。大家不需要再盯著自己的工資單,而是確保自己在北京、上海這樣的城市里,貢獻和收入成為前1/4的人。北京和上海的房價再貴,也需要讓它的貢獻者住得起,否則沒有人貢獻,這個城市就會衰落,房價就會下跌。房價之所以撐得住,是因為有很多貢獻者。因此,大家唯一要做的是,確保自己的貢獻在前1/4。在北京或者上海成為前1/4的人難不難,其實并不難,因為大部分人不僅缺乏長跑的耐力和耐心,而且跑步姿勢非常難看,跑得非常累,這樣他們會自動退出比賽,給那些有耐心的輕松運動者騰出位子。我們不妨看看今天城市里一般年輕人學習和工作的軌跡,就能發現大部分人的問題所在。在中學里,父母給他們非常多的壓力,告訴他們要好好讀書,上一個好大學,上了好大學就有前途了。很多孩子也確實很努力,而且為了分數,從小就犧牲掉很多生活樂趣。這是一群在馬拉松比賽中一開始就咬著牙用百米沖刺速度跑步的人,他們的姿勢可能難看無比。我權且算這些人考上了一個還不錯的大學,他們第一階段的目標100%實現了,但是,接下來又能怎么樣呢?每個進入大學的人都會對自己的未來有所憧憬,但是到大學畢業時,實現自己憧憬的人恐怕連一半都到不了。如果再過5年,讓他們回想一下大學的生活,他們會發現自己的問題,會發現自己犯了很多錯誤。很多人在面試不通過時,才想到在學校里應該練習一下表達能力。到了單位里發現很多簡單的任務無法完成時,才想到過去似乎不應該為了考試成績而忽視實驗和實習的訓練。在不小心得罪了同事后,才體會到應該在交往時考慮對方的感受。不過,年輕人總還是有改正的機會。接下來生活的壓力來了。因為太窮,所以就會整天為生存而奔忙和勞碌,每天所想到的就是簡單的生存,長此以往,便沒有了時間去想任何其他的事情。當人們偶爾抬起頭看到周圍有人從身邊超越過去,并不知道那些人是如何完成的,而自己只能使用非常吃力的姿勢拼命跑,可能力量用了不少,但是跑得并不快。再過一段時間,可能自己實在跑不動了,只好寄希望于下一代,這批人實際上就是我講的那些退出比賽的人,當然他們通常會將自己的壓力也全部壓到了下一代身上。這些“大部分的人”犯了什么錯誤呢?簡單地講有四個。首先,他們以兩個靜態的觀點看待未來。第一個是以今天的收入考慮未來的消費?;氐?0年前,北京人普遍的工資水平每年只有1000元左右,但那時絕大多數人都想象不到今天一個剛畢業的大學生,收入可以是那時候的100倍,而稍微有點出息的人,收入可能是那時平均工資的500倍。今天,很多人以當下的收入水平,對比房價,感到焦慮,但是他們忽視了自己可能上漲的空間。第二個靜態是以今天的能力應對未來的挑戰。很多人覺得自己大學畢業了,所學的知識就能夠應付工作的需要,其實這遠遠不夠。且不說很多知識出了校門就沒有了用途,即使有些還有用,也不過是能夠保障低水平重復性的工作而已,對未來的認知是需要不斷學習的。所幸的是,大部分人走不出這靜態的圈子,也就是說他們打球常常失誤。如果我們能夠走出這兩個靜態的圈子,就已經比周圍的人有很大優勢了。任何一個城市都會為它的貢獻者提供生存空間,只要做到前1/4,就不用焦慮了。當我們不再焦慮,不再盯著每個月的工資單時,我們就能想更多更大的事情了。人只有以發展的觀點看待未來,才有資格擁有未來。第二個錯誤是積攢資源,而不是利用資源。我在之前講“金錢觀”的信中(第154和第155封信)說,攢錢是成為不了富翁的,只有賺錢才能成為富翁,這是一個再普通不過的道理。這并不是說攢錢是錯誤的,關鍵的問題是錢作為一種資源,只有使用,才能帶來更多的錢。其實不僅錢是如此,任何資源都是如此。很多人考慮著學習,常常去充電,但是充了電干什么用,卻沒有仔細想,更沒有付諸行動去使用。這就如同一些女生,買了些很貴的衣服和首飾,卻天天放在衣櫥里舍不得用一樣。一些人和我講,想再讀一個碩士,甚至出國讀一個碩士。我問他們目的是什么,他們說還沒有想清楚。我說沒有想清楚的話,讀完了又怎樣,最多算是買了些沒有用的東西攢在家里,而讀那些該被淘汰的、沒用的專業更是如此。(當然,如果為了提高自己的素養,倒不算是浪費。)第三個容易犯的錯誤是太在意一時的得失。我發現很多人辭職換工作,并非因為新的工作更好,僅僅是因為在原單位沒有被提拔受了點委屈而已。這就如同打羽毛球比賽時,輸了一個球就放棄掉一場球,要求重新開始一樣。要知道,一盤比賽有21分呢,輸掉一兩分并不會對最后的結果產生太大的影響。人在一個單位里,會有周圍的同事在某段時間做得比自己好,提拔得快,但是請大家相信,絕大部分人都不能永遠保持一個緊張狀態,大部分人會在比賽中出現失誤,這就給心平氣和,少犯錯誤的人以趕上去的機會。第四,雖然馬拉松可以分解成400多個100米的比賽,但是每一個100米并不是獨立的,因此,跑當前這個100米的策略不是讓它的成績最好,而是為了讓全程的成績最好。每個人財富的增加,應該是隨著經驗的積累指數增加的,如果做不到指數,也要做到平方關系。但是很多人只能做到線性增加,因為他前面的工作對后面沒有幫助,每次都是從頭開始。一味盯著當下的利益,就會讓人在思想上變得極其吝嗇,這會讓人獲得貧窮的思想,也就永遠沒有發財的機會。我不止一次地批評那些“搶月餅”的人(詳見第19封信丨有小聰明沒有智慧的人),不在于他們這件事情本身的對和錯,而在于鼠目寸光。當我們和一些經常走錯棋的人下棋時,不需要棋藝有多高,只要少犯錯誤,等著他們出錯,我們就獲勝了。在學業、職場以及生意場上的競爭也是如此。我們的身邊其實大部分人都是經常走錯棋的人,因為一分而放棄一場比賽的人,把馬拉松當作百米比賽的人。因此,我們不必擔心將來能否在北京躋身前1/4,而要以發展的眼光看,只要逐漸做到這一點,買房子就不是問題。一個人所具有的思想和對生活的態度,決定了他將來是否可以擁有財富。貧窮的思維,是造成貧窮的真正原因。


