想要新的玩具，撒潑打滾，還自帶3D環繞魔音……
剛剛吃的的很開心，突然嚎啕大哭打翻飯碗……
夜深人靜，準備睡覺，又開始哼哼唧唧……
孩子哭的理由，有成千上萬個。
哭就哭吧，可是最郁悶的是家長。
有的原因可以明白孩子的需求，比如生病，比如餓了。
可是很多時候，他哭的熱熱鬧鬧，媽媽抓心撓肝也猜不出到底是怎么了？
如果孩子身上有個開關， 恨不得關機！
同意的請舉手！
育兒達人靜子，分享怎么快速讀懂孩子哭鬧、生氣的原因。
處在不會表達階段的湯圓
一歲半的時候，小湯圓處于點頭搖頭不會說話。生氣靠猜。
當時印象最深的一次是晚上要睡覺的時候，平時我會按湯圓習慣的睡前儀式直到他自己爬上床睡覺。
那天晚上爸爸很困，覺得他太墨跡，直接把湯圓抱到了床上關燈睡覺。
湯圓大喊大叫哭了一會，我見他一會就沒聲了以為情緒出來了。
平時十幾分鐘不到就睡著的孩子半小時都沒睡，時不時的委屈哼哼。
爸爸早就打起了呼嚕。
然后我摟著湯圓，問他“剛才爸爸沒經過你的同意就抱你上床還自己關燈了，所以你生氣了是不是？”
點頭。
“那你能原諒他嗎？”
搖頭。
“我知道這樣是挺讓人不開心的，如果他明天和你說對不起你就不生氣了好不好？”
點頭。
“媽媽愛你。”
點頭。
幾分鐘后睡著了。
已經掌握簡單表達階段的湯圓
今天湯圓因為各種小情緒（早餐沒有堅果因為吃完了、說好看一集動畫片但是還想再看一集被我拒絕、因為心情不好覺得今天的音樂不好聽），嗡嗡哭了好一會。詢問無果，安慰無效。
5分鐘后，依舊在哭。
我：給你紙巾。
小朋友擦了一臉眼淚鼻涕，繼續哭。
見我沒反應。
小朋友：我哭了。
我：是的，我知道。
小朋友：我在哭了。
我：我知道。我想和你聊聊，但你一直在哭。
我說完，他停下 看我。
我：我可以說話嗎？
小朋友點頭。
我：哭可以是一種發泄方式但不是解決辦法。我知道你剛才心情不太好，現在愿意跟我說為什么嗎？
小朋友：嗯。（開始描述各種）
我：是這樣啊。（一一分析）
化解。吃蘋果。跳舞。
這是湯圓哭的時長比較久的一次事件。
因為想要的沒得到、被拒絕、糟糕的情緒帶動情緒，導致對平時喜愛的音樂也不滿。最終引爆情緒。
由此可見，不論對于現階段會表達或暫時不會表達的孩子來說，都是渴望被理解的。
有時候哭是因為之前的情緒不被發現、理解，用哭鬧的形式發泄。
有時候你回憶不起讓孩子“值得哭的”事件，是因為情緒的累積，所以看著愈演愈烈，真像戀愛時愛生氣的小情人。
對情緒問題，孩子自己有個發泄、平穩時間。除此之外，家長的理解和溝通也是很重要。
情緒的累積孩子越大表現的越明顯，有時候不易發覺，但真的會影響下一次爆發的程度。大人也是。
所以在面對孩子的情緒時，陪伴、傾聽、擁抱、接納。
不要以孩子還不懂你說什么為由不作溝通，去淡化壓制孩子的情緒。你現在的沉默，或許會帶來孩子以后的沉默。
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