夸夸我的學生們之一

? ? ? ? 一個學期即將結束,一群少年也已長大。在我眼中,他們每一個人都有自己的過人之處,閃光之點。就讓我們一個一個走近他們,去發現孩子身上的美吧!

? ? ? ?張嘉祥,我的左膀右臂。這個孩子陽光,聰明,做事負責認真,滴水不漏。他雖然家庭稍有變故,但卻沒有抱怨,不滿,一直樂觀開朗的影響著周圍人。并且他深得我的真傳:講課,朗誦,主持,表演,演講……樣樣拿得起放得下。身為語文學習委員,他替我把班里安排得井井有條,這個孩子到了社會上也會是一個混得開的人。他是我最欣賞的一個男生!

? ? ? ? 景雪琳,一個懂事的女生。景雪琳有禮貌,積極大方,做事極其認真,遇事先替對方著想,見面不笑不打招呼。跟她交談,如沐春風,讓她做事,你最放心!

? ? ? ? 景玲玲,班里的學霸。景玲玲一直占據第一的寶座,從未被超越。關鍵是人家學習還不吃力,從不死學,這源于她良好的學習習慣和刻苦的學習態度。她還是一個重感情的人。有人問她如果讓她去實驗班愿意嗎,她說:“不去,我覺得咱們班最好!

? ? ? ? 單一丹,一個絕對的領導型人才。作為班長,她處處為班級著想,事事身先士卒。自習課上,她忙著維持秩序;進行活動,她總在跑前跑后;遇到問題,她積極和老師學生溝通……有時,單一丹懂事認真得讓人心疼!

? ? ? ? 睢府凱,一個乖巧貼心的男孩。他做事細致,有教養,從不讓老師操心,他總能把自己的事處理得妥妥貼貼,把自己照顧得讓人放心。有一次在操場上跑操我被絆倒,睢府凱趕緊跑過去扶我,連聲問候,貼心得讓我感動!

? ? ? ?閆眀雨,一臉的機靈,內斂卻又積極,文章寫得很有靈性,分析問題頭頭是道,是一個很理智的人!

? ? ? ? ?韓釗林,遇事懂得冷處理,愛運動。記得最清的是有一次我冤枉了他,他并不多說,而是事后把事情給我解釋得一清二楚,沒有耽誤課堂進程。愛運動是因為一下課總見他在到處飛奔。可惜這個聰明的孩子被關心不夠,有些習慣阻礙了他的發展!

? ? ? ?郭舉,一個運動男,愛健身,人善良。郭舉小小年紀就長就了一副好身板,五大三粗的,天天在寢室健身。郭舉又很善良,人品好,不與人計較。上課我常批評他,可下課人家見面照樣笑著打招呼,不像有些孩子會懷恨在心。郭舉又很獨立,家長常年不在家,家長會一次也沒參加,他卻還人品極好,沒有學壞,遇事知道如何處理。但畢竟是個孩子,這也造成了他某些行為習慣不好,學習無興趣,影響了他的發展!

? ? ? ?一張張飛揚的面孔,一個個不同的性格,各有各的長處,各有各的可愛,這就是我眼中你的孩子!

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