萬維鋼答熊逸 ?“讀書”和“精英”到底有多大關系

“讀書”和“精英”到底有多大關系。我總愛鼓吹讀書的好處,認為精英必須得有先進思想。而熊老師也不是那種專門談論冠冕堂皇的圣人之道的假道學,說的非常實在 —— 普通人心目中的精英,就是掌握了核心資源,在食物鏈上排序靠前的人。所以這個問題就是讀書到底有啥“用” 。如果讀書有用,為什么有些書讀得多的人混得并不好,而有些混得好的人根本不讀書?有沒有可能,讀書和精英的相關系數,其實比較低呢?如果是這樣的話,一個食物鏈上排序不怎么高的人,不好好琢磨掙錢,去讀什么《春秋大義》,這不是緣木求魚嗎?這個問題,是每個讀書人都得面對的問題,不能因為我們癡迷于讀書就不問有沒有用。想明白這個問題,愛讀書的才能讀得心安理得,不讀書的也是理性選擇。我以為,這個問題得從三個方面考慮。

1.食物鏈、智識鏈和幸福鏈

熊老師說的不錯,的確存在一個“食物鏈”,每個人在這個食物鏈上的地位,取決于他掌握的資源。資源不一定是錢,更可以是權力,還可以是過硬的社會關系、獨一無二的技術、出眾的美貌、影響力巨大的名望等等。正如李斯說的兩種老鼠的故事,人有了資源,才能有恃無恐。如果有哪個學問說這些都不重要,你只追求內心純凈的精神就行,我看那肯定不是好學問。但是也沒有哪家正統的學問說,別的都不重要,你就專門研究怎么提高自己在食物鏈上的排名就行。這又是為什么呢?一個重要原因是,你在食物鏈上的排名,基本上不是你自己能決定得了的。我們專欄解讀過康奈爾大學經濟學家羅伯特·弗蘭克的《成功與運氣:好運和精英社會的神話》這本書,我們知道所謂“精英”們之所以成功,既不全是天賦和努力,也不全是關鍵時刻理性選擇的結果,而在很大程度上取決于運氣。家庭出身很重要,在合適的時機選擇了合適的行業很重要,一些非常偶然的因素也很重要。所以這條食物鏈的邏輯遠遠不是誰努力誰就能占據一個好位置。所謂“精英社會”,是一個神話。那么掌握優質資源的人,是不是都值得被稱為“精英”,就是一個問題了。食物鏈排名對個人相當不可控,但是還有另外一條鏈可以追求,我們不妨稱之為“ 智識鏈 ”。智識,就是智慧和見識。智識不是一種資源。資源可以贈送,可以繼承,可以一出生就有,智識不能。資源可以出售變現,智識不能直接換成錢。智識是“三觀” —— 對世界正確的認識,對人生合理的安排,知道什么東西是好東西;智識還是歷史的經驗和做事的手段。食物鏈上排名高的人可以威逼利誘食物鏈上排名低的人,智識鏈沒有這么厲害的效果,但是高下之分也很明顯。還有別的鏈。社會復雜多元,并非是所有人都排在一條鏈上一個壓一個。食物鏈和智識鏈之外,至少還有一條“ 幸福鏈 ”。我既不追求富貴也不追求見識,我就想看看電視劇打打游戲了解一下明星八卦過好自己的小確幸,你再厲害又能奈我何?所以人生大概有好幾個維度,我們關心的不僅僅是食物鏈這一個維度上的位置。在所有維度之中,我個人的偏見,是認為“智識”最值得追求。我認為“精英”的定義,應該看智識水平的高低。首先智識比較可控。讀書就是提高智識水平最簡單的辦法,門檻低收費少,你只要愿意下功夫就可以。當然,讀書也有天賦和機遇的問題,但是畢竟比食物鏈上的爬升容易多了。而且智識水平高的人,也善于在其他鏈上找到自己的位置。如果一個人的食物鏈排名高而智識低,他的地位可能比較危險。美國買彩票中了大獎的人、中國在征地中獲得巨額補償的農民,往往會在很短的時間內就把財富敗光,這就是在食物鏈上突然攀升之后智識不夠用了。如果一個人的智識高但是在食物鏈上的排名低,他大概不用特別擔心。給他機會他會升上去,實在沒機會還可以培養下一代。那既然如此,智識和食物鏈的相關系數應該比較高才對。其實也是比較高的。