郝廣才:故事大王帶來的寫作課

4月21日晚上,我在得到APP上全程聽了郝廣才老師關(guān)于“如何成為寫作高手?”為主題的直播。這次直播是得到首次寫作直播課,宣傳語是“60分鐘get寫作秘訣”,聽了郝老師直播,我再次認(rèn)知了講故事的力量。對于希望自己或自己的孩子掌握講故事的能力的人,可以訂閱《郝廣才·今天》

郝廣才

主講人:郝廣才

得到訂閱《今天》作者。
郝廣才可謂讓臺灣兒童書進(jìn)入繪本時代的關(guān)鍵人物。
他所創(chuàng)作與主編的繪本,延攬國內(nèi)外杰出插畫家,以優(yōu)質(zhì)多樣的繪畫風(fēng)格詮釋經(jīng)典文學(xué)及現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作,結(jié)合精華資源造就高質(zhì)感創(chuàng)意,屢獲國際各項大獎的肯定,包括“波隆那國際兒童書插畫展”、“布拉迪斯國際插畫雙年展”、“加泰隆尼亞國際插畫雙年展”、“聯(lián)合國兒童救援基金會(UNICEF)最佳插畫獎”等;國內(nèi)獎項如新聞局“金鼎獎”、“小太陽獎”;中國時報“開卷最佳童書”、聯(lián)合報“讀書人最佳童書獎”以及民生報“好書大家讀”等;吸引許多國際知名的出版社前來購買版權(quán)。1996年更受邀至“波隆那國際兒童書展”擔(dān)任兒童書插畫展的評審,成為該展有史以來第一位、也是最年輕的亞洲評審。

為什么要學(xué)會講故事?

有人說現(xiàn)代人必須會講故事,講故事是未來10年不會失業(yè)的技能,請您用故事回答為什么我們要學(xué)會講故事。

講故事來說服和教育一個人:我一個朋友,小孩在學(xué)校總是考最后一名,我就想告訴這個朋友小孩考試不好沒有關(guān)系。我就給他講:“丘吉爾回到小學(xué),之前他在小學(xué)成績就不好,但是他后來當(dāng)了首相重返小學(xué),學(xué)校的所有人都圍著他,丘吉爾就說把學(xué)校的最后一名告訴他“感謝你堅守了我最后一名的位置”。講了這個故事,我的朋友就對兒子的成績,有了新的看法,他今天成績不好,不代表以后不好,說不定未來他也是首相般的人物。

講故事可以讓我們記憶不便記憶的東西:你讓小朋友背十誡,他很難記下來,但是你龜兔賽跑這類故事,不論講得好不好,就是能記得很清楚,道理沒有故事做載體,就傳遞不下來。

1、一把打開寫作大門的鑰匙

為什么文章寫不好?開門的鑰匙在哪里?

故事可以打開人的心扉

敬老院有很多老人,這些老人很少相互聯(lián)絡(luò),便找了幼兒園的小朋友陪老人。這些老人經(jīng)常給小朋友講自己過去的故事。時間久了,就發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)常聽故事的5歲孩子,他們比10歲的小朋友,語言水平高得多,因為聽故事可以聽到完整的結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合。而不像在家里,都是“去刷牙”“不要看電視”這樣沒有結(jié)構(gòu)和沒有意義的話。小朋友們在敬老院聽了故事,看到了老人們的生老病死,這也培養(yǎng)了他們的情商。

一定要讓自己孩子進(jìn)入故事的語言環(huán)境。所以,每天給孩子講故事,自己也會有領(lǐng)悟,也會給孩子很多幫助。比如,打架。你是學(xué)柔道還是空手道,還是詠春拳,都是有核心結(jié)構(gòu)的。

故事有結(jié)構(gòu)才可以說服別人
寫作需要有結(jié)構(gòu),不論做任何事情都是要有結(jié)構(gòu)。會寫作的人,做其他事情也好。比如,做生意的巴菲特,他的結(jié)構(gòu)是,只投資時間越久價值越大的事情。所以,巴菲特投資了可口可樂。現(xiàn)在巴菲特投資了蘋果,因為他發(fā)現(xiàn)孫女沒有蘋果會死,所以覺得蘋果很重要。“潮水退以后,我們才知道誰在裸泳。”

總結(jié):寫作的鑰匙,1故事要多,2要有結(jié)構(gòu)。

2、開頭的技法

文章如何開頭?第一箭就正中紅心。

格言。格言一般代表的是普世的價值和觀念,用好了格言可以讓自己的語言增色許多。

設(shè)問。問題是驅(qū)動讀者把文章讀完一大動力,在最開始的時候把問題提出來,讓讀者帶著 問題看文章,后面揭示答案。

自創(chuàng)鉤子。如果實在不知道是怎么開頭的,就可以自己創(chuàng)設(shè)一個鉤子,比如說我的鉤子就是翅膀。我不知道怎么開頭的時候,我就把翅膀作為自己的鉤子,根據(jù)翅膀兩個關(guān)鍵字去聯(lián)系相應(yīng)的東西,比如說蝴蝶、飛機、天使等等。

3、寫出好故事的心法

寫什么故事最動人?如何寫出生命?

