4月21日,郝廣才直播精華
說您是故事高手,有人說現(xiàn)代人必須會講故事,講故事是未來10年不會失業(yè)的技能,請您用故事回答為什么我們要學(xué)會講故事。
古人就是用故事來記錄。所有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人,都是會講故事的人,因?yàn)楣适潞苣軅鬟_(dá)思想。我一個朋友,小孩在學(xué)校總是考最后一名,我就想告訴這個朋友小孩考試不好沒有關(guān)系。
我就給他講:“丘吉爾回到小學(xué),之前他在小學(xué)成績就不好,但是他后來當(dāng)了首相重返小學(xué),學(xué)校的所有人都圍著他,丘吉爾就說把學(xué)校的最后一名告訴他“感謝你堅(jiān)守了我最后一名的位置”。
講了這個故事,我的朋友就對兒子的成績,有了新的看法,他今天成績不好,不代表以后不好,說不定未來他也是首相般的人物。
你讓小朋友背十誡,他很難記下來,但是你龜兔賽跑這類故事,不論講得好不好,就是能記得很清楚,道理沒有故事做載體,就傳遞不下來。
有位讀者,說:我的爸爸打麻將,不理我,感覺人生沮喪。我就講了一個故事:日本有甲子園棒球賽,2014年的投手,投球技術(shù)非常好,但是這場比賽他們隊(duì)伍還是輸了,大家都很難過。這是,他們想起了打破紀(jì)錄的另一個隊(duì)伍,這個隊(duì)伍也投球投的很好,但是還是輸了后他們沒沮喪,因?yàn)榧鬃訄@只是一部分,人生還很廣闊。
在得到上看到很多老師,說一定要學(xué)會寫作,為什么呢?
沒有寫作,就沒有產(chǎn)出。郝老師在得到上看到名為小米的用戶,跟媽媽說:要幫湖南的孩子募集圖書館,想募集一百所。他跟8個同學(xué)就出去募捐了,第一天才賺了89塊人民幣。第二個禮拜,12個小朋友募集了500塊。至今,募集超過5萬人民幣,這個小孩因?yàn)楹吕蠋煹奈恼拢l(fā)生了很多改變,這就是寫作的力量。
寫作要打破3平,平庸平淡平面,平面留不住水滴,留不住記憶。寫作的過程是經(jīng)歷英雄之旅。
一、一把打開寫作大門的鑰匙
為什么文章寫不好?開門的鑰匙在哪里?
你知道的故事太少、知道的太少、寫得太少
敬老院有很多老人,這些老人很少相互聯(lián)絡(luò),便找了幼兒園的小朋友陪老人。這些老人經(jīng)常給小朋友講自己過去的故事。時間久了,就發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)常聽故事的5歲孩子,他們比10歲的小朋友,語言水平高得多,因?yàn)槁牴适驴梢月牭酵暾慕Y(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合。而不像在家里,都是“去刷牙”“不要看電視”這樣沒有結(jié)構(gòu)和沒有意義的話。小朋友們在敬老院聽了故事,看到了老人們的生老病死,這也培養(yǎng)了他們的情商。
一定要讓自己孩子進(jìn)入故事的語言環(huán)境。所以,每天給孩子講故事,自己也會有領(lǐng)悟,也會給孩子很多幫助。比如,打架。你是學(xué)柔道還是空手道,還是詠春拳,都是有核心結(jié)構(gòu)的。
寫作需要有結(jié)構(gòu),不論做任何事情都是要有結(jié)構(gòu)。會寫作的人,做其他事情也好。比如,做生意的巴菲特,他的結(jié)構(gòu)是,只投資時間越久價(jià)值越大的事情。所以,巴菲特投資了可口可樂。現(xiàn)在巴菲特投資了蘋果,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)孫女沒有蘋果會死,所以覺得蘋果很重要。“潮水退以后,我們才知道誰在裸泳。”
總結(jié):寫作的鑰匙 1故事要多 2要有結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)的最后一步是縫合,想拿一根針一樣,把自己的新知識跟舊知識縫合起來。
郝老師每天都會給你講故事,如何聽呢?
你可以把故事分成
a:沒聽過的,聽完后你可以思考,我可以把它用在什么地方。
b:是你已經(jīng)聽過的。對于這些故事,你可以去想,郝老師是如何講的,是從什么角度去切入的。比如辛德勒,郝老師說辛德勒是投機(jī)倒把的人,辛德勒為了貪杯買酒,把金戒指賣掉了。這是一個最真實(shí)的人性。這能幫助你更好地寫文案,直擊人性的文案,是好的文案。
我們不能像七老八十的人一樣閱人無數(shù),掌握人性,那我們年輕人來說,讀故事就是最好的方式。
二、文章開頭的技法
文章如何開頭?如何第一箭就正中紅心?
