? ? ? ? 一個學期即將結束，一群少年也已長大。在我眼中，他們每一個人都有自己的過人之處，閃光之點。就讓我們一個一個走近他們，去發現孩子身上的美吧！
? ? ? ?張嘉祥，我的左膀右臂。這個孩子陽光，聰明，做事負責認真，滴水不漏。他雖然家庭稍有變故，但卻沒有抱怨，不滿，一直樂觀開朗的影響著周圍人。并且他深得我的真傳：講課，朗誦，主持，表演，演講……樣樣拿得起放得下。身為語文學習委員，他替我把班里安排得井井有條，這個孩子到了社會上也會是一個混得開的人。他是我最欣賞的一個男生！
? ? ? ? 景雪琳，一個懂事的女生。景雪琳有禮貌，積極大方，做事極其認真，遇事先替對方著想，見面不笑不打招呼。跟她交談，如沐春風，讓她做事，你最放心！
? ? ? ? 景玲玲，班里的學霸。景玲玲一直占據第一的寶座，從未被超越。關鍵是人家學習還不吃力，從不死學，這源于她良好的學習習慣和刻苦的學習態度。她還是一個重感情的人。有人問她如果讓她去實驗班愿意嗎，她說：“不去，我覺得咱們班最好！
? ? ? ? 單一丹，一個絕對的領導型人才。作為班長，她處處為班級著想，事事身先士卒。自習課上，她忙著維持秩序；進行活動，她總在跑前跑后；遇到問題，她積極和老師學生溝通……有時，單一丹懂事認真得讓人心疼！
? ? ? ? 睢府凱，一個乖巧貼心的男孩。他做事細致，有教養，從不讓老師操心，他總能把自己的事處理得妥妥貼貼，把自己照顧得讓人放心。有一次在操場上跑操我被絆倒，睢府凱趕緊跑過去扶我，連聲問候，貼心得讓我感動！
? ? ? ?閆眀雨，一臉的機靈，內斂卻又積極，文章寫得很有靈性，分析問題頭頭是道，是一個很理智的人！
? ? ? ? ?韓釗林，遇事懂得冷處理，愛運動。記得最清的是有一次我冤枉了他，他并不多說，而是事后把事情給我解釋得一清二楚，沒有耽誤課堂進程。愛運動是因為一下課總見他在到處飛奔。可惜這個聰明的孩子被關心不夠，有些習慣阻礙了他的發展！
? ? ? ?郭舉，一個運動男，愛健身，人善良。郭舉小小年紀就長就了一副好身板，五大三粗的，天天在寢室健身。郭舉又很善良，人品好，不與人計較。上課我常批評他，可下課人家見面照樣笑著打招呼，不像有些孩子會懷恨在心。郭舉又很獨立，家長常年不在家，家長會一次也沒參加，他卻還人品極好，沒有學壞，遇事知道如何處理。但畢竟是個孩子，這也造成了他某些行為習慣不好，學習無興趣，影響了他的發展！
? ? ? ?一張張飛揚的面孔，一個個不同的性格，各有各的長處，各有各的可愛，這就是我眼中你的孩子！
? ? ?