我們說過《族群心智》這本書,一個國家在國際食物鏈上的地位,就跟它的國民智商 —— 更確切地說就是國民智識水平 —— 關系很大。從個體而論,人的智識水平和收入水平也是正相關的。社會學家的研究,精英階層和工薪階層的思維方式存在明顯的差異。相對于普通人,精英更相信規則、更能跟陌生人合作、更善于理解抽象概念、更愿意探索未知、更能承擔風險,等等等等。從整體而言,智識水平高的人通常在食物鏈上的位置也不錯。當然這也是相互作用的結果,食物鏈排名高的人可以獲得更好的教育資源。身居高位而一腦子漿糊的,和見識卓絕而蝸居底層的,都是比較罕見的特例。那為什么有些特別厲害的學者,沒有去爭奪更大的權力和更多的財富呢?一方面,特別大的權力和特別多的財富都是需要運氣和機遇的,他想爭奪也爭奪不了。另一方面,其中還有一個代價問題。

2.自由、代價和大事

亞當·斯密有個理論,說財富和名望,哪怕是從自利的角度,也不應該過分追求。因為食物鏈排名是個正反饋的游戲。我們專欄講過Uber出租車司機的故事。Uber給司機們設計了一個游戲,不論你已經掙了多少錢,不論你多苦多累,你總能看到下一個掙錢目標。人陷入這個游戲就是一個非常痛苦的狀態,沉迷了,不能自拔。亞當·斯密那個時代沒有Uber,也沒有“行為設計學”,但是亞當·斯密就已經意識到這個問題。你不管有多少錢,有多大名望,前面永遠有更大的目標。每天差一分鐘的表已經不錯了,你非得想要一個一個月才差一分鐘的。拿了銀牌已經是萬人之上,但是你總想拿金牌。正反饋游戲就好像吸毒一樣,排名越高的人需要的劑量也越高,最后必然以失望結束。這就是排名的代價。你要非常辛苦,付出很多犧牲,才能提高排名。那再考慮到幸福鏈,過分的犧牲可能根本不值得,爬到一定程度停下,做點自己感興趣的事不是更好?智識分子,不應該一味追求食物鏈排名,還可以追求“自由”。役使別人的能力,由食物鏈排名決定。但是免于被人役使,一定排名以上的人都可以做到。我們專欄總愛說“自由技藝”,這就是一套統治者和“拒絕被統治”者的學問。我不壓迫你,但是你也別想壓迫我。不過現代社會,除了官場之類的個別系統,大多數人和人之間都是平等合作的關系,不存在多少威逼利誘。一般人本來就是比較自由的。尤其是發達國家,頂層資源多很自由,底層享受高福利還不用操心,更自由。反倒是中層,一天到晚辛苦工作疲于奔命,名義上很自由,其實享受不到。所以我們還得研究一下幸福鏈,到底怎么才幸福呢?這又得回到馬斯洛的需求層次,最高一層叫做“自我實現”。熊老師說這個“自我實現”其實就是低級需求的華麗變種,我看很有道理 —— 它們說的都是食物鏈的地位。比如說有的高官,當官還不過癮,退休了還得時不時出本書。有的人經商成功還不過癮,還得追求社會影響力。小官和小商人,一般顧不上這些。我們大概可以說,自我實現,是食物鏈和幸福鏈在一個高度上統一了。但是我們也得承認,的確有很多人,是踏踏實實想要做成一件事業,而不單純追究自己在其中獲得什么地位。我看現在關于“幸福”的研究的一個普遍說法,認為這種情況是最高級的幸福 —— 這就是我們常說的 “ be part of something bigger than yourself ”。 如果你認為這件事特別值得做,那付出一些代價也是可以的。有時候你能感到一個使命的召喚,認為自己就應該干這件事才幸福。了卻君王天下事,贏得生前身后名,誰都不可能對這樣的事兒不動心。那如此說來,最有意思的人生就是找到機會去做些大事,你既能感到幸福,又能順便提升食物鏈排名。像熊逸老師讀遍古今經典,成一家之言,這就是特別大的事兒,也許將來青史留名,誰還在乎他家門口的菜販兒怎么想?智識,特別有利于做大事。所以就得多讀書啊。

