此時(shí)此刻，我離開，在你不需要的時(shí)候，很安靜的。

故事的開始，是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。

那時(shí)上課，男孩與女孩同桌。剛一開始，話并不多，可以說(shuō)幾乎沒有話說(shuō)。

他們都是很靦腆的人，男孩是那種一跟女生說(shuō)話就有點(diǎn)臉紅的類型。

可男孩卻慢慢喜歡上了這個(gè)跟他同樣害羞的女孩

女孩肯定不知道吧。

但是很可惜，他們還沒有怎么熟。就一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。

第二個(gè)學(xué)期，男孩敢看著女孩的眼睛說(shuō)話時(shí)

發(fā)現(xiàn)女孩的眼睛是那么美麗時(shí)

班上重新排座位，男孩和女孩分隔在了教室的兩邊。

男孩的旁邊取而代之的是其他人的聲音。

男孩感覺到?jīng)]有女孩的周圍很陌生

可距離的限制助長(zhǎng)了男孩的靦腆，男孩不敢一下課就跑到女孩那去。

所以他只能站在走廊上看著女孩座位的方向而發(fā)呆。

由于女孩認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，她慢慢變得開朗，活潑起來(lái)。

女孩跟班上所有人都談得來(lái)，慢慢的成了同學(xué)們的知心好友。

可女孩不知道的是，那個(gè)曾經(jīng)同樣靦腆的男孩此時(shí)正不知所措

女孩很開心女孩能改變自己，但又害怕女孩會(huì)忘記自己曾經(jīng)那個(gè)靦腆的同桌。

他私心希望女孩

不要跟班上男孩子聊的很開心，簡(jiǎn)單的聊一下就好

不要讓自己收到男孩子的情書，就算收到也要馬上拒絕

不要晚上跟男孩子回家，跟班上女同學(xué)一起就好了

不要讓自己變得漂亮，因?yàn)榕⒃谀泻⒀劾镆呀?jīng)夠漂亮了。

很快就到了第四個(gè)學(xué)期，老師重新把女孩排到了男孩的同桌。

事實(shí)證明，世界并不是圍繞每一個(gè)人旋轉(zhuǎn)的，

可人們并不喜歡這個(gè)矯情的事實(shí)

但在排了座位后的幾天，男孩得知她已經(jīng)有男朋友了。

男孩很憤怒，憑什么不是自己

男孩每天都很努力，就是想讓她注意到自己

他埋怨這個(gè)世界

也很恨這個(gè)女孩

但是恨不起來(lái)

于是，男孩就所有想說(shuō)的話都化在平時(shí)對(duì)女孩露出的笑容里。

如春雷般沉默而含蓄

一直到畢業(yè)那天，也沒有跟她說(shuō)出那句話

“嘿，同桌你考的怎么樣”

“還好，你呢”

“唉，不知道，有點(diǎn)沒底”

“不會(huì)的，要相信自己”

男孩策劃已久，必須在此時(shí)說(shuō)出來(lái)

“唉，有件事想跟你說(shuō)”

“嗯”

“我發(fā)現(xiàn)你比以前更漂亮了”

“……嗯？……”

畢業(yè)時(shí)，學(xué)校人山人海，

我離開這座城市去外地讀書時(shí)，車站也是人山人海。

那個(gè)女孩后來(lái)怎么樣了呢

應(yīng)該變的越來(lái)越漂亮了吧

如果有共鳴，為何不轉(zhuǎn)發(fā)一下，好知道我們并不是獨(dú)自的