故事,有真實感才能感動人。
現(xiàn)在做生意,喬布斯,他就是自己上去講,把產(chǎn)品變成故事,真正學(xué)的是如何把故事真誠的講出來,學(xué)他的牛仔褲是沒用的。

有人問丘吉爾,如果讓你做2分鐘演講,需要半個月準(zhǔn)備。5分鐘的演講1星期準(zhǔn)備就夠了。1個小時的演講呢?那現(xiàn)在就可以了。

英雄之旅是講故事的最佳套路。
講故事,最容易的是講英雄的故事,要學(xué)會踩在巨人的肩膀上。
講故事就像時鐘,上半部分是正常的時間,下半部分是異常、非常的世界。

3點鐘出發(fā)進(jìn)入非常世界,5點鐘是恐懼,6點鐘是危機,7點鐘得到寶物,解決事情。9點鐘回歸正常世界,得到新生,獲得領(lǐng)悟,回到現(xiàn)狀。回到現(xiàn)狀往往是最感人的,不回到現(xiàn)狀就不感人了。

比如,凱撒林發(fā)現(xiàn)非洲每30秒會死一個小朋友。媽媽(智者),媽媽告訴她小朋友死于瘧疾,需要蚊帳。(接下來進(jìn)入非常世界),接下來就是募集資金的過程,她寫信給了比爾蓋茨(寶物),獲得了300萬美金,之后這些孩子可以繼續(xù)上學(xué)(回到原來的世界)。

講故事的套路

好故事的心法:英雄之旅。

4、設(shè)置懸念,組織材料?

如何吸引人的眼睛?如何在人腦中刻下難忘的記憶?

怎么吸引眼睛,寫作的關(guān)鍵是圖像思考,所有的東西要可以看得見。
比如你講一個人笨,說笨,就不如說笨蛋、笨豬、笨驢,這就是用具體形容抽象。絕對不要寫好、壞。

比如,說笨,要說是腦子進(jìn)水、腦子裝了垃圾、鉛塊、生銹的鐵、干掉的衛(wèi)生紙。練習(xí)的時候,你可以從負(fù)面的東西開始,比如矮冬瓜、傻瓜。比如,寫胖,肚子上的腰帶好像地球上的赤道。

比如花,可以寫被大象踩扁的花,比如風(fēng),可以寫刺骨寒風(fēng),可以寫從玫瑰花園吹來的風(fēng),從枯樹林吹來的風(fēng)、從墳?zāi)箤Υ祦淼娘L(fēng)。關(guān)鍵就在看得見。
有人寫過:人都有缺點,就好像上帝咬了一口的蘋果。你可以用一樣?xùn)|西形容各種東西。

一定要有對比,好的成語都是有對比的,大海撈針,雷聲大雨點小,萬人空巷,萬綠叢中一點紅,萬古長夜一名燈。
如果你想說亮:黑暗中的火炬。表達(dá)愛:即使全世界都恨你,我還是會愛著你。

組織材料的關(guān)鍵:圖像化、有對比。

5、文章結(jié)尾的技法

如何把自己投進(jìn)去?結(jié)尾的箭如何再命中?

動作:老師生氣地跟我說&老師拍著桌子跟我說。
慢動作:喬丹最后一秒射籃得分&喬丹拿起球來,轉(zhuǎn)過身來,一跳,伴著觀眾的歡呼,球在空中劃出一條弧線,進(jìn)入籃框,入籃框得分。

關(guān)鍵:看見、對比、慢動作
結(jié)尾:結(jié)尾要跟開頭有呼應(yīng),要把自己投進(jìn)去,要有領(lǐng)悟的過程,如果你沒有自己的感情,就不會感人。比如,寫辛德勒的故事,就可以拿自己過來檢討,我看了這個以后,我決定怎么樣,要有改變,要有領(lǐng)悟的過程,其實寫作能教你的是寫作本身。

真正好的愛情,是你透過一個人看到全世界,而不是為了一個人放棄全世界。愛是不是兩眼互相凝望,而是兩眼共同看到一個方向。

這個世界很美,能夠領(lǐng)悟的是世界之源,不能領(lǐng)悟的就不行。

把自己的真實感情投入進(jìn)入,這個感情不可以假,不可以編。

文章結(jié)尾的關(guān)鍵:呼應(yīng)和感悟。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容