文/靜靜的朵朵 非原創 讀書筆記

淘氣和闖禍是孩子對世界的自主探索

千萬不要把孩子動手探索的行為看作單純的闖禍。這其實就是一種對世界的自主探索，而下一步就是自主創造。

很多孩子在“闖禍”的同時往往會根據自己的想法創造出一些新東西。別管那些有沒有用也不要用成年人的價值觀去評判，應該做的就是鼓勵孩子，因為這一刻孩子在向你展示他的創造力，而這正是我們想要得到的結果。

過于乖巧的孩子也許省心，但也意味著他們缺乏嘗試的勇氣缺乏探索的動力。而淘氣的孩子其實是擁有創造力和執行力的表現。也就解釋了為什么許多家長都說“淘氣的孩子才聰明”，這種聰明正是求知欲和行動力結合在一起所展現出來的。

我們應該還是一個足夠玩耍的空間，適當容忍他們的破壞行為——只要你能破判斷孩子的破壞不是有意識的，而是一時犯下的錯誤。呵護他們一顆好奇、探索、勇于發現的心靈比其他都重要。

好媽媽手記：適當容忍孩子的破壞行為

孩子之所以會在玩耍時破壞東西大多出于以下幾個心態：

1.好奇心與探究欲。

孩子的世界比成年人小，他們的思維卻比我們更活躍。因為生活中有太多不明白的問題，所以特別樂于求知，愿意提問，也很容易因此產生好奇心。

好奇心會讓孩子提問，也會讓孩子直接探索，前者是我們樂見的表現，后者更應該讓你感到驚喜。

因為你的孩子已經學會了自主尋求答案而不是一味的依靠父母。

2.單純覺得有趣

很多孩子在玩耍時喜歡將周圍搞得一團亂，或者將手中的玩具破壞了，并不是因為有什么特殊的目的，只是單純的覺得有趣而已。

對他們來說這只是一種玩耍的方式，他們并沒有玩具一定要保護好的意思。

3.出于對大人的模仿，

孩子的破壞可能是無意識的他們只是在單純模仿大人的行為。

但是在父母眼中可能就是一種破壞，畢竟孩子不會像父母一樣有技巧一不小心就容易暴露自己破壞王的本質。

不要過多責備，讓破壞有價值

以上這些原因導致的破壞其實本質上都不是那么不可原諒，只要不是出于有意識的惡劣破壞我們都不應該對他們過多責備。

如果孩子只是因為有探究心和好奇心理。我們甚至應該對他們的這種想法與肯定。

只有父母不斷鼓勵孩子的好奇心和創造力才能不斷發展，不去責備不去打擊就是我們呵護他們創造力的方式。

不要怕孩子破壞，但我們要讓孩子的破壞并沒有價值。有些時候孩子破壞的只是一兩件小東西，我們對他們的責備在我們眼中也只是一件小事，但這會給孩子留下深深的陰影讓他們一直記著，影響他們今后的行為。

一個很好奇、很大膽的孩子可能會因為父母的一次責備變得小心翼翼起來，就會意識到自己的探索行為將帶來極為嚴重的后果，包容孩子的破壞才是最好的教育。