要有結(jié)構(gòu),比如學(xué)書法,不能僅僅臨帖,你需要知道字的結(jié)構(gòu)。寫作文的時候,像李倩老師說的:多數(shù)始于瞎寫。而通常寫得好的,就是課外書看得多的人。寫作最大的問題,是如何開頭。如果起頭對了,萬事就對了。
你先提出一個問題:在驕傲的人面前要怎么樣呢?然后說杰弗遜的名言。把這件事情動物化,比如,套進(jìn)龜兔賽跑。
在兔子面前不要謙虛,在烏龜面前不要驕傲。這樣就很有新意。故事就很引人入勝。
比如,燕雀安知鴻鵠之志,你可以說:對不會飛的雞,飛過的大雁只是黑點(diǎn),還不如地上的蟲子好。你也可以換成人物,比如,JK羅琳,奧普拉,郎平,他們都經(jīng)歷過重大失敗,你可以接著說成功和失敗。
主持人小朱:
剛才看到,有讀者問:如何縫合知識?
有一天,脫不花把薛老師的文章做了14個批注,從開頭,到解釋,到總結(jié)。這就是典型的縫合知識的例子,脫不花從生產(chǎn)者角度去評估了,這次交付是否足夠精彩。從這個角度縫合知識,你就要想,郝老師為什么要這樣開頭,中間是如何峰回路轉(zhuǎn)的,結(jié)尾是如何柳暗花明的。因?yàn)楹吕蠋煹墓适吕镉泻芏嗵茁泛图挤ǎ@些可以幫助你刻意練習(xí),成為講故事的高手。
三、寫出好故事的心法
寫什么故事最動人?如何寫出生命?
故事,有真實(shí)感才能感動人。現(xiàn)在做生意,喬布斯,他就是自己上去講,把產(chǎn)品變成故事,真正學(xué)的是如何把故事真誠的講出來,學(xué)他的牛仔褲是沒用的。
講故事,最容易的是講英雄的故事,要學(xué)會踩在巨人的肩膀上。講故事就像時鐘,上半部分是正常的時間,下半部分是異常、非常的世界。
里根總統(tǒng),直播講話,用筆的時候沒水,大家都慌了,一個小伙子就快速把筆從地上滾過來了,后來這個小伙子得到了里根的重用,因?yàn)樗膽?yīng)變能力非常厲害。
3點(diǎn)鐘出發(fā)進(jìn)入非常世界,5點(diǎn)鐘是恐懼,6點(diǎn)鐘是危機(jī),7點(diǎn)鐘得到寶物,解決事情。9點(diǎn)鐘回歸正常世界,得到新生,獲得領(lǐng)悟,回到現(xiàn)狀。回到現(xiàn)狀往往是最感人的,不回到現(xiàn)狀就不感人了。
彩蛋【時鐘】:
講故事的心法就像一個鐘表,上半部分是現(xiàn)實(shí)世界,下半部分是非常世界。
12點(diǎn)代表現(xiàn)狀,英雄從12點(diǎn)開始順時針走,1點(diǎn)遇到了召喚,2點(diǎn)獲得了智者的支援,3點(diǎn)開始啟程,這就進(jìn)入了下半部分。4點(diǎn)代表試煉,5點(diǎn)種遇到了困難,心中充滿恐懼,6點(diǎn)鐘是最大的危機(jī),7點(diǎn)碰到了寶物或是貴人,化險(xiǎn)為夷,8點(diǎn)鐘走到了故事的結(jié)局,9點(diǎn)鐘英雄光榮歸來,回到了現(xiàn)實(shí)世界,10到11點(diǎn)鐘是英雄從旅程中獲得的新生和領(lǐng)悟,12點(diǎn)英雄功成名就,回歸到了現(xiàn)狀。
這就是一個好的故事所需要的基礎(chǔ)心法。
比如,凱撒林發(fā)現(xiàn)非洲每30秒會死一個小朋友。媽媽(智者),媽媽告訴她小朋友死于瘧疾,需要蚊帳。(接下來進(jìn)入非常世界),接下來就是募集資金的過程,她寫信給了比爾蓋茨(寶物),獲得了300萬美金,之后這些孩子可以繼續(xù)上學(xué)(回到原來的世界)。
比如辛德勒的召喚,是用波蘭人農(nóng)工賺錢,智者教會了他方法。恐懼是納粹把他所有的工人消滅掉,他應(yīng)該貪財(cái)還是救人。最大的危機(jī)是即使千金散盡把事情擺平,還是有一車廂被送往集中營,但是及時阻止了,后來回歸現(xiàn)狀。
有人說,老師給我推薦基本書吧。現(xiàn)在就為大家推薦《今天》,這套書是讀庫出版的。寫作課對于即將參加高考的學(xué)生來說,已經(jīng)迫在眉睫了。作為高考幾乎滿分的人告訴大家:高考的功夫在平時,這才是勝出的技巧,很重要事就是你會不會講故事,如果你不能有個很吸引人的故事,就會被一眼看過了。抓緊時間讀《今天》,把這套書當(dāng)成急救包來使用是非常好的,既可以勵志提神,也可以把它作為好的彈藥。
四、組織材料設(shè)置懸念的方法
如何吸引人的眼睛?如何在人腦中刻下難忘的記憶?
