? ? ? ? 2月23日,《中共中央 國務院關于進一步深化農村改革 扎實推進鄉村全面振興的意見》公布,提出進一步深化農村改革,扎實推進鄉村全面振興。農村黨員干部身處鄉村振興的第一線,是推動農村發展的骨干力量。加強農村黨員、干部教育培訓,提升其素質和能力,對于進一步深化農村改革、扎實推進鄉村全面振興具有極為重要的意義。
? ? ? ? 錨定需求靶向,精筑培訓內容“新糧倉”。教育培訓內容的針對性和實用性,直接關系到農村黨員、干部參與學習的積極性和培訓效果。部分地區培訓內容陳舊、脫離實際。要改變這一狀況,需深入調研,精準把握需求。一方面,強化政治理論教育,將習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神作為核心,通過系統學習,堅定黨員干部理想信念,提升政治素養與黨性修養,確保與黨中央保持高度一致。另一方面,緊密結合鄉村振興實際,設置針對性課程。如圍繞壯大縣域富民產業,開展特色農業種養殖、農產品加工營銷、農村電商培訓;針對鄉村建設,進行農村規劃、生態環保、文化傳承教育;著眼鄉村治理,加強法律法規、基層民主管理、矛盾調解知識傳授,讓黨員干部學以致用,提升推動鄉村發展的能力。
? ? ? ? 革新方式路徑,激活培訓實效“強引擎”。傳統的“滿堂灌”“填鴨式”培訓方式,難以激發農村黨員、干部的學習興趣,也不利于知識的吸收和應用。必須創新培訓方式,采用多樣化教學手段。利用現代信息技術,打造線上線下融合模式。線上依托“學習強國”“共產黨員網”及地方黨建APP,開設豐富課程,包括視頻講座、直播、互動交流等,方便黨員干部隨時學習。制作微黨課、短視頻,以通俗易懂形式傳播理論政策與農業技術。線下注重實踐教學,將課堂搬到田間地頭、產業基地。組織到農業示范園,實地學習先進技術與管理經驗;開展現場觀摩,感受鄉村建設成功案例;邀請致富能手、鄉土專家現場示范指導,提高實際操作能力。此外,加強運用案例教學、小組討論、角色扮演等互動式方法,激發學習主動性,促進交流合作,共同解決農村發展難題。
? ? ? ? 健全機制體系,筑牢培訓保障“硬底盤”。加強農村黨員、干部教育培訓,需要健全完善的保障機制。要建立健全組織領導機制。各級黨委政府要將培訓工作納入重要議程,明確分工,加強統籌。組織部門牽頭抓總,制定科學規劃與年度計劃,加強指導監督。農業農村、科技、教育等部門密切配合,整合資源。其次,加強師資隊伍建設。拓寬選拔渠道,吸納黨校教師、專家學者、優秀基層干部、致富帶頭人等,構建多元化師資結構。加強師資培訓管理,定期組織教學研討與經驗交流,提升教學水平。再者,完善考核評價機制。建立科學考核指標體系,全面考核黨員干部學習態度、成果及實踐應用能力,將考核結果與評先評優、職務晉升掛鉤,激勵積極參與培訓,確保培訓實效。(新疆阿勒泰地區布爾津縣委組織部 宋帥康)?