你給人貼標簽了嗎


當你給某人或某事貼上標簽時,你便在無形中為某人或某事設置了極限,那個標簽就是你設置的極限。

——《無限可能》吉姆·奎克


早些年玩qq的時候,會看到里面有個功能就是你可以給別人寫標簽,當然里面更多的是正面的標簽,比如大度、愛笑等。

人聽到正面的夸贊總是很高興,即使有些虛假成分,也愿意為之努力,比如朋友看我朋友圈經常發讀書的一些筆記之類的,會說:你真愛讀書啊。雖然自己知道每月閱讀量不高,可是聽到這樣的夸贊,自己也愿意更加努力的輸入輸出,其實這是人性使然。

那負面標簽呢,在育兒過程中,經??吹揭痪湓挘耗憬洺Uf一個人怎樣,他以后很大可能就會變成那樣的人。比如你整天說自家孩子笨,那么很大可能他不會聰明很多。

我家小朋友小時候在社區做體檢檢查出心臟雜音,醫生建議我們去大醫院復查一下,檢查后結果是有點問題,孩子爸爸有些擔憂,不讓其在玩的時候有大幅度的動作,擔心其心臟問題,總是說:你要小心一點,你心臟不好。有一段時間孩子變得小心翼翼的,總是坐在那里看著窗外,可是孩子正在發育階段,三歲的孩子本來就應該蹦蹦跳跳。

后來我和爸爸溝通,一是孩子出生就檢查過心臟沒有任何問題,第二去大醫院復查,醫生說有點小毛病,可能隨著孩子長大就好了,而且我們也帶著報告特意到心臟專科醫院去看過,兒科大夫說沒什么問題,說保險起見半年復查一下就好了,第三從孩子出生到現在,不管做什么大的運動等孩子都不曾說自己不舒服,即使心臟真的有問題,孩子。綜合這幾點我叫停了爸爸了話語,讓孩子自由的運動,也不會刻意去說他和別人一樣,孩子也逐漸變得開朗起來,半年后再去檢查得知心臟雜音是生理性的,沒有多大問題。

回過頭看,當爸爸給孩子貼上心臟不好的標簽的時候,實際上就給孩子設置了限制,在這樣的氛圍下,孩子的大運動落后,處處需要大人幫助,也影響其情緒。


所以不要隨意人貼標簽,包括給自己貼標簽,如果非要貼,那多一些正向的,少一些負面的,因為可能你的一些負面的標簽,不經意間就囚住了一個人的一生。

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