怎么吸引眼睛,寫作的關(guān)鍵是圖像思考,所有的東西要可以看得見。比如你講一個人笨,說笨,就不如說笨蛋、笨豬、笨驢,這就是用具體形容抽象。絕對不要寫好、壞。比如,說笨,要說是腦子進(jìn)水、腦子裝了垃圾、鉛塊、生銹的鐵、干掉的衛(wèi)生紙。練習(xí)的時候,你可以從負(fù)面的東西開始,比如矮冬瓜、傻瓜。比如,寫胖,肚子上的腰帶好像地球上的赤道。
①、比如花,可以寫被大象踩扁的花,比如風(fēng),可以寫刺骨寒風(fēng),可以寫從玫瑰花園吹來的風(fēng),從枯樹林吹來的風(fēng)、從墳?zāi)箤Υ祦淼娘L(fēng)。關(guān)鍵就在看得見。
②、一定要有對比,好的成語都是有對比的,大海撈針,雷聲大雨點(diǎn)小,萬人空巷,萬綠叢中一點(diǎn)紅,萬古長夜一名燈。
如果你想說亮:黑暗中的火炬。
表達(dá)愛:即使全世界都恨你,我還是會愛著你。
主持人小朱:
1毛錢的股票便宜還是100塊錢的股票便宜。
1毛錢的股票可能會跌到1分錢,100塊錢的股票可能是阿里巴巴、蘋果。
雖然他要付出的多,但是增長空間大。羅老師一直在說存量和增量。你覺得你要花錢了,你要付出存量了,但是你獲得了專欄,你就有了更大的增量空間。關(guān)注未來的收益,而不是我要付出多少成本。
五、文章結(jié)尾的技法
如何把自己投進(jìn)去?結(jié)尾的箭如何再命中?
結(jié)尾名言:一堵高墻跟飛往高墻的雞蛋,我會站在雞蛋這一邊。
比如:當(dāng)全世界對我亮紅燈,只有爺爺對我亮綠燈。
動作:老師生氣地跟我說&老師拍著桌子跟我說。
慢動作:喬丹最后一秒射籃得分&喬丹拿起球來,轉(zhuǎn)過身來,一跳,伴著觀眾的歡呼,球在空中劃出一條弧線,進(jìn)入籃框,入籃框得分。
關(guān)鍵:看見、對比、慢動作。
結(jié)尾:結(jié)尾要跟開頭有呼應(yīng),要把自己投進(jìn)去,要有領(lǐng)悟的過程,如果你沒有自己的感情,就不會感人。比如,寫辛德勒的故事,就可以拿自己過來檢討,我看了這個以后,我決定怎么樣,要有改變,要有領(lǐng)悟的過程,其實(shí)寫作能教你的是寫作本身。
英雄就是你,你遇到了智者比如郝老師,困難就是你刻意練習(xí)的過程,然后你會慢慢長大。如果你讀書不夠,沒有足夠知識滋養(yǎng)內(nèi)在,你會變成巨嬰,因此,你的內(nèi)在要有變化。
真正好的愛情,是你透過一個人看到全世界,而不是為了一個人放棄全世界。
愛是不是兩眼互相凝望,而是兩眼共同看到一個方向。
這個世界很美,能夠領(lǐng)悟的是世界之源,不能領(lǐng)悟的就不行。
開頭是問號,結(jié)尾是驚嘆號。
六、一個踏入寫作進(jìn)階之路的工具
用什么磨尖你的筆?誰能最快為你戴上桂冠?
蜜蜂的腦子很小,功能就被單一化了。我們現(xiàn)在的教育,面臨著孩子很小就被分化了,可是我們的腦子不需要這樣分工的,唯一打破這個框架的,就是學(xué)習(xí)寫作。你會變成一個搜集者,整理(組織者)產(chǎn)出(行動家)思考(思考者),這會讓你的孩子全面發(fā)展。
悲傷就像谷倉里的米,每天都會減少一點(diǎn)。
幸運(yùn)的人扔到河里,會叼著錢爬上來。
天上掉錢的時候,倒霉的人沒有帶子。
都說人是細(xì)胞和血液,其實(shí)人像葉子,只要風(fēng)經(jīng)過,他就會唱歌。