3.算法和復雜

要說讀書的話,現在有一類書,專門給人生提供解決方案。中國管這類書叫“成功學”、英文說的比較低調,叫“self-help”,分類目錄連 non-finction(非虛構) 都不算,有點上不了臺面。這些書,是專門研究怎么提高食物鏈排名的。其實這些書的內容我們專欄有時候就涉及過一些,比如自控力、好習慣的養成之類。但是你得承認,我們說的比較高級,因為我們討論原理,講解實驗,研究利弊,是把這些內容當“課題” —— 而不是當“課程” —— 說的。我們說的,嚴格來說是嚴肅的 non-fiction。而 self-help 類,更簡單粗暴一些,是直接給你提供行動指南。但是不管是 non-fiction 也好,self-help 也罷,我要想提升食物鏈排名,只讀這些成功學不就行了嗎,為什么還要讀熊逸的專欄,了解《公羊傳》和《榖梁傳》的區別,搞這些看似無用的東西有什么意義呢?我的答案是,如果你只讀self-help類,你的最高境界,就是活成了一個算法。給你一個任務,你知道怎么完成。心中有目標,你知道怎么實現。你知道各種激勵自我和自控的手段,你活得非常有效率。但是你是一個工具。因為你只會“執行”。算法的意思,是給定這樣的輸入,我就產生這樣的輸出。如果局面是這樣的,我就這樣做,如果局面是那樣的,我就那樣做 —— 如果……就……,這就是算法。一切邏輯都清晰合理,這就是行動指南給的東西。你聽說一個道理,你問“怎么讓這個道理落地”?你想要的就是行動指南,你就是想變成算法。算法,跟精英有本質的區別。精英有決策權。凡是查“如果……就……”表就知道該怎么辦的事兒,都不叫決策,都是算法。你知道“應該”攢錢投資,但是你受不了誘惑沒做到,那是你的執行能力有問題,跟決策無關。決策,是沒有人告訴你該怎么辦,沒有固定算法,沒有已知的對錯,這個時候你怎么選擇。我們精英日課反反復復強調一句話,是菲茨杰拉德的名言:“檢驗一流智力的標準,就是看你能不能在頭腦中同時存在兩個相反的想法,還維持正常行事的能力?!笔澜缟虾芏嗟览矶际腔ハ嗝艿?。運氣重要還是努力重要?保守好還是進步好?要平等還是要自由?先把國內的事兒辦好,還是發揚國際主義精神?這些問題,每一個都能從正反兩方面說出很多很多道理來。遇到一個具體事情怎么辦,沒有固定的行動指南,你必須參考兩方面的道理,自己決策。大多數人從小到大,可能根本就沒有幾次需要做決策的機會,所以決策也可以說是精英的特權。這也是為什么“創業者”其實不需要讀很多書,時機到來的關鍵時刻最需要的不是什么決策,而是執行力,簡單粗暴最好。但是事業做大以后,局面越來越復雜,你就得讀書了。精英日課正在連載解讀一本書,克里斯汀·麥茲伯格的《意會:人文學科在算法時代的力量》,說的就是人文學科的用處。有時候你已經有了主意,可是要想說服別人,還得有專門的學問。這就更得讀書,比如《熊逸書院》有篇文章叫《讓我們當一次翻手為云、覆手為雨的奸臣吧》,特別精彩,就是用一本《榖梁傳》,做一件事正反兩個方面都能找出冠冕堂皇的理由來。像這種熟讀春秋的精英,擺弄一個只讀過成功學的執行者,不跟玩似的嗎?熊逸老師是個厚道人,你要問他為啥要讀這些書,他不愛說讀這些書有啥用。我更功利一些,特別愛說有用。不過也可能是我更厚道,因為付費專欄的宗旨就是得對讀者有用……那到底有用還是沒用,還是得用菲茨杰拉德那句話 —— 你得同時容得下這兩個相反的說法。

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